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  初中生学习英语一(yī)定(dìng)要注意自己的(de)学习方法,下(xià)面为大家总结了初中生学好英语的最有效方(fāng)法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇

  在清(qīng)晨阅读英(yīng)语(yǔ),每天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇(piān)文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就假装自(zì)己(jǐ)是美国或英国(guó)的(de)电视台主(zhǔ)持(chí)人在(zài)主持(chí)节目和主播,你不是在读(dú)英语而是在(zài)用心声情并茂地讲故事(shì)。

  你(nǐ)会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的好,这个可以快(kuài)速培养你的英语语感。

注重(zhòng)时态和语态(tài)的运用

  初中英语学习(xí)八(bā)大时态(tài),但是(shì)重点考察五大时态---一(yī)般将(jiāng)来时、一(yī)般现在时、一般过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

  语态分为(wèi)主动语态与被动语(yǔ)态,难(nán)点(diǎn)在于被动语态的学习。

  中考主要(yào)考察一般现在时、一般(bān)将来时(shí)、一般(bān)过去时(shí)和含有情(qíng)态动词(cí)的被动语态。

  学(xué)习方法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记(jì)标志,准确(què)运用。

做作(zuò)业(yè)之前先复(fù)习

  在初中英语学(xué)习中,做作业之(zhī)前先(xiān)复(fù)习(xí)也(yě)很重要。

  复(fù)习能巩固之(zhī)前(qián)学过的知识(shí),强(qiáng)化学(xué)习效(xiào)果。

  每天上完英语课之后,对于(yú)老师布(bù)置的(de)作业,先不(bù)要(yào)急着去(qù)做,而是要(yào)先将当天老(lǎo)师讲过的知(zhī)识点(diǎn)以(yǐ)及课(kè)本上(shàng)的内容(róng)仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作业(yè)的正(zhèng)确率增高,同时也达到了(le)温故知(zhī)新的效果(guǒ)。

课下(xià)进行大量阅读

  要具备一定(dìng)的英(yīng)语听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌握一(yī)定的词汇量。

  快速扩(kuò)大(dà)词(cí)汇量的最好(hǎo)办法就是进行多种体(tǐ)裁文(wén)章的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功(gōng),两者缺一(yī)不可。

  语言学家(jiā)和心理学家的研究证明:加深理解可以加(jiā)快读(dú)速;反过来,读速的加(jiā)快也能(néng)加深理(lǐ)解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有(yǒu)哪些(xiē)?

  综述:学习英语(yǔ)最最重要的就(jiù)是(shì)词汇量。

  1.记忆单(dān)词(cí)的(de)方法

  学英语最关键的(de)就是单130万韩元等于多少人民币,130万韩元等于多少美元词了,毕竟英(yīng)语(yǔ)词句是有多(duō)个单(dān)词组(zǔ)成的,所以要学会(huì)如何扩(kuò)充自己(jǐ)单词量;大致(zhì)可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出现无法(fǎ)记忆的新单词或(huò)者难度较(jiào)大的单(dān)词记得记录一(yī)下,并不断的去使用新单(dān)词(cí),这(zhè)样总归比(bǐ)你不(bù)断(duàn)的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

  2.培养自(zì)己的解决问题(tí)思(sī)路(lù)

  在学槐坦铅(qiān)英语的过程(chéng)当中相信每(měi)一个人都有遇到过难题,而这些(xiē)难题有些人则选择逃避,有些(xiē)人则选择直视,所以要学会(huì)信或如何去解决问题,养成解(jiě)决问(wèn)题的思维方(fāng)式,要(yào)想(xiǎng)培养自己解决问(wèn)题的能力(lì)最好的方法就是不断的给(gěi)自(zì)己制造一些(xiē)新(xīn)的(de)问题,由简入难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语学习的最终目的就是交流(liú),因而要(yào)想(xiǎng)从(cóng)根本上学好英语(yǔ),交(jiāo)流就是(shì)必不可少的(de),所以学要(yào)学会如何将自己学到的通过交流分(fēn)享出(chū)去,与别(bié)人(rén)多(duō)多互动交流,一方面对(duì)自(zì)己的英语思(sī)维方式(shì)有好处,一方面(miàn)也(yě)可以突(tū)破自身英(yīng)语交流(liú)的心理(lǐ)障碍,时间一(yī)长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习(xí)环境(jìng)

  需(xū)要为自(zì)己建(jiàn)立一个固定的语言学习环境。

  在这(zhè)样一(yī)个语言学习(xí)环(huán)境中,我们会(huì)慢(màn)慢自然地学(xué)习(xí)它。

  如果一个根本不会(huì)说英语的人被扔到国外(wài),即使他(tā)的英语水(shuǐ)平更差,当他回来的时候(hòu),他的英语水平(píng)铅好也会很好。

  5.树立(lì)英(yīng)语(yǔ)学习(xí)自(zì)信心

  学(xué)习中(zhōng)最忌讳(huì)的是钓(diào)鱼(yú)三天,晒网两(liǎng)天,所以(yǐ)在学习的(de)过(guò)程中(zhōng)。

  我们必须(xū)学会树(shù)立(lì)学习的自信,并不断(duàn)地(dì)告诉自己,我们可(kě)以做到。

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