小(xiǎo)学六种说明方法及(jí)作用，六种说明方法及(jí)作用(简(jiǎn)短(duǎn))是六种常用说明方法分别(bié)是举例子、引(yǐn)资料、作比较(jiào)、列数字、分(fēn)类(lèi)别、打比(bǐ)方的。

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小学六(liù)种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法及作(zuò)用，六种说明方(fāng)法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表达(dá)的意思更明确，读(dú)者更能理解，具体地(dì)说明(míng)了说明对象(xiàng)的(de)特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体(tǐ)化，以(yǐ)便读者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运用(yòng)举事例的说(shuō)明方法说明事物或事理，一要注意(yì)例(lì)子的代表(biǎo)性，二要(yào)注意例(lì)子的适量性。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更明(míng)确，读者更能理解，具(jù)体地说明了(le)说明对(duì)象的特点。

　　2、引资料(liào)

　　为了使(shǐ)说明的内容更充实具体，更(gèng)具说(shuō)服力，可(kě)以引(yǐn)用一(yī)些文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名言等。

　　引(yǐn)资料(liào)的范围哈密瓜减肥期间可以吃吗，一个哈密瓜的热量等于几碗饭很广(guǎng)，可(kě)以是(shì)经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现(xiàn)说明(míng)文语言的准确性。

　　引(yǐn)用古诗：使说明(míng)文更(gèng)具诗情(qíng)画意。

　　引用故事使(shǐ)文章具有趣(qù)味(wèi)性。

　　3、作比较

　　作比较是将(jiāng)两种类别相同(tóng)或不同的事物、现象加以(yǐ)比较来说明(míng)事(shì)物特(tè)征的说明(míng)方法(fǎ)。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌生(shēng)的事物，可以用具体(tǐ)的或(huò)者大家(jiā)已(yǐ)经熟悉的事物(wù)和(hé)它比较，使(shǐ)读(dú)者通(tōng)过比较得到(dào)具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在比较中显现出(chū)来。

　　在作比较的时候，可以是同(tóng)类相比，也可(kě)以是异类(lèi)相比，可(kě)以对事物进(jìn)行“横比”，也(yě)可以(yǐ)对(duì)事物进行“纵比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进(jìn)行比较，突(tū)出强调了(le)说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使(shǐ)所要说(shuō)明的事(shì)物具体化(huà)，还可以采用列数字(zì)的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要注意(yì)的是，引用(yòng)较多的数字(zì)，一定要准(zhǔn)确无误，不准确(què)的数字(zì)绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根(gēn)据，并(bìng)力求近(jìn)似。

　　作用：用列(liè)数(shù)字的方(fāng)法进(jìn)行(xíng)说明，既能准确客(kè)观地反映事实情况，又有较强的说(shuō)服(fú)力。

　　更体现了说明文的准确性，准确地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物的特征，往往从单方面不易(yì)说清楚，可(kě)以根据形(xíng)状、性质(zhì)、成因、功用等属(shǔ)性的异(yì)同(tóng)，把事物分(fēn)成若干类，然后依(yī)照类别逐(zhú)一加以说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地(dì)说明了说(shuō)明对象(xiàng)的特(tè)点，使(shǐ)文(wén)章更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事(shì)物之间的相似之处作比较，以突出(chū)事(shì)物的形(xíng)状特点(diǎn)，增强说明(míng)的形象性和(hé)生动(dòng)性的(de)说明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明文中(zhōng)的(de)打比(bǐ)方的说明方法，同修辞格上的比(bǐ)喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗(àn)喻(yù)，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形象地(dì)说(shuō)明(míng)了(le哈密瓜减肥期间可以吃吗，一个哈密瓜的热量等于几碗饭)说明对象的(de)特点(diǎn)，使(shǐ)说明更通俗易懂。

小学六种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用

　　小(xiǎo)学的六种说明方(fāng)法及(jí)作用(yòng)如(rú)下：<哈密瓜减肥期间可以吃吗，一个哈密瓜的热量等于几碗饭/p>

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表(biǎo)性的(de)、恰当(dāng)的事例来说明事物特征的说明方法。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更(gèng)明确，使说明的(de)对象更生动(dòng)形象，便于读者(zhě)理解(jiě)。

　　例(lì)句：我国名(míng)胜古迹十分(fēn)多.诸如(rú)泰山(shān),黄河,故(gù)宫,孔(kǒng)府,普陀山,明孝(xiào)陵,香格里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上说(shuō)明事(shì)物特征或事理的方法。

　　需要注意(yì)的是，引(yǐn)用的数字，一(yī)定要准确无误，不准(zhǔn)确的(de)数字绝(jué)对不能用(yòng)，即使(shǐ)是估计的(de)数字，也要有可靠的(de)根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：使说明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)更加精确、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄(huáng)河在近(jìn)2000年间竟决口(kǒu)1500多次，改道26次，给两岸(àn)人民带来了深(shēn)重的苦难(nán)。

　　黄河(hé)是(shì)世界上(shàng)含(hán)沙(shā)量最大的大河，其含沙量相当于(yú)长(zhǎng)江(jiāng)的68倍。

　　3、作(zuò)比(bǐ)较。

　　是说(shuō)明文中斗老镇(zhèn)将两(liǎng)种(zhǒng)类(lèi)别相同或不同的事物、现象等加以比较来说(shuō)明(míng)事物(wù)特征的说明方法。

　　作用(yòng)：突出强调(diào)事物的某种特(tè)征。

　　例句(jù)：黄(huáng)河是世界(jiè)上含沙量最大(dà)的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法(fǎ)来(lái)说(shuō)明事物特(tè)征的一种说明方法(fǎ)。

　　作用：使(shǐ)抽象的事(shì)物(wù)变(biàn)得具体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们都(dōu)说，黄(huáng)河是中华民族的(de)摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明事物的特征(zhēng)，往往(wǎng)从单方面不易说清楚，可以根(gēn)据(jù)形(xíng)状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等属性的异同，把(bǎ)事物(wù)分成若干类(lèi)，然(rán)后依照类别逐一加(jiā)以说明，这种(zhǒng)说(shuō)明方(fāng)法叫分类(lèi)别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征(zhēng)条理清晰，一(yī)目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙(yá)齿；一类是齿鲸(jīng)，有锋利的牙(yá)齿。

　　6、下定义。

　　用简明(míng)的(de)语(yǔ)言对事(shì)物的(de)本质特征作(zuò)概括的说明方法。

　　作(zuò)用：科学(xué)准确地解释空(kōng)粗说明对象的内涵,使说明更严密，更通俗(sú)易懂。

　　例句：两组对边分别(bié)平(píng)行的四边(biān)形叫平(píng)行四边形。

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