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  认真地还(hái)是认(rèn)真(zhēn)的写作业,认真的与认(rèn)真地是认(rèn)真的和认真地的(de)区(qū)别在于用(yòng)法不同(tóng),认真“的”后面接名(míng)词(cí)的。

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认(rèn)真地还(hái)是(shì)认真的写作业,认真的与认真地

  认(rèn)真(zhēn)的和(hé)认真地(dì)的区别在于用(yòng)法不(bù)同(tóng),认真“的(de)”后面(miàn)接名词。

  例如:认(rèn)真的学习;

  认真“地”后面接(jiē)动词,例如:认真(zhēn)地跑步。

  意思(sī)是信(xìn)以为真;

  当真(zhēn);

  严(yán)肃(sù)对待,不马虎。

  示(shì)例:1、我们学习要(yào)踏(tà)实认真,不要(yào)好(hǎo)高骛远。

  2、妈妈做会计工作非(fēi)常认真,生怕出现(xiàn)什么差(chà)错。

  3、上课要认真(zhēn)听讲(jiǎng),不(bù)要(yào)三心二意。

  4、代表们(men)认真(zhēn)讨论并且一(yī)致(zhì)通过了决议。

认真地还(hái)是认真的写作(zuò)业(yè),哪个是正确(què)的(de)用法(fǎ)?

  “认真地做作业”用(yòng)地是:地;

  “地(dì)”的结构蔽蔽告特点也必须和c上标3下标5怎么算公式,c上标2下标5怎么算它前面(miàn)的词和词(cí)组构成一种(zhǒng)特(tè)有形式来为它后面的动词服宏(hóng)明务,构成“状(zhuàng)动关系”。

  如:他认认真真地(dì)写。

  此处的“地”便为状语的标志,应读(dú)de。

  她愉(yú)快地接受了这件礼物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结构特点是(sc上标3下标5怎么算公式,c上标2下标5怎么算hì)必须和它前面的词构成一种固有的c上标3下标5怎么算公式,c上标2下标5怎么算“的字(zì)结构”形式(shì)来(lái)修饰、限制和说明(míng)后(hòu)面(miàn)的名词或并(bìng)首代(dài)词,使前后构成(chéng)一(yī)种“定名关(guān)系”。

  “的(de)”即为定语的(de)标(biāo)志,应(yīng)读de。

  如(rú):刚(gāng)刚建成的这所学校就(jiù)是残(cán)疾(jí)人培训学校(xiào)。

  3、“得”为(wèi)结构助词时(shí),必须用在动词或形容词之后,带着它后(hòu)面的词语(yǔ)为其前的动词(cí)或(huò)形容词服务,即作(zuò)动形谓语的补语。

  如:看(kàn)得(dé)清清(qīng)楚楚;白得刺眼。

  此处的(de)“得”便(biàn)为补语的标志(zhì),应读de。

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