工科(kē)与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科是理科和(hé)工科的区别总的来(lái)说，理(lǐ)学研(yán)究(jiū)的是科学，工(gōng)学研究的是(shì)技术；理学注重(zhòng)理论研(yán)究，工(gōng)学注重实际应(yīng)用；理学培养的目(mù)标(biāo)是科(kē)学家(jiā)，工(gōng)学的培养目标是工程师的。

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工(gōng)科与理科是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究(jiū)的(de)是科学(xué)，工学研究的(de)是技术；

　　理(lǐ)学注重理(lǐ)论(lùn)研究，工学注重(zhòng)实际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培(péi)养(yǎng)目标是工程师。

　　典型的理学专业(yè)如数学、物理(lǐ)学(xué)、声学(xué)、化(huà)学等；

　　典型的(de)工科专业如环境科学与工程、电子信息(xī)工程、化学工程(chéng)、土(tǔ)木工程(chéng)、轻(qīng)化工(gōng)程等(děng)。

　　工科(kē)（工(gōng)程学）是(shì)指如(rú)材料(liào)科学、计算(suàn)机、信息(xī)、电子(zi)、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等研究应(yīng)用(yòng)技术和(hé)工(gōng)艺的学(xué)问。

　　工程学或工(gōng)学(xué)即“应用科学(xué)和技术的原理，来解决问题(tí)”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判断(duàn)和推理，将(jiāng)科学、技术(shù)、数(shù)学和实(shí)践经验应(yīng)用(yòng)到设计(jì)、制(zhì)造、对象(xiàng)或(huò)程(chéng)序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原理应(yīng)用至工业(yè)、农业(yè)各个生(shēng)产部门(mén)所形(xíng)成的诸多工程学科也称(将军三箭定天山指的是谁定天下，将军三箭定天山说的是哪位历史人物chēng)为工科或工学。

　　工科(kē)是应用(yòng)数学、物理(lǐ)学、化学(xué)等基础(chǔ)科学的(de)原理，结合生产(chǎn)实(shí)践(jiàn)所积(jī)累的(de)技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学科(kē)有土(tǔ)建类(lèi)、水利类(lèi)、材(cái)料类(lèi)、电工类、电子信息类、热(rè)能(néng)核能类、仪器仪(yí)表类、化工(gōng)制药类等等。

　　工科(kē)的(de)培(péi)养目(mù)标(biāo)是在相应(yīng)的工程领域从事(shì)规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择(zé)研究和管理等方面工作(zuò)的高级工程(chéng)技术人才。

　　主(zhǔ)要是要(yào)培养实(shí)际应用能(néng)力的工作人员。

　　以上所述(shù)主要指传统工科(kē)，此(cǐ)外(wài)还(hái)有新型工科(kē)。

　　新型(xíng)工科是(shì)指(zhǐ)为适应高(gāo)技(jì)术发(fā)展的需要而(ér)在有(yǒu)关理科基(jī)础上发展起来的学科(kē)。

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