保持愚笨,保持饥(jī)饿(è)的意思(sī)，营销饥饿的(de)意思是“饥饿”的(de)意(yì)思是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿的(de)人的。钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量>

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思(sī)，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末生(shēng)不禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝(dì)纪(jì)》：“民以饥饿(è)自卖为人奴婢者，皆免为庶(shù)人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山了，猴子在饥(jī)饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配(pèi)后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少人没有(yǒu)摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的(de)路，微微(wēi)感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意(yì)思？

　　在(zài)英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的(de)意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷我努力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英语学(xué)习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销理(lǐ)念：要努力去了解(jiě)“是什么”，而(ér)尽量少去了(le)解(jiě)“为什么”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是语言，很多语汇(huì)和句型的用(yòng)法没有道(dào)理可讲，没有“为什(shén)么”可言，人们就是这样用(yòng)的(de)，就是这样说的，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔细分析(xī)起来或许可以找到语法上的(de)解释。

　　婴儿时期，我们学说话(huà)的(de)时(shí)候，从来没(méi)有(yǒu)问过“为什么(me)会这么说(shuō)” 吧，但是为什么后来会说(shuō)的这么好?因为我们听的多，说的(de)多，自然就记在脑(nǎo)子里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习英语的最(zuì)好方(fāng)法：背诵钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后天语言，所以必(bì)须将人家现成的东西(xī)反复在脑海里形成神(shén)经反射，不用关心为什么这(zhè)样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几(jǐ)乎没(méi)有任何一种教材的经典(diǎn)程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是(shì)最规范的(de)，结构(gòu)是最严谨的(de)，流传了好(hǎo)几代(dài)人，依然保持最为持久的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语，不(bù)经历背(bèi)诵(sòng)大(dà)量文章，写大量(liàng)东西，听大(dà)量文章，是根本不可能达到目(mù)的的，比(bǐ)如一个新单词，我们在书上看到(dào)，默写(xiě)，背诵，还不能说真正(zhèng)认识了。

　　在听力中听到了(le)这个单词，能反应过(guò)来是(shì)它吗?在(zài)想表达这种意思的(de)时候，能反应过来(lái)应该用它吗?……我们当初(chū)指手游学说话(huà)的时候，都(dōu)是无形中进行了听(tīng)，说，读，写等不经意的(de)“练习(xí)”才全面掌握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击可以学好的，一下子花上(shàng)好几个小时拼命学(xué)英语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的零(líng)碎(suì)时间(jiān)听，背(bèi)一段课文，记几个(gè)单词，长(zhǎng)期坚持，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意(yì)“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词(cí)汇和用法，应该在可能的场合多多(duō)练习使用。

　　不要(yào)老(lǎo)是用(yòng)自己喜(xǐ)欢或者熟悉(xī)的单词或者句型，这(zhè)样的话，新学的东(dōng)西永远得(dé)不(bù)到(dào)强化(huà)，慢慢的(de)又会变(biàn)的陌生，人(rén)将会永远停留原有的水平(píng)。

　　不断地将新东(dōng)西变(biàn)为旧东(dōng)西，又不断接触新(xīn)东(dōng)西(xī)，再将其变为(wèi)旧东西(xī)，如(rú)此往(wǎng)复，才能不断提(tí)高。

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