工科与理科是什(shén)么意思(sī)，工科、理(lǐ)科是理科和工科的区别(bié)总(zǒng)的来说(shuō)，理学(xué)研究的是科学，工学研(yán)究的是技(jì)术；理(lǐ)学注重理论研究，工学注重(zhòng)实际应(yīng)用；理(lǐ)学培养的目标(biāo)是科学家，工(gōng)学的培养目标是工程师的。

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工科与理(lǐ)科是什么意思(sī)，工(gōng)科、理科

　　总(zǒng)的(de)来说，理学研究的是科(kē)学，工(gōng)学研究(jiū)的(de)是技术；

　　理学注重(zhòng)理论研究，工学注重实际(jì)应用；

　　理学培(péi)养的目标是科学(xué)家，工学的培养目标是工程师。

　　典型(xíng)的理学(xué)专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科专业如环境科学与工程(chéng)、电子(zi)信息工(gōng)程、化学工程(chéng)、土木工程、轻化(huà)工程等(děng)。

　　工科（工程学）是指如材料科(kē)学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研究应用乌克兰有中国人吗，在乌克兰的中国人安全吗(yòng)技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学和技术的原(yuán)理(lǐ)，来(lái)解决问题(tí)”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判断(duàn)和推(tuī)理(lǐ)，将科学(xué)、技术(shù)、数学和(hé)实践(jiàn)经验应用到(dào)设计(jì)、制造、对象或程序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学(xué)原(yuán)理应用(yòng)至工业、农业各(gè)个生产部门(mén)所形成的(de)诸多工程学科(kē)也称(chēng)为工科或工学。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学(xué)、化(huà)学(xué)等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技(jì)术经验而(ér)发展起来的学(xué)科。

　　代表性的(de)学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是在相应(yīng)的工(gōng)程(chéng)领域从事规划、勘(kān)探、设计(jì)、施工(gōng)、原材乌克兰有中国人吗，在乌克兰的中国人安全吗料的选(xuǎn)择研究和管理等方面(miàn)工作的高级(jí)工程技(jì)术人才。

　　主要(yào)是要培养实际应用能力的工作人员。

　　以上所述主要(yào)指传统(tǒng)工科，此外还(hái)有新型(xíng)工科。

　　新(xīn)型工科是指为(wèi)适应高技术发展的(de)需要而在有(yǒu)关理科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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