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广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良

广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

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做出(chū)贡(gòng)献,做出贡(gòng)献与作出(chū)贡献的区(qū)别在哪

  作贡献和做贡献的广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良区别是用法不一(yī)样。

  作贡献中的“作”在句(jù)中所带的宾语一般是动词、抽象意义的词语(yǔ)以及书面语色彩较重的词(cí)语,特别是(shì)成语里多写成“作”,后(hòu)面是双(shuāng)音节(jié)动词时,一般也用“作”,“作”的基本义是“起(qǐ)、起(qǐ)来”。

  但严格(gé)来说,“作”一(yī)般(bān)用于动词,例如:作(zuò)贡(gòng)献、作打(dǎ)算、作答复(fù)、作评价等。

  做贡献中的“做”一般用于(yú)名词,例如(rú):做事情、做功课、做(zuò)家务等(děng)。

  也就是(shì)说,要看(kàn)“做”或“作(zuò)”后面(miàn)的那个词是动(dòng)词还是(shì)名词以判断,所以是作出贡献。

做出贡(gòng)献与作出贡献的区别是(shì)什(shén)么?

  做贡献为错误用法,正确应(yīng)为作贡献。

  “做(zuò)”在句中所带的宾(bīn)语一(yī)般是名词判誉拿或代(dài)词。

  在词或(huò)成(chéng)语中,它带的名词宾语多是较具体的、有较浓的(de)口头(tóu)语色彩的,“做”的基本义是(shì)“制造”。

  所以,修饰“贡(gòng)献”时,应用“作”。

  “作”和“做(zuò)”的区别:

  一、侧重(zhòng)点不(bù)同

  1、“做(zuò)”侧(cè)重于具体对象或产(chǎn)生实物的活(huó)动,动(dòng)作性较(jiào)强(qiáng)。

  2、而“作”多用于抽(chōu)象对象或不产(chǎn)生实物的活动,动作(zuò)性较弱,如:作(zuò)孽(niè)、作弊、作曲、作别等。

  二、连接事物(wù)不同(tóng)

  1、“做(zuò)”所连(lián)接的多数都是中性事物。

  2、“作”所连接的事物(wù)多数是贬义(yì)的。

  三(sān)、用法不同

  1、宾语(yǔ)是(shì)一般的名词,涉及(jí)的事物比较具体,习惯上(shàng)用“做(zuò)”:做(zuò)饭、做早(zǎo)饭、做晚饭、做年夜饭、做粉蒸肉;“做(zuò)作文(wén)、做(zuò)文章”也习惯用“做(zuò)”。

  2、几类精神(shén)产品,习惯(guàn)上(shàng)用“作(zuò)”(有的已经(jīng)是合成词(cí)了):作诗、作(zuò)画(huà)、作(zuò)曲、作乐(lè)(yuè,制作乐律)、作(zuò)杂记(jì);作广告(如果(guǒ)指使用(yòng)材料制(zhì)作广告,则可(kě)掘(jué)搭以写“做广告(gào)”,如“做(zuò)灯(dēng)箱(xiāng)广告”)。

  扩展资料:

  相亲词语:做主(zhǔ)、做(zuò)事、做人、做(zuò)工、做寿

  一、做主:[ zuò zhǔ ] 

  基本解释:主持决断。

  二、做事:[ zuò shì ] 

  基本解释(shì)

  1、担(dān)虚锋任有(yǒu)固定(dìng)的职务;工作。

  2、从事某种工(gōng)作或处(chù)理(lǐ)某项(xiàng)事情。

  三、做人:[ zuò rén ] 

  基本解释

  1、指待人广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良(rén)接物。

  2、做正(zhèng)直无私的人。

  四、做工:[ zuò gōng ] 

  基(jī)本解释

  1、干(gàn)活;从(cóng)事体力劳动。

  2、制作的技(jì)术(shù)。

  3、手(shǒu)工费(fèi)。

  4、戏(xì)曲(qū)中的动作和表(biǎo)情(qíng)。

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