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忘记是什么词性

　　忘记是(shì)动词词性(xìng)的。

　　释(shì)义：不记得过去的事;没(méi)有(yǒu)记住应(yīng)该记住的。

　　词性：可用作(zuò)名词，动词。

　　一. 引证(zhèng)解释

　　不记得。 例如：朱自清《背(bèi)影(yǐng)》：“我与父亲不(bù)相见已二年余了，我最不能忘记(jì)的是他的背影(yǐng)。”

　　2. 该(gāi)做(zuò)的(de)事(shì)没(méi)有想到(dào)去做。 例如： 明·张居正(zhèng)《女诫(jiè)直解》：“你众女将我这教(jiào)诫的(de)言(yán)语，务要勉励，身(shēn)体力行(xíng)，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没(méi)有感觉到。 例如：李(lǐ)准《耕云记》：“电闪着，雷(léi)打着(zhe)，风卷着(zhe)云……那时(shí)我也忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二(èr)、基本含义：

　　一个(gè)事件是(shì)否会被遗忘，跟与(yǔ)其联系(xì)之事(shì)件的数目、它所唤起(qǐ)情感和(hé)时间(jiān)，还有和身(shēn)体状(zhuàng)态有关。但普(pǔ)遍认(rèn)为，相对于记忆是主动，遗忘是被(bèi)动的。就是说，人能够主动选择记(jì)住某(mǒu)件事，而不(bù)能(néng)选(xuǎn)择去忘记某件(jiàn)事(shì)。为了(le)避免(miǎn)将重要的信息被遗(yí)忘，人们通(tōng)常(cháng)的做法是复习。

晚上老(lǎo)师说(shuō)怕我忘记了怎么回(huí)复她呢

　　晚上老师说怕我忘记了可以(yǐ)回复：我(wǒ)会用手机备忘录注明并定个闹钟提醒的，请您放(fàng)心。

　　如(rú)果(guǒ)依旧不放(fàng)心，还可以用记事(shì)本抄下来(lái)，或者使用便条纸或者(zhě)便利贴，将担心会忘记的(de)事(shì)情(qíng)抄写下来，放在自己能(néng)够随时看到(dào)的(de)地方。

　　一个(gè)事件是否会被遗忘，与其联系(xì)之事件的(de)数目、所唤起情感和时间(jiān)以及身(shēn)体状态(tài)有(yǒu)关。

　　普遍认为，相对(duì)于记忆是主动，遗忘(wàng)是被(bèi)动的。

　　就是说，人能够主(zhǔ)动(dòng)选择(zé)记住某件(jiàn)事，而不(bù)能(né别急老师今天晚上随你弄，别急老师来满足你ng)选择去忘记(jì)某(mǒu)件事。

　　为了避免将重要的信(xìn)息被遗忘，人们通(tōng)常的做(zu别急老师今天晚上随你弄，别急老师来满足你ine-height: 24px;'>别急老师今天晚上随你弄，别急老师来满足你ò)法是复习。

幼儿园老(lǎo)师说(shuō)忘(wàng)记了??怎(zěn)么回(huí)

　　没关系(xì)，麻烦老师(shī)尽量在有空时解决问题(tí)。

　　幼儿园老师平时工作是很辛苦的，要照(zhào)顾几(jǐ)十(shí)个(gè)学生，自然(rán)是(shì)忙不过来(lái)的，就(jiù)会(huì)出现偶尔忘事的时候，希(xī)望家长能够多多体谅老师，有事(shì)先沟(gōu)通(tōng)，这样就能够省(shěng)掉很多不必要的麻(má)烦。

　　家长的体谅与关心也是至关重(zhòng)要的。

　　如果说(shuō)，我们(men)可(kě)以(yǐ)做到在(zài)平时(shí)总(zǒng)是非常(cháng)体谅老(lǎo)师，甘愿配合老师的工作的话，老师自然会(huì)对我们(men)的(de)孩子有(yǒu)一个好的印象。

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