1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的(de)主(zhǔ)动(dòng)脉(mài)已经扩张到了正常(cháng)血(xuè)管直径的(de)150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走了(le)当时(shí)人类最伟(wěi)大的科学(xué)家的生命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实并不(bù)关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十(shí)分好奇他为什(shén)么会这样聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后(hòu)就(jiù)会被(bèi)火化。而(ér)此时摆在他面(miàn)前(qián)的是一个(gè)千(qiān)载难逢的机会，他(tā)可以零距离的研(yán)究(jiū)世界上最聪(cōng)明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不(bù)但名(míng)利双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲(yù)最(zuì)终战胜了哈维的理智(zhì)，在距离(lí)爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他(tā)的颅(lú)骨，完整地取出(chū)了(le)爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维(2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用wéi)只是一个病理学家，对(duì)大脑和神经系统的(de)研究一窍不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因斯(sī)坦的大(dà)脑时，除了(le)称(chēng)重(zhòng)和拍照什(shén)么也做不了。

现在人(rén)类成年男(nán)性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还(hái)少(shǎo)了足足(zú)二两半。如此看来，人类(lèi)的(de)聪明(míng)程度与大(dà)脑(nǎo)的绝对质(zhì)量关系(xì)并(bìng)不大。后(hòu)来这颗(kē)可怜的大脑被(bèi)切(qiè)成(chéng)了240块(kuài)。在半个多世纪(jì)以来，人们一直(zhí)在(zài)不断(duàn)的探(tàn)索(suǒ)其中的(de)奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中的神经(jīng)角质细胞，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在2012年(nián)的研(yán)究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人(rén)大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放(fàng)在了(le)偏(piān)执(zhí)体上等等(děng)。可(kě)是(shì)大脑这些部(bù)分所控制的(de)区(qū)域都不是爱因(yīn)斯坦的强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没法让(ràng)大多数的人所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都开始相信(xìn)这样一(yī)种说(shuō)法，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人只能使(shǐ)用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的(de)存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利(lì)用(yòng)率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的基础上，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地外文明(míng)的人认为(wèi)，人类(lèi)的(de)大脑之所以没有(yǒu)被全部的(de)开发利用，是因为基(jī)因(yīn)中(zhōng)的某些部分(fēn)已经被远(yuǎn)古时期(qī)造(zào)访(fǎng)地球的(de)高(gāo)智能生命锁(suǒ)死，目的是为了(le)防(fáng)止人类(lèi)的科技发展过(guò)快。这个(gè)理论也为各种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染(rǎn)之后，甚至让很(hěn)多人都(dōu)相信，如(rú)果大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等(děng)同于神(shén)一般的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的(de)都市传说源自一位智(zhì)商比爱(ài)因斯坦还要高(gāo)出(chū)一个(gè)层次的(de)天才。事(shì)情要从120年前说(shuō)起。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智商最(zuì)高的人(rén)出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个(gè)人叫做威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯(sī)，他(tā)6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自学(xué)成了解剖学和逻(luó)辑学，还可以通(tōng)过自创的对数算(suàn)出历史上任(rèn)意一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁(dīng)语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等(děng)的(de)8门外(wài)语，而且还(hái)自创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录(lù)取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛有史以(yǐ)来最年(nián)轻的新生(shēng)。在进(jìn)入(rù)哈佛不到(dào)一(yī)年，希德(dé)斯就在高等数学领域有(yǒu)了很高的造诣(yì)，并在100多位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的(de)面前进行了关于(yú)思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的(de)教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟(wěi)大的数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们推测他的智商至少(shǎo)在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而(ér)这个天才少(shǎo)年的养成和(hé)他(tā)的父母是分(fēn)不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自(zì)乌(wū)克兰的犹太移(yí)民，同样是一个智商(shāng)极高的天才，曾经在(zài)七(qī)年(nián)之内获得了哈佛大学四个学(xué)位，其中(zhōng)最让他引以为傲的是成为了美国心理学(xué)之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是(shì)因为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自(zì)己儿子的教(jiào)父，还(hái)直接将孩子(zi)的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯鲍里斯席(xí)德斯(sī)在孩子出生(shēng)之前就已(yǐ)经下定决心要(yào)释(shì)放他儿子隐藏(cáng)的(de)潜力，因(yīn)为他认为(wèi)年幼的儿子代表了一2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用个机会，这个机会(huì)就是在现(xiàn)实的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经(jīng)提出(chū)的一项理论。美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只使(shǐ)用(yòng)了(le)一小部分(fēn)的(de)身心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科(kē)学杂志上的一篇(piān)文(wén)章当中。后来随着天才少年(nián)被(bèi)媒体的大肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年，印(yìn)证(zhèng)了他最崇拜的(de)导师的理(lǐ)论。可是(shì)人们没有注意到(dào)的是(shì)詹姆斯所说的，其实是(shì)身心(xīn)资源，而(ér)并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的(de)百分(fēn)比。但是为什么后来却(què)出现了所谓的(de)10%利用(yòng)率，同时又和大脑联想在(zài)一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后(hòu)，卡尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行(xíng)对比(bǐ)。卡尔(ěr)发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依然(rán)可以按照训练(liàn)找到食物。于(yú)是他就一直切一直切(qiè)，切到(dào)一半(bàn)以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区(qū)域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫的(de)影(yǐng)响非常的大(dà)，卡尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归(guī)结为(wèi)“非活性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切(qiè)除(chú)的(de)越多，小老(lǎo)鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食物。因此很多人认(rèn)为这就(jiù)是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有(yǒu)被开发利用的，所以即(jí)便(biàn)是(shì)被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛(luò)伊(yī)德提出(chū)了冰山(shān)理论，说人的意识(shí)就像冰(bīng)山一样，只(zhǐ)有露出表面的(de)部分才(cái)能被别(bié)人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很(hěn)大一部分(fēn)是人(rén)们(men)不能轻(qīng)易看到的(de)，也(yě)就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除的实(shí)验，人们就将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的开发(fā)程度，把表面的小(xiǎo)部(bù)分(fēn)理解为已经开发(fā)的脑潜能，而另(lìng)外的绝(jué)大部分则被认为没(méi)有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托(tuō)马(mǎ)斯为这本(běn)书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过(guò)去常说，一般人只使用(yòng)了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着人性的弱点(diǎn)在(zài)全球热(rè)销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在(zài)了大多数(shù)人(rén)的脑海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的小白鼠切脑实验，人(rén)类大脑最(zuì)多只能(néng)开发使(shǐ)用10%的都(dōu)市传说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世(shì)界上相(xiāng)信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到(dào)2016年(nián)，相信进化论的(de)人才只有(yǒu)54%。那我们(men)就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进(jìn)化论本身也许不够完善(shàn)，还存(cún)在(zài)着某些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是基因(yīn)突变，物种进化(huà)的本质都是自然选择(zé)的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是(shì)说，如(rú)果(guǒ)有机体停止使用某些(xiē)器官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后(hòu)退化直到消失(shī)。比(bǐ)如洞穴鱼在暗(àn)无天日的(de)地下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进(jìn)化(huà)所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的，虽然(rán)人(rén)类的大脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是(shì)作(zuò)为(wèi)世界(jiè)上最复(fù)杂的结构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气和(hé)营养上的消耗是巨大(dà)的，就(jiù)算是(shì)你坐在(zài)那里休息，什(shén)么(me)都不想，它也依然需(xū)要整个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮层不但会调节(jié)躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级(jí)中枢，同(tóng)时(shí)又具有抑制整(zhěng)合情绪(xù)的功能，甚至还(hái)在时刻准备(bèi)着(zhe)进行应急反(fǎn)射。比如(rú)一(yī)个人喊你一声(shēng)的同(tóng)时扔向你(nǐ)一个苹(píng)果(guǒ)，正常人就会下意识的接住，而(ér)不(bù)是(shì)无动于衷，这些(xiē)都是(shì)大(dà)脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊(jí)椎动物(wù)物种的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意(yì)味着，如果(guǒ)我们真的只使(shǐ)用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多(duō)的能量来(lái)维持整个(gè)大(dà)脑(nǎo)的功(gōng)能(néng)，对于进化来说是一种极大的(de)浪费，拥有一个体(tǐ)积(jī)更小，效率(lǜ)更(gèng)高的大脑，才能更(gèng)加的凸(tū)显出生存的(de)优势(shì)。所以从进(jìn)化上来说，大脑(nǎo)是不(bù)可能(néng)仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实(shí)在当(dāng)时，由(yóu)于相关的知识(shí)盲区，卡尔所(suǒ)切除的部(bù)分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉受损就越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野范围会(huì)变得越来越小，慢(màn)慢的看(kàn)不见，最终导致(zhì)了寻找(zhǎo)食物变得越来越困(kùn)难。随着科(kē)学(xué)的发展(zhǎn)，我们已经(jīng)可以通过(guò)正(zhèng)电子发(fā)射(shè)、断层扫描(miáo)和(hé)功能性的(de)磁共振成像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发现，大脑的(de)每个(gè)部分的功能都是不可或(huò)缺的，当一个人(rén)在做特定的任务(wù)时，大(dà)脑的不同部分是在协同工(gōng)作的(de)，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是(shì)上(shàng)亿个(gè)神(shén)经元(yuán)协调(diào)工作的结果。即(jí)便是(shì)在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处在(zài)一个(gè)不断(duàn)活动的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反(fǎn)，目前人(rén)类还没有找到一个完全(quán)不(bù)活跃的(de)大脑区域，这意(yì)味(wèi)着人类的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现实的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的天才是每个人所希(xī)望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的(de)天才培养(yǎng)、冰山理(lǐ)论以及卡内基(jī)著作的畅销都成了营销故事当中最好的素(sù)材(cái)，再加上一些相关科幻电影的(de)渲染，使得更多(duō)的人相信了这个(gè)都市传说。这也意味着更多(duō)的人期待(dài)一种尖端(duān)的技(jì)术或者神奇的(de)药物可以解锁它，让他(tā)们在一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉(sù)你可以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没(méi)有(yǒu)太大的差距，人与人之间的大(dà)脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力(lì)、记忆能(néng)力以及创造力确实存在(zài)着(zhe)巨大的(de)差异，这并不是(shì)因为大脑(nǎo)使(shǐ)用率(lǜ)的(de)不足，而是在于神经(jīng)元(yuán)的(de)数(shù)量(liàng)以及单个(gè)神(shén)经元的链接数。人类的大脑大(dà)概(gài)有800亿(yì)个(gè)神(shén)经元，神(shén)经(jīng)元与神(shén)经元之间并不(bù)会直接相(xiāng)连(lián)，而是会形成(chéng)一(yī)种叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递质(zhì)将神经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任何的(de)行为、想法(fǎ)、念头(tóu)或者是知识点在(zài)大脑(nǎo)当中都是一个信(xìn)号，那么你(nǐ)的知(zhī)识(shí)越多，想(xiǎng)法越多(duō)，所形(xíng)成的(de)突触就会越多，而当你(nǐ)的知(zhī)识越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突(tū)出(chū)的结构就会变(biàn)得越强大。反过来，这个知识(shí)点或(huò)者是(shì)想法的突(tū)出结(jié)构(gòu)越强大，意味着(zhe)知识点(diǎn)的记(jì)忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出的连(lián)一半都达不到。比如张三的大脑(nǎo)有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元平均有5000个(gè)突触链(liàn)接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万(wàn)亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个神(shén)经元(yuán)，每(měi)个神经元平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了(le)让大家能更好地理解所做出的一(yī)种(zhǒng)量(liàng)化(huà)比喻，但是两个(gè)人的(de)知识量差距确实是(shì)巨(jù)大的。我们(men)在每天的所有(yǒu)活动(dòng)与(yǔ)思(sī)考时(shí)，在(zài)大(dà)脑里面实际上就只发生这两类活(huó)动，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就是在形成(chéng)新的突出，也(yě)就是学(xué)习到新的(de)知识。而这(zhè)些突出的结构越强大，大(dà)脑神经元之(zhī)间(jiān)的2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用联系就越紧(jǐn)密，那么在同样的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的(de)调集更多的神(shén)经元，进入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会(huì)更(gèng)高，那么外部表现出来的就(jiù)是(shì)更聪明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大(dà)脑调(diào)集活跃的(de)神经(jīng)元(yuán)数量过(guò)少，大(dà)脑(nǎo)传递的信息效率就会(huì)低，外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的(de)电信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产生之后又会(huì)引发(fā)连锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合能力。

由(yóu)一个神经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知(zhī)识(shí)点的链接(jiē)，而这8000个(gè)知识点它又激(jī)活了8000个(gè)神经元，如果每个神经(jīng)元又(yòu)发出8000个知识(shí)点链接，就(jiù)意味着最(zuì)初的一个知识点会产生(shēng)的连锁反(fǎn)应，而激发出无数(shù)的念头和联想，我们(men)的创造力就这样产生了。但是人脑的(de)神(shén)经(jīng)元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人在一生当(dāng)中(zhōng)，平均每个神经(jīng)元所拥有的(de)链接突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此(cǐ)，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质(zhì)上就是增加(jiā)神经元的数量和增加突出的数量。研究发(fā)现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以(yǐ)产生大(dà)约(yuē)700个新的(de)神经元，除了(le)自然(rán)生长(zhǎng)的(de)神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新的(de)神(shén)经元生成，而压力、睡眠不足(zú)和(hé)酒精则会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突(tū)触的数量，就(jiù)是通过主动的(de)学习或者是思考，不断产生新的(de)突触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什(shén)么(me)善于主(zhǔ)动学习(xí)和(hé)勤于思考的人往往(wǎng)会变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说(shuō)，并不是因为我多(duō)聪明(míng)，我只是比常人花更多(duō)的(de)时(shí)间去思(sī)考问题而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它是动态(tài)形成与动态削减的，用的多的(de)突触就会(huì)被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被其(qí)他(tā)的信息占用。外(wài)部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进(jìn)化方(fāng)式上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得动脑的(de)人，整天对(duì)着电视或者是电(diàn)子(zi)设备的时候，大(dà)脑就处在一个(gè)被动接受信息的(de)状态，是得不到主(zhǔ)动信(xìn)息(xī)刺激的(de)，那么这种就基本不(bù)会(huì)形成有效的新的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的不(bù)是(shì)外星人，而是我(wǒ)们自己。

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