古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔(xián)着彤红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼(lín)波光的(de)。

　　关于古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的(de)上一句怎么读，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的下(xià)一句等(děng)问题(tí)，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知(zhī)识：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么

　　这(zhè)句诗(shī)出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了(le)池塘，池(chí)塘里的(de)水(shuǐ)呢，几乎溢出(chū)了塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛(dí)，随(suí)口吹着，也没(méi)有(yǒu)固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二两句(jù)，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起(qǐ)来，描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽(lì)的图(tú)画,为后两(liǎng)句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的景(jǐng)物特点(diǎn)，写出了景(jǐng)色的(de)生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸"，写(xiě)山和落(luò)日倒映在(zài)水中的形象，生动(dòng)形(xíng)象。

　　"横"字(zì)表明牧(mù)童不(bù)是规矩(jǔ)地(dì)骑，而是随意横坐在(zài)牛背上，表(biǎo)现了牧童的调(diào)皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物(wù)，色彩和谐，基调清新(xīn)，有(yǒu)了这样(yàng)的环境，那牧(mù)童自然就(jiù)是悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的(de)情(qíng)致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是(shì)什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗(shī)的意思(sī)是：山衔住(zhù)落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　这(zhè)一句(jù)诗出(chū)自于(yú)哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原(yuán)文是这样(yàng)的：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译也放出来了，便于大家理解这(zhè)首诗(shī)：

　　在(zài)一个长满(mǎn)水(shuǐ)草(cǎo)的池塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔(xián)住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛背上，随意(yì)地用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲(qū)。

　　这里有一些(xiē)我(wǒ)觉(jué)得比较重(zhòng)要的词(cí)汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文(wén)指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归(guī)去(qù)：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是(shì)作于作者晚年隐居(jū)，游览农家(jiā)之时（很可(kě)能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起来欣赏(shǎng)评(píng)析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗(shī)与唐诗(shī)中的不少写景之作，都(dōu)是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙(miào)手天成(chéng)；宋人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤其是南宋末(mò)年，一些作家常以七绝的形式，进(jìn)行这(zhè)方面(miàn)的艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就(jiù)是(shì)题在(zài)画上的。

　　此诗是(shì)其中的(de)较(jiào)有成就者。

　　这是一(yī)首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农(nóng)村晚景图：在四周(zhōu)长满青(qīng)草的(de)池塘里，池中的水灌得满满的(de)，太阳正要落山(shān)，红红的火球好像被山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的(de)孩子横坐在牛背，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是说节令已在(zài)春(chūn)末(mò)，池塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼(lóu)》名句“池(chí)塘生(shēng)春草”，但以(yǐ)“满”字易(yì)“生”字(zì)，显出节(jié)令的不同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满陂(bēi)”，是(shì)说正(zhèng)逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出(chū)落日(rì)挂(guà)在山头上(shàng)的情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又(yòu)用一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北(běi)山输(shū)绿涨横陂”句情(qíng)景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带(dài)出青山与落日，中间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野(yě)黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无(wú)邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光(guāng)去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满足(zú)于这样一种(zhǒng)自然(rán)风光优(yōu)美、卜宽人们生活(huó)自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗(shī)人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢，还是他天性好静(jìng)、好无拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗描绘的确实是(shì)一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画(huà)面，无论是色(sè)彩(cǎi)的搭配，还是背景与(yǔ)主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不(bù)大(dà)，写(xiě)景则(zé)集中在池(chí)塘上(shàng)，写人则集中(zhōng)在牧(mù)童上(shàng)，又(yòu)都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落笔，把人(rén)引入了江(jiāng)南优(yōu)美的田(tián)园(yuán)之中，使人对悠然恬静(jìng)的(de)乡村生活充(chōng)满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两(liǎng)归”句(jù)，与(yǔ)这首诗比，画(huà)面中少(shǎo)了(le)个天真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的心情不(bù)同，摄取的画面便不同(tóng)，一是充满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相信大家都(dōu)很(hěn)不是熟(shú)悉(xī)了，这里呢我就(jiù)介(jiè)绍一(yī)下吧(ba)：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川(chuān)眉山)人，宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年(nián)间进士。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗(shī)纪事(shì)》卷七十四(sì)。

　　古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么是“山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪”的(de)意思是青山衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意是什么以及(jí)古诗山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话(huà)的意思，山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读(dú)，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的下一句等问题，小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横(héng)牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池塘里的(de)水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一(yī)起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定的(de)声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景(jǐng)文字集中在(zài)一、二(èr)两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机(jī)地融合起来(lái)，描绘了一幅非(fēi)常幽雅(yǎ)美丽的图画(huà),为后(hòu)两(liǎng)句写牧童出场布(bù)置(zhì)了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲夏时(shí)令的景物特点，写出(chū)了景色的生(shēng)机一片；

　　"山(shān)衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩地骑，而是(shì)随意横(héng)坐(zuò)在牛背上，表(biǎo)现了牧童的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些景物，色彩(cǎi)和(hé)谐，基(jī)调清新(xīn)，有了这样的(de)环境，那牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时(shí)，也表现出(chū)了牧(mù)童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)是什么意思(sī)

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢(ne)？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是(shì)这(zhè)样的(de)：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一(yī)个长满水草的池塘里，池水灌(guàn)得满满(mǎn)的，山衔(xián)住落(luò)日淹没了水波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得比较(jiào)重要(yào)的词汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文(wén)指(zhǐ)落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创(chuàng大学几乎都开过房，大学谈恋爱的都开过房吗)作背(bèi)景：

　　这首诗应当是作于作者晚(wǎn)年隐居(jū)，游览农(nóng)家之时（很可能为宋度(dù)宗年(nián)胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们(men)就(jiù)一起来欣赏评(píng)析一下(xià)这篇文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗(shī)与(yǔ)唐诗(shī)中的不少写景之作(zuò)，都是诗(shī)中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为(wèi)妙(miào)手天(tiān)成；宋人却更(gèng)多是有意为之(zhī)。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝(jué)的形式(shì)，进(jìn)行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到(dào)这些(xiē)诗本就是(shì)题在画上的(de)。

　　此诗是其中的较有成(chéng)就者。

　　这是(shì)一(yī)首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人即景而写，构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周(zhōu)长满青草的池塘里，池中的水灌得(dé)满(mǎn)满(mǎn)的，太阳正要落(luò)山，红红的火球好像被山吃(chī)掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放(fàng)牛回家的孩(hái)子(zi)横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景(jǐng)图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池(chí)塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多(duō)雨季(jì)节，因此水(shuǐ)涨得(dé)很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用一(yī)个(gè)“衔(xián)”字(zì)，形象(xiàng)地现出落日挂在山(shān)头(tóu)上的(de)情况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼(liàn)字(zì)之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字(zì)，写落日青(qīng)山倒(dào)映水中，与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句(jù)情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

　　诗围绕(rào)池塘(táng)型(xíng)做亮为中心(xīn)，以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水，带(dài)出青山与落日(rì)，中间以一“浸”字(zì)作维系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　大学几乎都开过房，大学谈恋爱的都开过房吗　后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景的(de)可爱，村(cūn)童牛背吹(chuī)笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十(shí)分(fēn)满(mǎn)足于这样一种自然(rán)风光优美(měi)、卜宽人们生活自(zì)由(yóu)自在的环(huán)境(jìng)，故写牧童，让其(qí)"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了(le)尘世的(de)喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还是他(tā)天性好静、好无拘(jū)无束呢？总(zǒng)之，这首诗描绘的(de)确实是一幅(fú)悠(yōu)然超(chāo)凡、世外桃源般的画(huà)面，无论(lùn)是(shì)色彩(cǎi)的(de)搭(dā)配，还(hái)是(shì)背景与(yǔ)主角(jiǎo)的布局，都非常协调，而画中之景、画(huà)外之声(shēng)，又(yòu)给(gěi)人一种恬静悠(yōu)远的(de)美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取(qǔ)的(de)画面不大，写景则集中(zhōng)在(zài)池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把人引入(rù)了江南(nán)优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村(cūn)生活充(chōng)满着(zhe)向(xiàng)往(wǎng)。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧，带(dài)得寒鸦两两归”句(jù)，与这首诗比，画面中少了个(gè)天真(zhēn)烂漫的牧童，代(dài)之以牛(niú)背的乌鸦，以显出(chū)村晚的(de)萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色(sè)，因诗人的心(xīn)情(qíng)不同，摄取的画面便不同，一是(shì)充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞(mò)，因此(cǐ)诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者雷震，相信大家都(dōu)很不是熟悉了，这(zhè)里(lǐ)呢我就介绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁(níng)宗(zōng)嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪事》卷七(qī)十四。

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