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　　1、文献法

　　文献法(fǎ)是(shì)一种既(jì)陈旧，又赋有生命(mìng)力的(de)科学研讨办法。

　　不管哪一(yī)种社会活动想要留下永久的痕迹(jì)都离不开各种文献。

　　人类活(huó)动与(yǔ)知道的无限性(xìng)和(hé)个别生命与知(zhī)道的有限性的对立，决(jué)议(yì)了咱们在研讨(tǎo)逝(shì)去的(de)事实时有(yǒu)必要借助于文(wén)献(xiàn)。

　　2、比较研讨法

　　作(zuò)为一种思想办(bàn)法(fǎ)，比(bǐ)较研(yán)讨贯(guàn)穿于教育研讨的全过程。

　　不(bù)管在科学实验的过程中(zhōng)，或(huò)是在理论研讨中，比较研(yán)讨都是不可或缺的基该(gāi)办法(fǎ)。

　　3、概(gài)括综合法

　　概括综(zōng)合(hé)法的(de)根本办法(fǎ)有两种(zhǒng)。

　　一种(zhǒng)是(shì)实(shí)例法，借助(科兴是美国的还是中国的zhù)于给(gěi)出(chū)的一组(zǔ)输入/输(shū)出实例(lì)逐渐(jiàn)导出适于一类问(wèn)题的程序；

　　另一种是“轨(guǐ)道”法，经过所给实例(lì)的履行轨(guǐ)道，逐渐导出(chū)程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有的科学理论和实践的(de)需求，提出规划(huà)，使用科(kē)学仪器和设备，在天然条件下，经过有意(yì)图有步骤地操作，依据调查、记载、测定与(yǔ)此相随同(tóng)的现象的改变来确认条件与现象(xiàng)之(zhī)间的(de)因果联系。

　　5、定(dìng)量分析(xī)法(fǎ)

　　经(jīng)过定量分析法可(kě)以使人们对(duì)研讨目标的(de)知道进一(yī)步准确(què)化，以便愈(yù)加科学地提醒规则，掌握实质，理清联系(xì)，猜测事物的发展趋势。

汉语言文学毕(bì)业论文(wén)研讨办法都有哪些

　　调查法， 比照法(fǎ)， 文献研讨法(fǎ)， 跨科(kē)学研讨法， 描述性研讨法……

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