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冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢冰箱灯不亮影响使用吗创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创(chuàng)造的区别赵州桥，创(chuàng)举(jǔ)和(hé)创造(zào)的区别三(sān)年级是(shì)创举和(hé)创造的(de)区别(bié)：表达的(de)意思不(bù)同的。

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创举和创造的(de)区(qū)别赵州(zhōu)桥，创举和创(chuàng)造的区(qū)别三年级

　　创举和创造的区(qū)别：1、表(biǎo)达的意思不同。

　　创举：为(wèi)前所(suǒ)未有(yǒu)的影(yǐng)响大(dà)的举动或事业(yè)。

　　创(chuàng)造：指(zhǐ)将两个(gè)或(huò)两个以上概念(niàn)或事物(wù)按一定方式联(lián)系(xì)起来，主观地制造(zào)客(k冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢冰箱灯不亮影响使用吗è)观上(shàng)能被人普(pǔ)遍接受的事物，以达到某种(zhǒng)目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自《青春之歌》第二部第(dì)三二章(zhāng)：“这是历史上——不(bù)但中国(guó)历史上(shàng)，恐怕也是(shì)世界(jiè)历(lì)史上的一(yī)次(cì)惊(jīng)人创举。

　　”创(chuàng)造：出自秦牧(mù)《青春的火焰》“有人用水稻和高粱杂交，创(chuàng)造了平均每穗三百粒的记录。

　　”创(chuàng)举(jǔ)造(zào)句(jù)：1、他问自己这个莫大的创举是否有意义。

　　2、这是领导合作化大发(fā)展的(de)一(yī)种创举。

　　3、混(hùn)合动力技(jì)术是汽车(chē)业的一(yī)大创举。

　　创造(zào)造句：1、真正的(de)有(yǒu)价值的(de)人是(shì)为这个(gè)世界(jiè)创造价值的(de)人。

　　2、幸(xìng)福的生活是(shì)用勤劳和智慧创造出(chū)来的。

创举和创造的区别

　　　　创举和(hé)创造的区别是含义不(bù)同(tóng)，创举意思为(wèi)前所未有的影响大的(de)举(jǔ)动或(huò)事业，创造是指将两个或两(liǎng)个以上概念或事(shì)物(wù)按(àn)一(yī)定方(fāng)式联系起(qǐ)来，主观地制造客观上能被(bèi)人普遍接受的事(shì)物，以达到某种(zhǒng)目的(de)的行为。

　　　　胡银创举造句：

　　　　1、长征是中国工农裤敬宴红军的(de)伟大(dà)创(chuàng)举。

　　　　2、“一国两(liǎng)制(zhì)”的方针是非凡的创举。

　　　　3、这样的设(shè)计在建桥史上是一个(gè)伟大创举。

　　　　4、东气西输(shū)，南水北调，这个伟大的创举，惊(jīng)天动地(dì)，具有(yǒu)划时代的(de)意(yì)义。

　　　　5、这个纪念馆将古(gǔ)典园林和现(xiàn)代(dài)建(jiàn)筑珠联璧(bì)合地结合在一(yī)起(qǐ)，真可说是建筑(zhù)史上的创举(jǔ)。

　　　　创造造句：

　　　　1、幸福的(de)稿闷(mèn)生活(huó)是用(yòng)勤劳和智慧创冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢冰箱灯不亮影响使用吗造出来的。

　　　　2、人(rén)类在二十一(yī)世(shì)纪将会创造出更多的奇(qí)迹。

　　　　3、我们的祖先，用勤劳(láo)和(hé)智(zhì)慧创(chuàng)造(zào)了光(guāng)辉灿烂的华夏文(wén)明(míng)。

　　　　4、勤劳的中国人民创造光辉灿烂的历史。

　　　　5、全国各(gè)民族友好(hǎo)相处(chù)，共同创造美好的生活。