朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东北大学的留学(xué)生活(huó)，表达了深切的(de)怀念之情(qíng)的(de)。

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　　牙牙学(xué)语、狼狈(bèi)而逃、抱(bào)头鼠窜、穷(qióng)追猛(měng)打、无拘无(wú)束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山(shān)石壮(zhuàng)胆、山净(jìng)水(shuǐ)秀、山高树(shù)茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇(qí)山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造(zào)作(zuò)

　　1.大(dà)概是(shì)物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语气的罢合用，以(yǐ)诙谐的口气猜测在仙(xiān)台受优待(dài)的原因(yīn)，带有弱国国民(mín)的辛酸(suān)。

　　2.东京也无(wú)非(fēi)是这样(yàng)。

　　赏析(xī)：表达了作者对清国(guó)留学生在东(dōng)京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的热心的(de)希望，不倦的教(jiào)诲，小而言之，是为中国，就是(shì)希望中国有(yǒu)新的医学;大而言(yán)之，是为学术，就(jiù)是(shì)希望新的医学(xué)传到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心(xīn)里是伟(wěi)大的。

　　赏析：深切地表达了对(duì)藤(téng)野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿(dùn)挫的话来。

　　赏(shǎng)析：表明事实并未出现，不过是作(zuò)者想象中(zhōng)的(de)情景，而(ér)鼓舞的力量(liàng)是巨大的。

　　这就(jiù)强烈的(de)表现了作者(zhě)对藤野先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况(kuàng)也无(wú)聊，说起来也无非(fēi)使(shǐ)他(tā)失(shī)望，便连(lián)信(xìn)也怕敢(gǎn)写(xiě)了。

　　赏析(xī)：这(zhè)里透露了(le)作者对辛亥革命后中(zhōng)国依然是半殖民地(dì)半封建(jiàn)社会的(de)现(xiàn)状的失(shī)望和不满，从而也觉得无法(fǎ)报答藤野先生对自己对(duì)中(zhōng)国人(rén)民(mín)的关(guān元首制的实质是什么，元首制的内容)心和(hé)期望(wàng)，含蓄的笔调(diào)更加强了文(wén)章思想的深(shēn)度。

朝花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄，内容旦(dàn)银猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式(shì)前表示(shì)否定(dìng)，有未尝、哪里(lǐ)、并不是的(de)意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉(diào)，遗(yí)漏。

　　8、抑元首制的实质是什么，元首制的内容(yì)扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮(dīng)嘱：叮(dīng)咛(níng)，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱(yù)旁边一个客店里的，初(chū)冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后(hòu)来用被盖了(le)全身，用衣服包(bāo)了(le)头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼(hū)吸不息的地方，蚊子竟无(wú)从(cóng)插(chā)嘴(zuǐ)，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个市镇(zhèn)，并(bìng)不大，天冷得利(lì)害(hài)，还没有中国(guó)的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的(de)学生会干事(shì)到我寓里来(lái)了(le)，要借(jiè)我的讲义看(kàn)。

　　我检出(chū)来(lái)交(jiāo)给(gěi)他们，却(què)只翻检(jiǎn)了一(yī)通(tōng)，并没有带(dài)走。

　　但(dàn)他(tā)们一走，邮差就(jiù)送到一封很厚的信，拆(chāi)开看时，第一(yī)句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看一片(piàn)都有的，但在(zài)我，这一声(shēng)却特(tè)别(bié)听得(dé)刺耳(ěr)。

　　此(cǐ)后回到(dào)中国来，我看(kàn)见那些闲看(kàn)枪(qiāng)毙(bì)犯人(rén)的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无法可想(xiǎng)！但在那时(shí)那地，我的(de)意(yì)见却(què)变化(huà)了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得(dé)客店兼办囚人的饭食(shí)和我不相干，然而好意(yì)难却，也只(zhǐ)得别寻(xún)相宜的住(zhù)处(chù)了。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作背(bèi)景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅(xùn)22岁，他(tā)怀(huái)着寻求救国(guó)救民真(zhēn)理的理想(xiǎng)，去日(rì)本留学，在(zài)东京的弘文学院补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进仙台医学(xué)专门学校学医(yī)。

　　毕业(yè)于爱知县立医学校（现名(míng)古屋(wū)大学）的藤野先(xiān)生，在鲁迅入学的两(liǎng)个月前(qián)，升格为(wèi)仙台医学(xué)专门学(xué)校的(de)解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者(zhě)，并模(mó)桥且(qiě)同他建立了深(shēn)厚的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的(de)日本(běn)人(rén)对(duì)中国人(rén)民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野先生并(bìng)不如此(cǐ)，他(tā)对来自弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视(shì)，倍加爱(ài)护，并以自(zì)己的(de)高(gāo)尚品质(zhì)给鲁迅以极大(dà)的影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月12日，当时作(zuò)者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害，从北京(jīng)南(nán)下，来到厦门大学(xué)任教，作者作此文(wén)予以(yǐ)怀念藤野先生，此文最初发(fā)表于同年十(shí)二月出版的《莽原》半月刊第23期(qī)，后收入散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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