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兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案

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  陈述句是什么(me)意思举个(gè)例子(zi)说明,陈述句是(shì)什么意思?语文是(shì)陈述句(jù):述说一件(jiàn)事(shì)情的句子(区别于“疑(yí)问句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是一部词典的。

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陈述句(jù)是什么兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案意思举个例子说明,陈述句(jù)是什么意思?语文(wén)

  陈述句:述说一件事情的(de)句子(区(qū)别于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句后面用句号。

陈述(shù)句的意思

  陈述(shù)句是用(yòng)来描述一个(gè)事实,日常生活(huó)中使用的大部分句子都是陈(chén)述句(jù)。

  在陈述句中(zhōng)动(dòng)词在第二位。

  第(dì)一(yī)位(wèi)可以是主语,也可(kě)以是(shì)状语(yǔ),还可(kě)以是(shì)宾(bīn)语(yǔ)。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总(zǒng)是在第二位。

  主语的位置则总是在动词(cí)的两边,要么(me)在第一位,要么在(zài)第三(sān)位。

  当(dāng)出(chū)现(xiàn)助动词或情态动词时,助动词或情态动(dòng)词在第(dì)二(èr)位(wèi),行(xíng)为动词(cí)在(zài)最后一(yī)位。

陈(chén)述(shù)句的(de)分(fēn)类(lèi)

  陈述(shù)句分为(wèi)肯定句和否定(dìng)句(全否定和(hé)半否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯(kěn)定句例句:儿(ér)子是(shì)我一生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定(dìng)句

  即(jí)含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意(yì)思的词的句子。

  2、双重否定句

  含有(yǒu)两个否定词的句(jù)子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下(xià)午,我非做作业不可。

  双(shuāng)重否定句表(biǎo)示肯定。

什么(me)是陈(chén)述句?举例(lì)说明(míng)!

  陈述句是指(zhǐ)陈(chén)述一个事实或者(zhě)说话人的看(kàn)法的句型。

  旅(lǚ)耐漏陈(chén)述句又分(fēn)为(wèi)肯定(dìng)的(de)陈(chén)述句(jù)和否定的(de)陈述句,简称(chēng)为肯定句和否(fǒu)定句。

  陈(chén)述句(jù)例句有(yǒu):

  1、这幅画(huà)是我们(men)班蔡颖画的。

  2、不(bù)好(hǎo)好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少数同(tóng)学不守(shǒu)纪律的现象(xiàng),我们不能不闻不问(wèn)。

  4、那(nà)奔驰的列(liè)车正是(shì)我们祖国奋(fèn)勇前进的象(xiàng)征。

  5、功课没做完,不能去(qù)看电(diàn)影。

  6、犯了错误(wù)但不敢(gǎn)向老(lǎo)师、同学承认,这不是一个少先队员应有(yǒu)的态度(dù)。

  7、拆(chāi)烂我们不能因(yīn)为(wèi)学习任务(wù)重而不参加体育活动。

  8、没(méi)有革命先辈(bèi)的流血(xuè)牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异(yì)成绩(jì)正是她勤奋学习的结果(guǒ)。

  10、我们不能被困(kùn)难(nán)吓倒。

  11、这就是(shì)伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母含辛(xīn)茹(rú)苦地把我们养大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来(lái)了(le),花儿(ér)开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山高比海深的情谊,我们(men)不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不(bù)用订这些东(dōng)西了。

  17、美(měi)丽的草原让人陶醉。

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  陈述(shù)句(jù):述说一件事(shì)情的(de)句(jù)子(区别(bié)于“疑(yí)问句、祈使句(jù)、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年(nián)成很好。

  ”在(zài)书面上,陈述(shù)句后面用句号。

陈述句(jù)的意思

  陈述句是用来描述一个事(shì)实(shí),日常生活中使用的(de)大(dà)部(bù)分(fēn)句子都是陈述(shù)句。

  在陈述(shù)句中(zhōng)动词在第二位。

  第一位可以是主(zhǔ)语,也可以是状(zhuàng)语,还可以是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动(dòng)词)总是在第二(èr)位。

  主语(yǔ)的位(wèi)置则总是(shì)在动词的两边,要么在第(dì)一位,要么在第三位。

  当出(chū)现助动词或情态动词时,助动词(cí)或(huò)情(qíng)态动词在第二位,行为动(dòng)词(cí)在最后(hòu)一(yī)位(wèi)。

陈(chén)述(shù)句的分(fēn)类

  陈述句分为肯定句和否定句(jù)(全否定和半否定)

  一(yī)、肯定兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案句(jù):

  肯(kěn)定句例句(jù):儿子是我一生(shēng)的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有“不(bù)、没有、完全不是,完(wán)全不”等(děng)否定(dìng)意思(sī)的词(cí)的(de)句子。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否定(dìng)词的句子,例如:含(hán)有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等词语的(de)句子。

  如:每天下午,我非(fēi)做作(zuò)业不可(kě)。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例(lì)说明!

  陈述句是(shì)指陈(chén)述(shù)一个事实或者说话人的看法的(de)句型(xíng)。

  旅耐漏陈述句(jù)又分为肯定的陈(chén)述(shù)句(jù)和(hé)否(fǒu)定的陈述(shù)句,简称(chēng)为肯定句和否定句。

  陈(chén)述(shù)句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好学习,自然不能取得(dé)好(hǎo)成绩。

  3、对少数同(tóng)学不守纪律的(de)现象,我们不(bù)能不(bù)闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课(kè)没(méi)做完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了(le)错误但(dàn)不敢向老师、同学(xué)承认(rèn),这不是一个(gè)少先队员应(yīng)有的态度。

  7、拆(chāi)烂我们不能因为学习任务重而不参加体育活动(dòng)。

  8、没有革命先(xiān)辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生(shēng)活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成(chéng)绩正是她(tā)勤奋(fèn)学习(xí)的结果。

  10、我(wǒ)们(men)不能(néng)被困(kùn)难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大家都(dōu)亩(mǔ)悔是朋友,这样(yàng)做真不应(yīng)该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大,我们(men)不应该让他(tā)们失(shī)望。

  14、春天(tiān)来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳(zhā)叫着(zhe)。

  15、这比山高比海(hǎi)深的(de)情谊,我们不会忘记。

  16、他(tā)呀!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让人陶醉。

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