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如何辨别精油的好坏精油可以当做润滑油使用吗文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的作(zuò)用都有什么呢，文(wén)章(zhāng)结尾的作用(yòng)一般是什么是在现代(dài)文阅(yuè)读当中经常会出现(xiàn)如文章结尾在结构上或在内容上(shàng)有什么作用(yòng)的问题，以下就是小编给大(dà)家总(zǒng)结的答题要点结构上：总结上文，收(shōu)束全文首尾(wěi)呼应(yīng)，使文章(zhāng)结构完整3、照应题目(mù)、照(zhào)应开(kāi)头、前(qián)文(wén)内容上：画(huà)龙点(diǎn如何辨别精油的好坏精油可以当做润滑油使用吗)睛、点明(míng)事件的意(yì)义(yì)，点(diǎn)明中心.2在(zài)现代文阅读(dú)当中经常(cháng)会出现如文章(zhāng)结尾在结构上或在内(nèi)容上(shàng)有什么作用的问题，以(yǐ)下(xià)就是小编给(gěi)大家总结的(de)答题要(yào)点结构上(shàng)：总结(jié)上文，收(shōu)束(shù)全文首尾呼(hū)应，使(shǐ)文章结(jié)构完(wán)整3、照应题目、照(zhào)应开头、前(qián)文(wén)内容上：画龙点睛、点明事件的(de)意义，点明中(zhōng)心.深化文章中心，抒发作者什么(me)感悟或者情感3、写出了(le)人物怎样的品质、精(jīng)神或性(xìng)格的。

　　关(guān)于(yú)文(wén)章结尾(wěi)的作用(yòng)都有什么呢(ne)，文(wén)章结尾的作用一般是什么以及文章结尾的作用都有什么呢，文章结(jié)尾的作用有哪些，文章结尾的作用一般是什么，文章结尾有什么作用(yòng)？，文章结尾有啥(shá)作(zuò)用等(děng)问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识(shí)：

文章(zhāng)结尾的作用都(dōu)有(yǒu)什么呢，文章(zhāng)结尾的作用一般(bān)是什么(me)

　　在(zài)现代文阅读当中(zhōng)经常(cháng)会(huì)出(chū)现(xiàn)如文章结尾在结构上(shàng)或(huò)在内(nèi)容(róng)上(shàng)有什么作用的(de)问题，以下就是(shì)小编给大家总(zǒng)结(jié)的答题(tí)要点结构上(shàng)：1、总结上(shàng)文(wén)，收束全(quán)文2、首尾呼应，使文章结(jié)构完整3、照应题目、照(zhào)应(yīng)开头、前文内容上(shàng)：1、画龙(lóng)点(diǎn)睛、点明事件的意(yì)义，点(diǎn)明中心.2

　　在现代(dài)文阅(yuè)读当中经常(cháng)会出(chū)现如文章结尾在(zài)结构(gòu)上(shàng)或在(zài)内容上(shàng)有(yǒu)什么作用(yòng)的问题(tí)，以(yǐ)下就是小(xiǎo)编给大家总结的答题要点

　　结构(gòu)上：1、总结(jié)上文，收(shōu)束全文

　　2、首尾呼应，使文章结构完(wán)整(zhěng)3、照应(yīng)题(tí)目(mù)、照(zhào)应开头(tóu)、前文(wén)内容上(shàng)：1、画龙点睛、点明(míng)事件的意义(yì)，点明中心.2、深化(huà)文(wén)章中心(xīn)，抒发作者什(shén)么(me)感(gǎn)悟或者情感3、写(xiě)出了人物怎(zěn)样的品(pǐn)质、精神(shén)或(huò)性格。

　　4、言有尽而(ér)意无穷，留下想象的空间，增强感染力(lì)5、加深读者的印象(xiàng)，引起读者的注意、思考

　　使用诗句来作为结尾：

　　1：可(kě)以使(shǐ)文章看起来优(yōu)美而富有含义 2：可(kě)以(yǐ)让(ràng)诗句中(zhōng)的意境和本书要(yào)表达的感情相(xiāng)渗透，易于(yú)表达

　　注意：一定要结(jié)合具(jù)体(tǐ)文(wén)章和人物进行分析(xī)

文章结(jié)尾的作用有哪些

一、文章结尾的(de)作用

　　结(jié)构上：

　　 1、总结(jié)上(shàng)文。

　　 2、首尾呼(hū)应，使文章结构完整。

　　 3、照应(yīng)题目、照应开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点睛(jīng)、点明事件的(de)意义，点明(míng)中心

　　 2、深化文(wén)章(zhāng)中(zhōng)心，抒发(fā)作者什么感悟或者情(qíng)感(gǎn)

　　 3、写出了人(rén)物怎样的(de)品质、精神或性格(gé)。

　　 4、言有尽而意无穷(qióng)，留下想(xiǎng)象的空间，增(zēng)强(qiáng)感染力。

　　 5、引起读者的注意、思考。

二、议论文开头结尾(wěi)的(de)作唯晌用

　　议(yì)论文开头(tóu)结尾的作用

　　 1,议论文(wén)开(kāi)头的作用

　　 A,开头通过(guò)写。

　　。

　　得(dé)事例,提出中(zhōng)心论点(引出(chū)中心论题(tí))

　　 B,开头通过(guò)引用名言,提(tí)出中心论点(diǎn),(引(yǐn)出中心论题)

　　 C,开头通(tōng)过引用(yòng)名人趣(qù)事(或。

　　。

　　奇闻趣(qù)事(shì))提出(chū)中心论(lùn)点或引出中心(xīn)论题。

　　也起到吸引读者(zhě)往下读(dú)的作用,增强了论(lùn)述(shù)的趣味性(xìng)。

　　 2,议论文结尾的作(zuò)用(yòng)

　　 A,总(zǒng)结(jié)全文,点(diǎn)明(míng)中(zhōng)心论点

　　 B,补充论述,使论证完备(bèi)严谨(jǐn),避免片面性。

　　 C,照应开头或题目,强化中心(xīn)论点

　　 D,强调(diào)中(zhōng)心论点,激励号(hào)召人(rén)人们(men)。

　　。

三、文(wén)章(zhāng)结尾(wěi)的基本要求

　　 1、结尾(wěi)要顺应文章内容的冲山(shān)袜发(fā)展

　　文章是反映(yìng)客观事物的,客(kè)观(guān)事物是千(qiān)变(biàn)万化的,反映千(qiān)变万化的(de)客观事物的(de)文(wén)章形式也是多种(zhǒng)多样的。

　　以小学生(shēng)作文(wén)为(wèi)例,有记叙文、说明文、应用文、议(yì)论文等文(wén)体类型。

　　记叙文又(yòu)可(kě)以大(dà)致(zhì)地分成记人的、叙事的、写景的(de)、状物的种种类别,因此,文(wén)章(zhāng)不能用同一形式结尾。

　　至于应该采(cǎi)用什么方式,我们认为,要(yào)顺应文(wén)章内(nèi)容(róng)散激的发展,不能为结尾而结尾。

　　有些同学在阅读(dú)别人文(wén)章时(shí),觉得有些文章的(de)结尾很有(yǒu)特色,非常喜欢,也想学一(yī)学,这种愿望很(hěn)好,但是(shì)还(hái)要注意,你写一篇文章用哪种方式结尾,要根据文章(zhāng)内(nèi)容的发展来确定。

　　在我们(men)学(xué)习过(guò)的文章中,结尾的方法是多(duō)种多(duō)样(yàng)的,有的是(shì)事情写完了,文(wén)章(zhāng)也就自然结(jié)尾了,不需要再去(qù)说什么多余的话(huà);有(yǒu)的(de)是文(wén)章快(kuài)写完了(le),作者考(kǎo)虑到(dào)在结尾(wěi)的(de)时候(hòu)有必要对全文进行一下(xià)总(zǒng)结,写(xiě)上几句概括性的话来收束全篇;有(yǒu)的人在文章结尾时恰到好处(chù)地通过某种途径把文章(zhāng)的中心(xīn)点明(míng);也有的人爱在文章的结(jié)尾处(chù)说(shuō)几(jǐ)句(jù)耐(nài)人(rén)寻(xún)味的话,既能做到(dào)水到渠成,又给我们(men)留下想像的余地;有的人(rén)写文(wén)章时充分(fēn)表达了自己的感情,同时自己在(zài)写(xiě)作过程(chéng)中(zhōng)被自己表达的感情所感染,情不自禁(jìn)地在文章结(jié)尾时抒起(qǐ)情来;也有的(de)人写到(dào)文章结(jié)尾处,回(huí)应前文,和文(wén)章的标题(tí)或者文章的开头联系起来考虑,使人感到首尾圆合,浑然一体。

　　有(yǒu)的结尾(wěi)以(yǐ)小见(jiàn)大(dà),初看不(bù)起(qǐ)眼,细想(xiǎng)却很深刻;有的结尾(wěi)话虽说完意却未完,使你还得好好去想一想……文章(zhāng)的结尾多种多样,不一而足。

　　但是,不管(guǎn)怎(zěn)样,都(dōu)应做到(dào)顺应文章(zhāng)内容(róng)的发展,不(bù)能抛开前面的内容(róng)为结(jié)尾而标新立异。

　　要知(zhī)道,马尾巴只(zhǐ)有长在(zài)马的屁股(gǔ)上甩起来才显得(dé)精神,如果在老(lǎo)母鸡的屁股上安(ān)上马(mǎ)尾巴,那必然是非(fēi)常难(nán)看的。

　　我们来看看小(xiǎo)学语文教材《穷人》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他(tā)的脸(liǎn)变(biàn)得严肃(sù)、忧虑。

　　“嗯,是(shì)个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯(ń),办(bàn)?得(dé)把他们抱来,同死人呆在(zài)一起怎么行!哦,我们(men),我们总能熬过(guò)去的(de)!快去!别等他们(men)醒来(lái)。

　　”但桑(sāng)娜坐着一动不动。

　　 “你怎么(me)啦(la)?不愿意(yì)吗?你怎(zěn)么(me)啦,桑娜?”

　　 “你瞧(qiáo),他(tā)们在(zài)这里(lǐ)啦。

　　”桑娜拉开了帐子。

　　《穷人》选自俄国著名作家列夫托尔斯泰的作品,记(jì)叙的是一(yī)位渔夫和他(tā)的妻(qī)子桑娜同情、关(guān)心一位(wèi)叫西蒙的(de)邻居,在她死后收养(yǎng)她的两个孩子的事(shì),反映了沙俄时代渔民的(de)生活(huó)状况,歌(gē)颂了他们美好的(de)心灵(líng)和高(gāo)尚的道(dào)德品质。

　　文章(zhāng)的(de)结(jié)尾处(chù)集(jí)中反映了渔夫的心灵和道(dào)德品质,似乎在桑娜身上没有多用笔墨(mò),实际上,文章的(de)前面已(yǐ)经写了(le)桑(sāng)娜:

　　桑娜用(yòng)头巾裹(guǒ)住睡着的(de)孩(hái)子,把他(tā)们(men)抱回(huí)家。

　　她的(de)心(xīn)跳(tiào)得厉(lì)害。

　　她自己也不(bù)知道(dào)为什么要(yào)这样(yàng)做(zuò),但是她觉(jué)得非这样做不可(kě)。

　　 “……为什么把(bǎ)他们抱过来(lái)啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受”……“嗯,伊(yī)揍我(wǒ)一顿也好!”

　　不(bù)难看(kàn)出,文章(zhāng)结尾时桑娜(nà)的心里特别宁静,作者为什么不在桑娜身(shēn)上多花笔墨,因为,已经(jīng)没(méi)有必要;文章(zhāng)的(de)中心(xīn)意思已经得到(dào)了充分表现(xiàn)。

　　假(jiǎ)如说(shuō),作者此时(shí)再对渔夫夫妇大加一番赞(zàn)颂,就会使人(rén)感到(dào)多余。

　　 2、结尾要有助于读者理解全(quán)文

　　一篇文章(zhāng)应(yīng)该是一个整体。

　　至于我们(men)说的开头,结(jié)尾……都是在这个整体之(zhī)中的,之所(suǒ)以要(yào)分开来(lái)说,是因为(wèi)为了叙述的(de)方便。

　　文章的(de)结尾在内容上、结(jié)构上要收束全篇,对全篇要有定局、总括(kuò)、回应、深化的作(zuò)用。

　　一般写人的(de)文章,结尾(wěi)要落实到人的思想品质和(hé)性格特征(zhēng)上来;一般写事的文章,结尾要(yào)落实到事情(qíng)的意义和作用上(shàng)来。

　　不管(guǎn)什么情况,读者(zhě)从标题到文章结束看过一遍之后,应该有一种整(zhěng)体(tǐ)感,应该使人感到,文章(zhāng)的(de)结尾和文章的(de)标题(tí)、文章(zhāng)的开头以(yǐ)及文(wén)章(zhāng)的中间部(bù)分,是密切相联系的,都与这篇文章的中心密不可分。

　　在全(quán)篇文章(zhāng)中(zhōng),文章结尾是不可缺(quē)少的。

　　如果某(mǒu)篇(piān)文章(zhāng)的结尾使(shǐ)人读过之后感到(dào)是多余(yú)的(de),或者感到(dào)它与前面的部(bù)分不和谐(xié),不统一,破坏了文章的完整(zhěng)性,那(nà)就不是好(hǎo)的结(jié)尾了。

　　小学语文教材《田寡妇看瓜》的结尾值(zhí)得我们学(xué)习:

　　田寡妇也(yě)无心再去看她的(de)南(nán)瓜(guā)了。

　　赵树(shù)理(lǐ)的《田寡(guǎ)妇看瓜(guā)》反映的是中国共产(chǎn)党领(lǐng)导的土地(dì)改革使中国农村发生了翻(fān)天覆地的变(biàn)化。

　　土改前,南(nán)坡庄只有半亩园(yuán)地的田寡妇(fù)年年都种南(nán)瓜,年年都要(yào)去看瓜,因(yīn)为村里(lǐ)的穷人无土地,无法生活,只得(dé)偷瓜充饥。

　　地(dì)主(zhǔ)势力大,无人敢偷;最怕人偷的是田寡妇家的瓜,因此田寡(guǎ)妇只好天(tiān)天去看瓜。

　　土改后,穷人分得了(le)土(tǔ)地,家家种(zhǒng)了瓜(guā),可田寡妇(fù)还是(shì)抱(bào)着老黄历天天去看瓜,孩子劝阻她也不信,以(yǐ)后生病没有(yǒu)去看(kàn)瓜,园中也无事,三(sān)五天(tiān),上十天不去(qù),也无(wú)事,她就打算不再看瓜了;收获的一(yī)天见(jiàn)秋生(shēng)家拉了一(yī)车瓜,弄清了原委,就“无心再去看她的(de)南瓜了。

　　”这样的结尾和文章的标题、文章的前后内容一起构成了一(yī)篇结(jié)构(gòu)紧凑、内容完整、和谐统一(yī)的(de)艺(yì)术整体(tǐ),使作者(zhě)所要表达的主题得(dé)到(dào)充分表达。

　　这样的结尾对于全篇内容和(hé)结构的完(wán)整都起到了总(zǒng)括的作用。

　　 3、文(wén)章结尾要充(chōng)实有力<如何辨别精油的好坏精油可以当做润滑油使用吗/p>

　　阿托尔(ěr)斯泰说过,好的结尾“就是当读(dú)者把(bǎ)作品(pǐn)读完之后,有使(shǐ)他翻开第一页来重新(xīn)去读它(tā)的(de)力量”。

　　中国(guó)古代的作家也(yě)要(yào)求写诗、作文要做到“凤(fèng)头、猪肚、豹(bào)尾(wěi)”,结尾要充(chōng)实(shí)有力。

　　不(bù)管用哪种(zhǒng)方(fāng)法(fǎ)结尾(wěi),要(yào)想使文(wén)章充(chōng)实(shí)有(yǒu)力,篇幅不(bù)宜过(guò)长,语(yǔ)言应该精炼,内容要紧扣中(zhōng)心。

　　我们先看(kàn)小学语文教材《抢险(xiǎn)》的结(jié)尾:

　　黎明的时候,决口终(zhōng)于(yú)合龙了。

　　人们都兴高采烈地欢呼起来。

　　《抢险》的结尾短短的一段只有(yǒu)24个字(zì),说(shuō)了两(l如何辨别精油的好坏精油可以当做润滑油使用吗iǎng)层意思:一(yī)层是决(jué)口合龙了,另(lìng)一(yī)层(céng)是人们欢呼,显得充实有力。

　　山洪爆发,河堤决口,险情发生,大家同心协(xié)力,堵堤排险,挑灯夜战,终(zhōng)于在黎明使决口合龙,兴高采(cǎi)烈地欢呼起来(lái)。

　　这样不仅结(jié)尾自然,同(tóng)时又紧扣中(zhōng)心(xīn)。