四川高考网上填报志愿网址(zhǐ)，2020四川高考志(zhì)愿报名网址是高考结束的考生们通常都想(xiǎng)要好好(hǎo)的放松一(yī)下，这(zhè)是无可厚非的(de)，但考生们在面对(duì)志愿填(tián)报的时候千万不要盲目(mù)选择(zé)的。

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　　考生请注意，2020年四(sì)川高考(kǎo)志(zhì)愿填报(bào)网站，唯一(yī)的入(rù)口就是四川省教(jiào)育(yù)考试院官方网(wǎng)站，考试可以登录(lù)该系统填报志愿。

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　　高考志愿填报的注意事(shì)项(xiàng)有哪些

　　1、对于高(gāo)考志愿填报，可以填报(bào)四个(gè)学校，每个学校可以填(tián)报六个专业。

　　考生需要注意的(de)是，在填写志(zhì)愿(yuàn)的时候，代码一定要(yào)填报(bào)准确(què)。

　　在填报志愿的时候，考生在(zài)填(tián)第一个学校的时(shí)候，可以填(tián)的稍微高一点，第二个和第三(sān)个(gè)志愿可以填和你高考成绩(jì)排名差不多的，最(zuì)后第(dì)四个可以(yǐ)填的稍低(dī)一(yī)些(xiē)。

　　这(zhè)样拉开梯度来填报高考(kǎo)志愿，比较(jiào)有保障。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文理类考生(shēng)填(tián)报(bào)高(gāo)考志愿采用(yòng)的(de)是平行志愿(yuàn)和整体志愿两种，一般都包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院(yuàn)校，每所院(yuàn)校(xiào)志愿(yuàn)中(zhōng)都包含六个专业志(zhì)愿和一个专(zhuān)业服从调剂志愿。

　　而体育(yù)类考(kǎo)生在填(tián)报(bào)志愿(yuàn)的时候可以(yǐ)填报五所院校，但(dàn)是每所院(yuàn)校(xiào)志愿中包含四个(gè)专业志愿和一个专业服(fú)从(cóng)志愿。

　　3、考生在(zài)填(tián)报平行志愿时要注意，平(píng)行志愿是有录取顺序的(de)，并不(bù)是成(chéng)绩(jì)达到各高校的录(lù)取(qǔ)条件后，就可(kě)以被几所院校同时(shí)录(lù)取的。

　　事(shì)实上，考生的档(dàng)案(àn)在(zài)投到某一所高校(xiào)后，就不会再到(dào)其他的学(xué)校，所以对于考(kǎo)生来说，投档录(lù)取的机会仍然只有一次。

　　高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)填报技(jì)巧(qiǎo)有(yǒu)哪些(xiē)

　　了(le)解(jiě)本科专业(yè)目录非(fēi)常重(zhòng)要

　　12个(gè)学(xué)科门类(lèi)，92个专(zhuān)业类，506个专业。

　　(普通(tōng)高等学校本(běn)科专业目录(2012年(nián)))

　　十二个学科门类往下有(yǒu)很多细分，在我们本(běn)科专业里就(jiù)是叫专业类。

　　国家教委的专(zhuān)业目(mù)录(lù)里(lǐ)92个(gè)专业类，92个专业类下面再细分(fēn)就是506个专业。

　　不同的学校(xiào)开设的(de)不一样，招生也不(bù)一样。

　　506个专业(yè)中比较大众化(huà)的(de)应该是将近200个专(zhuān)业。

　　特(tè)别要提醒大家注(zhù)意工学

　　在92个(gè)专业(yè)类里头工学占了31个(gè)，占到三分之(zhī)一左右，在专业数506个(gè)里，工学(xué)占(zhàn)了169个，又是(shì)三分之一左右。

　　教育部(bù)一个统计，就全(quán)国的大学(xué)生在校生(shēng)人(rén)数里(lǐ)学工科的(de)也占了三分(fēn)之一(yī)左右。

　　所以(yǐ)其实在高考志愿填报的过程中，我们很多家长可能系数比(bǐ)较多的(de)，或者说您面临的大学专业选择里比较多的还是(shì)工学。

　　比较(jiào)好就业也恰(qià)好是工学(xué)，因(yīn)为社会需求量非常(cháng)大。

四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报系统(tǒng)入口网址 附填报网站系(xì)统(tǒng)教程

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　　 二、四(sì)川高考(kǎo)志愿填报教程(chéng)和指南

　　 考生高考(kǎo)时，感(gǎn)觉(jué)一般会(huì)比模(mó)拟考试时(shí)的状态(tài)要(yào)好(hǎo)，因此(c莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思ǐ)在估(gū)分时可适当地加(jiā)分，但不能过多地加分或减分，因为(wèi)感觉毕(bì)竟是(shì)感觉。

　　同时，在估分时(shí)还要注(zhù)意一些学科的估分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中最(zuì)难估分的要数语文。

　　虽然(rán)客观题部分比(bǐ)较容易估分(fēn)，但其(qí)后的几类题由于弹性比较大，考(kǎo)生就应该特别注意。

　　例如现代文阅读部(bù)分，如果与标准答(dá)案不一致(zhì)，则要看与标准答案是(shì)相(xiāng)近(jìn)还是相悖，如果相近，还要严格(gé)比较两(liǎng)者(zhě)，看角度是(shì)否(fǒu)一致。

　　作文评分是按基础(chǔ)等级(jí)与发展等级两个分数进行评判的，一个基(jī)础(chǔ)等(děng)级(jí)50分(fēn)，发(fā)展等级(jí)是10分，在发展等级里有一项突出(chū)的，都可以加1—10分(fēn)。

　　基础等(děng)级(jí)的估分(fēn)要从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在(zài)第(dì)二部分评分中，如果作文跑题(tí)，不可(kě)能拿到发展等级的分。

　　但是(shì)现在高考(kǎo)的作文(wén)在写作表达方式上，文(wén)体限制不大，可以写记叙经历，编些故事，也可以发表议(yì)论，展开联想，这样的要求(qiú)再(zài)跑题恐怕(pà)是(shì)很难了。

　　所以在估分的时候不要过(guò)分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是(shì)按步(bù)骤给(gěi)分，没有太多的(de)灵活(huó)性。

　　在(zài)估数学分(fēn)时，重点(diǎn)在大(dà)题的估分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法可(kě)能(néng)不一(yī)样(yàng)，但是(shì)在步骤上相(xiāng)当的位(wèi)置会给(gěi)同(tóng)样的分。

　　 物理的(de)步(bù)骤分也(yě)是很重(zhòng)要(yào)的，但(dàn)是(shì)不(bù)一定(dìng)是非得要和标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明(míng)朗的话(huà)，同(tóng)样会给分(fēn)。

　　因此，物(wù)理答题的步骤(zhòu)、程序往往比答案还要重(zhòng)要。

　　一般情况下：考生(shēng)估分可能会偏高，因为考生只(zhǐ)会对(duì)答案，认为答(dá)案对了就会得分(fēn)。

　　而(ér)物理阅卷更(gèng)注重(zhòng)答案是怎样(yàng)来的(de)，根据是什么。

　　有些考(kǎo)生答案也(yě)许错了，可他得的分也许比答案对的(de)考生高(gāo)，原因之(zhī)一就是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政治题的估分，不是答得内容越多越给(gěi)分，而是要看是否将观点(diǎn)答出来了，才能(néng)给分。

　　因(yīn)此，政治估(gū)分(fēn)应把(bǎ)“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合，也就是说不一(yī)定完全“死(sǐ)抠”标准(zhǔn)答案，只要表达的意思比(bǐ)较接(jiē)近(jìn)标准(zhǔn)答案，表述清楚(chǔ)、明确就可(kě)以(yǐ)适当给自己加(jiā)分(fēn)。

　　但这种“踩意”也不是无边无(wú)沿(yán)，还要以标准答案(àn)为(wèi)纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容易偏高。

　　考生在(zài)估分(fēn)时应(yīng)注意以(yǐ)下几点：①在1分的分点下(xià)常包(bāo)括(kuò)若干(gàn)句(jù)话，一(yī)般(bān)情况(kuàng)下，只要答上了一个神猜(cāi)方面(miàn)的一句(jù)话，就能加上这1分了(le)。

　　②答题里面如果(guǒ)出现判(pàn)断错误，后面的即使答对了，也不要给自己加分。

　　因(yīn)为判断错了，阅(yuè)卷者就不(bù)再往下看了。

　　③估分要(yào)注(zhù)意(yì)抓(zhuā)关(guān)键词(cí)，虽然你的答(dá)案所(suǒ)有的话和标准答(dá)案都(dōu)比较相像(xiàng)，但最关键的(de)那个词没有(yǒu)，也不要(yào)加分，因为阅卷时就是(shì)找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最好按(àn)照自己平时的情况(kuàng)估(gū)分(fēn)，因(yīn)为英语考题客观题比重大，估分相对(duì)容易，比较难(nán)估的只是作文。

　　在(zài)对作文进行估分(fēn)时(shí)，最好按照(zhào)自己平(píng)时的情况(kuàng)估分(fēn)。

　　 学生第(dì)一遍估分可以(yǐ)把(bǎ)自己认(rèn)为“可(kě)得可不(bù)得”的分数全部算在得分之(zhī)列；第二遍(biàn)再按此(cǐ)方法细估一遍，找一个平均(jūn)值；第三遍是(shì)把这部分分(fēn)数全部排(pái)除在外；第四遍按此(cǐ)方法细估；第五遍(biàn)是用最高得分键锋加上最低(dī)得(dé)分，然后得平均(jūn)分；第(dì)六(liù)遍(biàn)是用细估的最高分(fēn)加上最低分得(dé)平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般情况下，学生估分高低(dī)与学生本人的性格(gé)有很大(dà)的关系，因此家(jiā)长、老师也应(yīng)结合学生具(jù)体情况因人而异。

　　 高(gāo)考估分时应充分考虑以下三种(zhǒng)情况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前(qián)要吃游亮型透标准答案，然后回忆自己(jǐ)答题的情况如何。

　　题(tí)目不仅(jǐn)要答对，还要(yào)看答得(dé)是否完整。

　　因为少一个步骤或少(shǎo)一个论点(diǎn)，都会被扣(kòu)分；第二种情(qíng)况，对于结果错了的(de)答题不能全盘否定，有些时(shí)候中间的某些步骤是对的，也可(kě)能会得(dé)分。

　　但是，这种情(qíng)况下，分(fēn)数要(yào)往低处估。

　　如果(guǒ)解(jiě)答的方(fāng)法和标(biāo)准答案不(bù)一致，最好请老师来把关。

　　第三(sān)种情况，考生要检验(yàn)自己是否运用(yòng)了(le)一些未(wèi)经推导的(de)公式。

　　也就是说，只(zhǐ)有课本(běn)上黑体字的公式和定理才能直(zhí)接(jiē)引用，否则也会被(bèi)扣(kòu)分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生(shēng)还要注意，考(kǎo)试(shì)时不要(yào)有漏写、漏(lòu)答的情况出(chū)现，譬(pì)如，在做应用题(tí)时，为了节约时间，经常不写“答(dá)”字。

　　如果在高考中出现(xiàn)这种情况，当然会被扣(kòu)分。

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