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　　让孩(hái)子在自我探索主动表达的过程中激发学习(xí)兴趣、培养独立思考的意识和能(néng)力，同(tóng)时在实践中(zhōng)不断提升解决(jué)问题(tí)的(de)能(néng)力和(hé)多(duō)元(yuán)开放的(de)创(chuàng)新能力。

　　让孩子爱上(shàng)思考，爱上学习，不惧未来，创造更多可能!

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　　基(jī)于儿童(tóng)认知(zhī)心理学编写测试题，科学划分孩子的思维发展阶段。6阶(jiē)成长体系循序渐进，逐步引导孩子开拓思维，培养孩子探索、表达、协作多元(yuán)思(sī)维(wéi)能力。成长体系(xì)划(huà)分有利于把(bǎ)握儿童思维(wéi)培养(yǎng)黄金期，定制个(gè)性化学习(xí)。

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　　-3大测(cè)评保驾护(hù)航

　　定级测(cè)评、专题测评、阶段测评为(wèi)孩子学(xué)习效果保驾护航。测评能够精(jīng)准发现孩子学习弱点，有利于老师上课(kè)时查缺(quē)补(bǔ)漏。家长(zhǎng)也可获得(dé)测评结(jié)果反馈(kuì)，更了解自己(jǐ)的孩子。