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  包(bāo)括但不限于:益智探索,口(kǒu)才表达,美术审美、科学(xué)编程、音乐素养等,借助多媒体(tǐ)互(hù)动游戏开(kāi)创学(xué)习新体验,采用前沿教(jiào)玩具启发多(duō)元智能,引入国(guó)内外(wài)先进学习工具,结(jié)合PBL教学(xué)法,

  让孩(hái)子在自我探索主动表达的过程(chéng)中激发学习兴趣、培养(yǎng)独立思(sī)考的意识(shí)和(hé)能(néng)力,同时在实践中不(bù)断提升解决问题的能力(lì)和多元开(kāi)放的(de)创新能力。

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  基(jī)于儿(ér)童认知心理学编(biān)写测(cè)试(shì)题,科学划(huà)分孩子的(de)思维发展阶段。6阶(jiē)成长(zhǎng)体(tǐ)系循序渐进(jìn),逐步引导孩子开拓思维,培养孩(hái)子探(tàn)索、表达、协作多元思维能力。成长体(tǐ)系划分(fēn)有利于(yú)把握儿童思维培养(yǎng)黄金期,定制(zhì)个性化(huà)学习。

  -精(jīng)品教材教(jiào)具(jù)

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  -3大(dà)测(cè)评保驾护航

  定(dìng)级测评、专题(tí)测(cè)评、阶(jiē)段测(cè)评为孩子(zi)学习效果保驾(jià)护航。测评能够精(jīng)准发现孩子学(xué)习(xí)弱点,有利于老师上课时查缺补漏。家(jiā)长也可获得测(cè)评(píng)结果反(fǎn)馈,更(gèng)了解自己的孩子。

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  【优化】优化用户(hù)体验

  【修复】修复已知bug

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