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正(zhèng)常人的智(zhì)商一般是(shì)多少怎么(me)测(cè)试智(zhì)商，正常人(rén)的智商(shāng)一般是多少(shǎo)算正常

　　正常智商范围是(shì)70~130，平均(jūn)值为100。

　　这(zhè)个(gè)智商在130以上表示(shì)智力(lì)非常优(yōu)秀，120-129为优(yōu)秀，110-119为聪(cōng)明，90-109为(wèi)中(zhōng)等，80-89为中(zhōng)下，70-79为临界状态

正常(cháng)人的智(zhì)商大概是多少 如何测试自己的智(zhì)商(shāng)

　　 相信大家对于智(zhì)商都(dōu)是(shì)十分(fēn)好奇的(de)，很多(duō)人对于智商是多(duō)少(shǎo)都(dōu)不怎么了解(jiě)。

　　正常人的(de)智商大概是多少呢?下面我为各位介绍一下正(zhèng)常人智(zhì)商的数值，顺便教大家(jiā)几个测试自己智商的(de)方法。

正常(cháng)人的智商大概(gài)是多少(shǎo)?

　　 1、一般人(rén)的智(zhì)商在90-110之间(jiān),高于110的人智商(shāng)相(xiāng)对较高,低于90的(de)人智商相对较低。

　　 智商是一(yī)种表示人的智力高低的数量指标。

　　它是德国心理学家施特(tè)恩在1912年提出(chū)的。

　　智商是(shì)智力商数的简(jiǎn)称，智商用(yòng)英文(wén)IQ表示。

　　智商是智力年龄被(bèi)生理年龄(líng)相除(chú)而(ér)得出(chū)的(de)商数。

　　智(zhì)商的计算(suàn)公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪明程度。

　　 2、智力(lì)年龄友孝只能表示智(zhì)力的绝对(duì)高低，不(bù)能(néng)表示不同生理(lǐ)年龄不(bù)同儿(ér)童的智力高低(dī)。

　　例(lì)如：甲儿童(妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释tóng)生理年龄5岁，智力年龄6岁，而乙儿(ér)童年龄(líng)10岁(suì)，其智力年龄11岁，两个儿童的智力年龄都比自己的生理年龄大了1岁，这就很(hěn)难比较他(tā)们两个人的智力的高低。

妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释　　采用(yòng)智商(shāng)就能相对比(bǐ)较(jiào)出他们智力(lì)水(shuǐ)平的高低。

如何测试(shì)自己的智(zhì)商?

　　 1、对比(bǐ)法：智商，智商，在(zài)不能(néng)确(què)定准(zhǔn)备(bèi)的数字(zì)的情况(kuàng)下，我们只能来一个(gè)对(duì)比式的，大概式的智商概(gài)念就可以了。

　　这个时候，你要和你旁边(biān)的人进(jìn)行对比(妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释bǐ)了，例如(rú)，同时拿到(dào)一个关于数(shù)学的题，你要比(bǐ)他快(kuài)速(sù)地解答出(chū)来，那么你的智(zhì)商就比他高。

　　 2、测试题：现在网上有好些关(guān)于测智商的(de)题，你可(kě)以去做一下(xià)，在有限的时间(jiān)内把(bǎ)它(tā)所有的题目(mù)做(zuò)完，做后做的过(guò)程中，可能不知道正确与(yǔ)否，然后等你(nǐ)做(zuò)完了后，系(xì)统(tǒng)就会给(gěi)你一(yī)个(gè)最(zuì)终的成绩，这(zhè)个(gè)成绩汪者就是你测试题(tí)后得出来的你的智商(shāng)的(de)数值。

　　 3、韦氏智(zhì)力测试：接下来的几个(gè)就是(shì)比较(jiào)出名的智商的测试过(guò)程了(le)，先(xiān)讲一(yī)下韦氏的，这个大家会在网上(shàng)查找到。

　　这个(gè)测试包含(hán)有言语(yǔ)测试(shì)和(hé)操作困告薯测验(yàn)两大(dà)类。

　　言语会(huì)涉及，例如知识，领悟(wù)，自述，相似图，数字(zì)广度(dù)和词(cí)汇(huì)等(děng)。

　　而操作测验(yàn)则含(hán)有，数字符号，填(tián)图，木块图，图(tú)片排列和图片拼凑等。

　　这个(gè)的测试法大家也可以在(zài)网上的资源里(lǐ)找到。

　　这(zhè)里，因(yīn)为不(bù)能多，所以不便(biàn)写出来。

　　 以(yǐ)上(shàng)就是我(wǒ)总结的关(guān)于智商的问(wèn)题，顺便介绍了几个(gè)可以测试自己智商的方(fāng)法，虽(suī)然可能结果有些(xiē)出入，但是大概的数值应(yīng)该是差不多(duō)的。

　　希(xī)望我总结的内容(róng)对各(gè)位(wèi)有帮助(zhù)。

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