又一(yī)起悲剧发(fā)生(shēng)，这(zhè)一次悲剧(jù)，是连环悲剧，是上次悲剧(jù)后再次(cì)发生的悲剧。

除悲痛(tòng)外，还(hái)能怎样？

如(rú)何(hé)避免类似的二(èr)次悲(bēi)剧(jù)发生，是时(shí)候深(shēn)入思考了！

想必(bì)大家都知(zhī)道了(le)，前(qián)些天，一个小(xiǎo)孩(hái)子，在学校里，被一(yī)个老师所(suǒ)碾(niǎn)压(yā)，最终失(shī)去生(shēng)命。一个活蹦(bèng)乱跳的(de)孩子疏忽间淹没在了尘世之中(zhōng)，父母必然接受(shòu)不了这种事实。

孩(hái)子的妈(mā)妈情(qíng)绪几乎(hū)崩溃，只有去学校要说法。

拉过(guò)横幅，大声哭过，严厉呵斥过(guò)肇事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早上出门还(hái)健康活泼(pō)的孩子，学校内意外身(shēn)亡(wáng)，换做是谁，都受不了。

在(zài)这(zhè)位妈妈做着几(jǐ)乎所(suǒ)有母亲都(dōu)会做的事时，“网络圣人”出现了。

他(tā)们批评这位母亲的(de)做法极端(duān)，主观认定“闹下去”的目(mù)的就一(yī)个，为了(le)更多的赔偿(cháng)。

苍天大(dà)地，这(zhè)种圣人怎么在网上这么多(duō)，他们(men)不食(shí)人间烟火吗？

在(zài)孩子(zi)去世后，这些“网络圣人”可(kě)以在家(jiā)正常睡觉、吃饭(fàn)吗？

在学校发(fā)生(shēng)了事故，为什么(me)不能去要(yào)个说法？

这些(xiē)人，事不关己(jǐ)，纵(zòng)情批(pī)判，轮到自己时，比谁哭得都厉害。

这还不是这位年轻母亲遭(zāo)受的仅有的(de)网络(luò)语(yǔ)言(yán)暴力(lì)，她的(de)穿(chuān)着(zhe)打扮(bàn)也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这是孩子妈妈吗？怎(zěn)么说话这么(me)冷静？

有人称，妈妈(mā)的(de)穿着打(dǎ)扮是用了心的，化(huà)妆了。

还有人看到这(zhè)位妈妈，由于长得漂亮年(nián)轻，称她可(kě)能(néng)是做不正当(dāng)行业，孩子(zi)长大后也不(bù)是好人(rén)。

还有人称，这样拉横(héng)幅去学(xué)校(xiào)要(yào)说法，不就是嫌赔(péi)偿少，想多要点钱吗？

以(yǐ)上这些人(rén)，没有言词可以形容(róng)他们(men)的阴险恶(è)毒。

在(zài)一定程度上，他们比肇事者还(hái)要(yào)残忍，并且他们毫(háo)无良知。

长(zhǎng)得漂亮，化妆(zhuāng)，说话(huà)冷(lěng)静，都成罪过(guò)了？

哭(kū)天喊地(dì)时说的(de)人家闹事(shì)，冷(lěng)静说话时，说这不(bù)像去(qù)世孩子妈(mā)妈的表现。

还(hái)能怎么做(zuò)，怎么做在网络喷子和网络(luò)圣(shèng)人的眼里(lǐ)都是错(cuò)。

如今(jīn)，这位(wèi)93年如此年轻的妈妈(mā)已经跳楼身(shēn)亡了，正中他(tā)们的下怀。

孩(hái)子(zi)刚走几天，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩子去(qù)了。

毫(háo)无疑问，这些(xiē)网络(luò)暴力(lì)令原本心碎的母亲伤透了心(xīn)。

她寻求心灵的寄(jì)托，渴望得到宽慰，期望孩子的死得到公正(zhèng)的反(fǎn)馈。但“网(wǎng)络(luò)圣人”对(duì)这些人之常情(qíng)的(de)需求冷漠(mò)处之，并且火上浇油，雪上加(jiā)霜(shuāng)。

这种网络暴力所造成(chéng)的二次伤害，已经不是第一次了。

刘学州事件才发(fā)生(shēng)多久啊(a)。

当时刘(liú)学州事件在网络上引起(qǐ)了轩然大波，他(tā)一(yī)心寻找自(zì)己的亲生父(fù)母，但由(yóu)于种种原因，最后却和亲(qīn)生父母(mǔ)反目成仇。

最(zuì)终(zhōng)，一个未成(chéng)年人在网络上经受着腥风(fēng)血(xuè)雨，被那些网(wǎng)络道德(dé)圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心去(qù)揣摩一个未(wèi)成(chéng)年人(rén)，把各种恶毒的想法强加在一个未成年(nián)人(rén)身上(shàng)。

果然，他(tā)们(men)得逞了，刘学州在美丽的(de)海(hǎi)边(biān)自杀了(le)。

等到刘学州(zhōu)自杀后，网(wǎng)络(luò)上又(yòu)铺天盖地的充斥着一种(zhǒng)论调(diào)。

“为什么要网(wǎng)暴刘(liú)学州？他(tā)是多么好的孩子啊，品学兼优，他多么(me)懂事啊！”

这时候(hòu)在网络上再也找(zhǎo)不(bù)到(dào)网络喷子的(de)身影。

这(zhè)次，这位跳楼(lóu)妈妈得到的还是这样(yàng)的“待遇(yù)”。

没出事前，网络喷子(zi)极尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈已经失去生(shēng)命时(shí)，这些网络(luò)喷(pēn)子又集体消失的无影无踪了。

难道他(tā)们(men)说过如此恶毒，甚(shèn)至(zhì)于要人性(xìng)命(mìng)的歹毒的话后，就能这样安然无恙了？

其实，网(wǎng)络暴(bào)力只是造(zào)成他们(men)想不开的其中一(yī)个原因。

网络暴力(lì)在一定程度上是催生该妈妈纵(zòng)身一跃的一根(gēn)稻草。

在(zài)我看来，真正(zhèng)最终使(shǐ)该(gāi)妈妈(mā)走入极端的不仅是网暴。

当(dāng)人遇到一件或多件认为不合理的(de)事情时，如何能有(yǒu)相对完善的途径，解决其所遇到的问题，这才(cái)是重中之(zhī)重(zhòng)。

人非圣贤(xián)，要将(jiāng)其(qí)行(xíng)为桎(zhì)梏在途径的轨迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑，想通过它(tā)解(jiě)决问题，必须能经受随时而来的暴风雨。

等诉(sù)诸网络时，人(rén)已经被推到(dào)了悬崖(yá)边缘，心灵(líng)处于极度疲(pí)倦和茫然之中。除非(fēi)内心相机能托运吗飞机 相机可以过安检机吗足(zú)够强大，不然任何的风(fēng)吹草动都可(kě)能令人跌(diē)入深(shēn)渊。

那(nà)么，当人(rén)将遭遇公布在网(wǎng)络时，如何形成保护机制，避免人受到无谓的网络暴力，也至关重要。

我们需要(yào)提高同(tóng)理(lǐ)心和法(fǎ)律素养。没有同理心的人，任(rèn)何人做任何(hé)事，他(tā)们都有批判的角(jiǎo)度和方式(shì)。然(rán)而当他们(men)遇到事时(shí)，他们(men)跳(tiào)的比谁(shuí)都(dōu)高(gāo)，乱的比谁都响(xiǎng)。

幼小的孩子去了，年轻(qīng)的(de)妈妈也跟着去了(le)，人世(shì)间，还有什么比(bǐ)这更(gèng)令人心伤？呜呼(hū)哀哉！

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