重修的(de)是不(bù)是更好(hǎo)过？是重修于好，于在这里作介(jiè)词的。关于重修的是不是更(gèng)好过以及(jí)重修的是不是更好过(guò)，重修(xiū)什(shén)么之好(hǎo)，重修和洽什么意思(sī)，重(zhòng)修是怎么样，重修好(hǎo)过么等问题，农商网将为你收拾(shí)以下的日(rì)子常识：

重修是(shì)和重生一同上课吗

　　是的(de)，重修是和重生一同(tóng)上课的(de)。

　　大(dà)学(xué)重修准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？是和重生(shēng)一同上课，期(qī)末需求跟(gēn)重(zhòng)生一(yī)同考试。大学考试某一门(mén)课(kè)未经过(guò)(一般是(shì)必(bì)修)，

　　鄙人一学期开学(xué)第(dì)一周给予(yǔ)补考机遇;若该同学在补考期间把(bǎ)不及格的科(kē)目补考及格(gé)则(zé)不需(xū)求重修。

重修的是不是更(gèng)好(hǎo)过

　　是重(zhòng)修于好，于在这里作介词。

　　重修于好也可称(chēng)为重修(xiū)旧好、重归于好(hǎo)。

　　重(zhòng)修旧(jiù)好是一个汉语成语(yǔ)，指康复(fù)旧(jiù)情，重归于好，康复以往的友谊，在(zài)句中(zhōng)作谓(wèi)语(yǔ)。

　　出自(zì)周克(kè)芹《许茂(mào)和(hé)他的女儿们》第五章：秀云不肯改嫁(jià)到耳鼓山(shān)去，这(zhè)便是一个最(zuì)好的重(zhòng)修旧好(hǎo)的(de)机遇。

　　于，汉语一级通用标准(zhǔn)汉(hàn)字，此字(zì)始见于商(shāng)代甲骨文，字形、字义联(lián)系(xì)不明。

　　于(yú)作介词(cí)，古代通於。

　　现代(dài)的于多用来介绍动作的时刻、地(dì)址、人物等，表(biǎo)明在、从、到(dào)、对、给、向等(děng)义。

　　于用在被迫句中，引出自动者(zhě)，用(yòng)在形容(róng)词后，引出比较(jiào)的目标。

大学(xué)生挂科重修好过吗(ma)？

　　好过的。准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？

　　大学(xué)生都清楚，大学挂(guà)科了(le)，需求(qiú)补(bǔ)考(kǎo)，补考没过就需求重修。

　　在结(jié)业前的最终一学期有5门重修课(kè)，最终成功(gōng)准时结业。

　　能(néng)够给你一(yī)些经历：1.提早和教师(shī)交流(liú)承认(rèn)：必定(dìng)要让教师知道有你这号人在(zài)他那(nà)里重修，如果有重修(xiū)群，必定要加进去，然后和教师(shī)阐明自己为什么会(huì)重修，而(ér)且表(biǎo)明自己(jǐ)必定(dìng)要经过重修的决(jué)计(jì)。

　　2.提(tí)早和(hé)教师问候重修(xiū)的成果构成(chéng)：有的课程(chéng)是没有平常(cháng)成果的，我们平(píng)常都很(hěn)忙(máng)，平常成(chéng)果不给的话就不去上课了吧(ba)，多花时刻在图(tú)书馆(guǎn)自己揣摩，一般搞(gǎo)到重修的(de)课(kè)程，自学(xué)反而(ér)更(gèng)简单经过（亲身经历(lì)）。

　　3.学(xué)不(bù)明白(bái)：这个时分能够看看(kàn)我国大学生慕课，会对你的课程有很大协助的。

　　4.回绝和不(bù)重修的人步调一致：他人没有(yǒu)重(zhòng)修课(kè)，到了大四根本就只有结业设(shè)计(jì)和(hé)选修课了，你注定是要比他人多尽力一(yī)些的，这(zhè)个时分应该对自己(jǐ)担(dān)任(rèn)了(le)。

　　5.放(fàng)下心(xīn)理压力(lì)：不要觉得重修就低人一(yī)等，到(dào)了结业的(de)时分，只需拿到结(jié)业证的都是好孩子(zi)！

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