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创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

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  曹(cáo)冲称象说的是东汉末年(nián)曹操的儿子曹(cáo)冲小时候就聪颖善于思考,运用等(děng)量替换的方法(fǎ)和浮力定律只(zhǐ)用船(chuán)和石头称量出一头大象的重量的故事(shì)。

  故事说明了人(rén)辩证(zhèng)思维(wéi)能力的重要性(xìng),启发我们要善于思考(kǎo)、思维灵(líng)活、运用(yòng)多角度考虑问题(tí)。

  遇到(dào)困难(nán)化整为零(líng),逐一解(jiě)决创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

课文原文

  古时候有个(gè)大官叫曹操。

  别(bié)人送他一头大象,他很(hěn)高兴(xīng),带着(zhe)儿(ér)子和官员们一同去看(kàn)。

  大(dà)象又高又大,身子像一堵墙,腿(tuǐ)像(xiàng)四根柱(zhù)子。

  官(guān)员们一边看一边议(yì)论:“这么大的(de)象,到底有多重呢?”

  曹操(cāo)问:“谁有(yǒu)办法把这头大象称一称(chēng)?”有的说(shuō):“得造一杆(gān)大秤,砍一棵大树做(zuò)秤杆。

  ”有的说:“有了大秤(chèng)也不(bù)行(xíng)啊,谁有(yǒu)那么大的力气提得(dé)起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒(dào)有一个,就是把大象宰了(le),割成一块一块的再称。

  ”曹操听(tīng)了直摇头。

  曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办(bàn)法。

  把大象赶到一艘大船上,看船身下沉(chén)多(duō)少(shǎo),就沿(yán)着水(shuǐ)面,在船舷上画一条线。

  再(zài)把大象赶上岸,往船(chuán)上(shàng)装石头,装到船下沉(chén)到画(huà)线(xiàn)的(de)地方为止。

  然(rán)后称(chēng)一称船上的石头。

  石头有多重(zhòng),大象就有多重(zhòng)。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫(jiào)人(rén)照(zhào)曹冲说(shuō)的办法(fǎ)去做(zuò),果然称出了大象(xiàng)的重(zhòng)量。

古文原文

  曹(cáo)冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。

  时孙权曾(céng)致巨象,太(tài)祖欲(yù)知其斤重,访(fǎng)之群下(xià),咸莫能出其理。

  冲曰:“置(zhì)象(xiàng)大船之上,而刻其(qí)水痕所(suǒ)至,称物以载之(zhī),则校可知矣。

  ”太祖悦,即(jí)施行焉。

译文

  曹冲年龄(líng)五六岁的时(shí)候,知识和(hé)判断能力如一个成年人。

  有一次,孙权送来(lái)了一头巨象,曹操想(xiǎng)知(zhī)道这象的重(zhòng)量,询问他的属下这件事(shì),但他(tā)们都(dōu)不能说出称(chēng)象的办(bàn)法。

  曹冲说(shuō):“把象放(fàng)到(dào)大船上,在水(shuǐ)面(miàn)所达到的地(dì)方做上记号,再让船(chuán)装载(zài)其它东(dōng)西(xī),称一下这些东(dōng)西,那么比较下就能(néng)知道了。

  ”曹操听了(创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案le)很高兴,马(mǎ)上照这个办(bàn)法做(zuò)了。

曹(cáo)冲

  曹冲(196年(nián)-208年),字仓舒,东汉末年人物,东汉豫州刺史部谯(今亳州(zhōu))人,曹操(cāo)和环夫(fū)人之子。

  从小聪明仁爱,与众不同,深受曹操喜(xǐ)爱。

  留有“曹冲称象”的典故。

  曹操(cāo)几次对群臣夸耀他,有让他继嗣(sì)之意。

  曹(cáo)冲还未成年就病(bìng)逝,年仅十三岁(suì)。

曹冲称象告诉我们什(shén)么道(dào)理

  “曹(cáo)冲称象”这个故事(shì)告诉我们,在学习(xí)、生活(huó)中遇到难(nán)题应(yīng)该善于思考,勇于(yú)变(biàn)通,利用不同的方法去解决难题(tí)。

  人(rén)的智慧是和(hé)年(nián)龄大(dà)小无关的,最关键的一点就是要善于对周(zhōu)围的(de)事物进(jìn)行(xíng)观察、思考(kǎo),具体问题(tí)具体分析,在关(guān)键的(de)时候要运用自己的(de)大脑来想出办法解决问(wèn)题,只要有这种(zhǒng)觉悟,即便(biàn)是小孩也是拥有大智(zhì)慧(huì)的(de)。

  在(zài)“曹冲称象”这个故事(shì)中(zhōng),机(jī)智聪慧(huì)的曹冲(chōng)采用了“等量替(tì)换法”,利用(yòng)石头(tóu)来代替大象,使得(dé)石头(tóu)与大(dà)象(xiàng)产孙陆生等(děng)量的效果,这种方法是一种科学的思维(wéi)方(fāng)法,这也体现出三国神童中曹冲惊人的天赋与(yǔ)才智。

  历史典故

  古时候(hòu)有个大官叫曹则缓顷操。

  别人送他一头大象(xiàng),他很高兴,带着儿子和官(guān)员们一同去看。

  大(dà)象又高又大,身子像(xiàng)一堵墙(qiáng),腿(tuǐ)像四(sì)根柱子。

  官员们一(yī)边看一边(biān)议论(lùn):“这(zhè)么大的象(xiàng),到底(dǐ)有多重呢?”

  曹操问(wèn):“谁(shuí)有办法把这(zhè)头(tóu)大(dà)象称(chēng)一称(chēng)?”有的说:“得造(zào)一杆(gān)大(dà)秤,砍一棵大树做秤杆。

  ”有的说(shuō):“有了大秤也(yě)不行(xíng)啊(a),谁(shuí)有那么(me)大的力(lì)气提得(dé)起这杆大秤呢?”也(yě)有(yǒu)的说:“办(bàn)法倒(dào)有一(yī)个,就是把大象宰了,割成一块一块(kuài)的(de)再称。

  ”曹操(cāo)听哪早(zǎo)了直摇头。

  曹操(cāo)的儿(ér)子曹冲才七岁,他站出来(lái),说:“我(wǒ)有个办法。

  把大象赶(gǎn)到一艘大(dà)船上,看船(chuán)身(shēn)下(xià)沉多少,就沿着水面,在(zài)船舷上画(huà)一条线(xiàn)。

  再把大象赶(gǎn)上岸,往船上装石头,装到(dào)船下沉到(dào)画线的地方为(wèi)止。

  然(rán)后(hòu)称一称船上的石(shí)头。

  石(shí)头有多(duō)重,大象就有多重。

  ”

  曹操微笑(xiào)着点(diǎn)一点头。

  他叫(jiào)人照(zhào)曹冲说(shuō)的办法(fǎ)去做,果(guǒ)然称出了大象的重量。

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