原生(shēng)家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)可(kě)怕原(yuán)生(shēng)家庭不是(shì)指(zhǐ)离异的(de)。

　　关(guān)于原生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭(tíng)可怕(pà)以及为什(shén)么说原生家庭(tíng)可怕，什么叫原生(shēng)家庭呢，原生(shēng)家庭对一个人的影(yǐng)响有哪些(xiē)，离异家(jiā)庭孩子心(xīn)理缺陷，原(yuán)生家庭缺爱型抑郁(yù)性格表现等问题，小编将为(wèi)你整理以下的生活小知(zhī)识：

原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕(pà)

　　原生家(jiā)庭是一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍与父(fù)母生(一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27shēng)活在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方组成的家(jiā)庭(tíng)，这样的家庭不包括夫妻双方的(de)父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们(men)的家(jiā)庭(tíng)还是原生家庭时，子女(nǚ)应当孝敬父母(mǔ)，父(fù)母(mǔ)应(yīng)当关心子女的(de)生(shēng)活。

　　当我们有了(le)新生家(jiā)庭后，在这个新生家庭中(zhōng)妻子与丈(zhàng)夫二人要结(jié)合为一体，应该(gāi)尽量在精神和物质上从对原生家庭的依赖或影响中(zhōng)走出来，注重新生家庭中夫妻二人的(de)合一，更多地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或者妻子(zi)的(de)意(yì)见。

　　人要认(rèn)识自己原(yuán)生家庭(tíng)的影(yǐng)响，才不致将原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)一(yī)些(xiē)负面的元(yuán)素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对(duì)孩子影响的不同

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子和离异家庭的孩子，他们的成(chéng)长过(guò)程就是不一样，缺(quē)少(shǎo)了一(yī)份(fèn)父母的爱，在十几年的成长中(zhōng)，对于性(xìng)格、学习、一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27做事都有一定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子(zi)，有一股(gǔ)发自内(nèi)心(xīn)的自信，亲生父母打骂(mà)是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是(shì)亲生的父母打不(bù)敢打，骂(mà)也(yě)不敢(gǎn)骂，生怕(pà)两者(zhě)之间(jiān)的生气(qì)越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既(jì)然(rán)已(yǐ)经选(xuǎn)择，前路(lù)漫漫(màn)，往事清零，让新的一年里有个好运气，过好自(zì)己的每一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺(quē)失的(de)爱(ài)，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没了这些爱，你才(cái)要更(gèng)强大和更努力，让(ràng)自己的(de)以后过得更好。

原生家庭问题(tí)是(shì)指什(shén)么

　　在社会学(xué)的(de)定义上(shàng)，原(yuán)生家庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍和父母在一起生活的(de)家庭。

　　一(yī)个温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑造有着至(zhì)关重(zhòng)要的正面引(yǐn)导作用;反之，缺乏(fá)爱和(hé)温暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心理(lǐ)，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名(míng)心理学家(jiā)阿(ā)德勒(lēi)曾说过(guò)这样的(de)一句名言：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不(bù)幸(xìng)的人，一(yī)生(shēng)都在治愈自己(jǐ)的(de)童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭对孩子心(xīn)理抚慰(wèi)的影响力，深刻地(dì)揭露了(le)出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长(zhǎng)，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长大成人，自我(wǒ)的人生观、价值观以及世(shì)界观，都会受(shòu)到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一(yī)个(gè)表(biǎo)现(xiàn)，就是会使得孩(hái)子的性格变(biàn)得更(gèng)孤(gū)僻自闭(bì)，不愿敞开心(xīn)扉和(hé)他人坦诚(chéng)交流(liú)，疏远(yuǎn)了身(shēn)边人，也就(jiù)会(huì)让(ràng)孩子疏远了这(zhè)个世界，也将会极大(dà)地(dì)缺乏阳光、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤(yóu)其是这(zhè)种只注重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子，而忽略(lüè)另(lìng)一个孩(hái)子心理感受的(de)亲子关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问题(tí)

　　孩子(zi)在(zài)混(hùn)乱和充满冲突的家庭环境中长大(dà)，或有一个经常暴怒的父母(mǔ)，这样(yàng)的孩子往往会认为，大声争(zhēng)吵(chǎo)和辱骂是正常的(de)沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们(men)成年后，往往也会用这(zhè)种沟通(tōng)方式去(qù)和他人相处(chù)，这很容(róng)易伤害亲(qīn)密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双(shuāng)方都经常情绪低(dī)落、互(hù)相争吵的环境中长大，会大大(dà)提高孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平。

　　他(tā)们可(kě)能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生活是不(bù)稳固的，所(suǒ)有的关系都是脆弱(ruò)和不(bù)可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看(kàn)到(dào)并接受他们真实的样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩(hái)子真实的性格，而一味(wèi)用(yòng)自己理想中的(de)样子去要(yào)求孩子(zi)，孩子就会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需(xū)要别(bié)人对自己的评价(jià)，让别人告诉(sù)自(zì)己应该怎么(me)做。

　　就比(bǐ)如说，一个生(shēng)性羞(xiū)涩的孩(hái)子，但父母却总让他应(yīng)对各种社(shè)交场(chǎng)合，孩(hái)子并(bìng)不会真的如父母期(qī)望(wàng)的那样发(fā)生(shēng)改变，反而他(tā)们会因此不能(néng)了解自己的优势和(hé)弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知，经(jīng)常会这样(yàng)想(xiǎng)：我现在(zài)是(shì)这(zhè)样，但我本应是另外(wài)的样子。

　　父(fù)母忽(hū)视孩子真实的样子，拒绝接受(shòu)孩子的本(běn)性，一方面会(huì)导致孩(hái)子一直到(dào)成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的很多人也(yě)变成了吹毛求疵的(de)人，经(jīng)常(cháng)用不(bù)合理(lǐ)的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过(guò)情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经历的幸存(cún)者(zhě)

　　虐待是一(yī)个非常复杂(zá)的问题，它对孩子造成的影(yǐng)响(xiǎng)用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题(tí)、自(zì)我(wǒ)评价(jià)过低、好斗(dòu)、亲密关系(xì)和两性关(guān)系上的(de)问(wèn)题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失或(huò)在(zài)情(qíng)感(gǎn)上遭到父(fù)母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩(hái)子(zi)是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食(shí)，却从来(lái)都感受不到(dào)父母的爱，和父母之(zhī)间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事(shì)实上(shàng)，往(wǎng)往这些父母自身存在很严重的问题(他们也是原生家庭(tíng)的(de)受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉得，他们之所以感受不到父(fù)母的爱，是因为不够好或(huò)完美。

　　他们可能会(huì)变(biàn)成完美主(zhǔ)义者，以离(lí)谱的高标准来要求自(zì)己以及自己身边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得自己不够好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣(lǚ)敞(chǎng)开心扉(fēi)，分享自己的感觉和(hé)想法。

　　因(yīn)为他们总是担(dān)心，一旦对方知道了(le)自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱(ài)。

　　另一个(gè)极端的可能是(shì)，他们也有可能会(huì)极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他(tā)们那(nà)些没有从(cóng)父母身上(shàng)获(huò)取的、无穷(qióng)无尽的(de)爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个人影响很(hěn)大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言语，言语会决(jué)定你(nǐ)的社会(huì)性，社会(huì)性就是(shì)社(shè)会交往的能(néng)力，而社会(huì)性，又会影(yǐng)响到你后边的认知方式。

　　当(dāng)你尚不(bù)具备判断能力时，你(nǐ)最基本的认知(zhī)来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界(jiè)观、人生观、价值观受到它的强(qiáng)烈(liè)影响，而且你为(wèi)人处(chù)世的(de)方式方(fāng)法、你(nǐ)思考问题的方式都会受到家庭、最亲近的人的(de)影响。

　　良好的家风、教育和财力(lì)为(wèi)个人的长进提供了较好(hǎo)的基础和条(tiáo)件(jiàn)，如果你有幸生在这样的家庭里面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的(de)影响程(chéng)度高低来(lái)自于你个体(tǐ)独(dú)立的力量和家(jiā)庭影(yǐng)响的力量对比：如果你个体独立的力(lì)量越(yuè)大，那他(tā)们(men)的影响越小(xiǎo);反之，如果你个体独(dú)立的力量越小(xiǎo)，那家庭的影(yǐng)响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待(dài)型(xíng)和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型(xíng)指(zhǐ)的是父母对(duì)孩子关(guān)爱(ài)太(tài)少，容(róng)易让孩子通过讨好(hǎo)来获得(dé)爱，觉得自(zì)己不配被爱，渐渐(jiàn)发展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型(xíng)指的(de)是(shì)孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的方式(shì)教育孩子，这容易让孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父母(mǔ)自(zì)身(shēn)有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补(bǔ)或(huò)者道歉(qiàn)。

　　容(róng)易(yì)让孩子辨别不出(chū)好(hǎo)坏情(qíng)绪，发展为依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经常指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往看到的是(shì)别人的错(cuò)误、缺点和不足，并且会把结果的糟(zāo)糕(gāo)和自己不好(hǎo)的感(gǎn)受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人(rén)的感受会非常糟糕，就像一(yī)无(wú)是处的人，不论怎么做(zuò)都(dōu)无法满足这类人的要求。

　　指责(zé)是一个代际传(chuán)承的问题(tí)，喜欢(huān)指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他(tā)们的父(fù)母，在(zài)他们(men)的父母(mǔ)看来(lái)，他们没(méi)有优点(diǎn)，不应该(gāi)犯错，在都是你不好(hǎo)、都是你(nǐ)的错、都(dōu)是因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他(tā)们(men)非但不会(huì)变得宽容理解，反而会内(nèi)化他(tā)们的父母的(de)形(xíng)象(xiàng)，在内心塑造一个(gè)无比严厉的批评者(zhě)，对自己和对(duì)他人都(dōu)十分挑剔(tī)。

　　被(bèi)指责长(zhǎng)大(dà)的人活成了他们父(fù)母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如(rú)果你想要改善和这类人之间的关系，就(jiù)不能(néng)受其潜意识(shí)诱导，而要(yào)在他每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就越容易(yì)发生情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿(ā)伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他人，从而(ér)使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英子和(hé)妈妈(mā)宋倩的(de)关系(xì)便(biàn)可以体现(xiàn)这一点，宋倩(qiàn)对英子说(shuō)的最多的(de)话就是：英子，你可是(shì)妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈(mā)身上(shàng)掉(diào)下(xià)来(lái)的一块肉(ròu)、妈(mā)是(shì)和你最亲的人了，还能害(hài)你(nǐ)呀!这样的缺乏(fá)边界(jiè)的情感关系，会(huì)让(ràng)人(rén)变得窒息，英子最(zuì)后得抑郁症也(yě)证实(shí)了这一(yī)点。

原生家(jiā)庭缺爱(ài)的人如(rú)何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特(tè)别(bié)不容易的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候(hòu)很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活(huó)下来，往往会更(gèng)加独立(lì)，有超过(guò)同(tóng)龄(líng)人的生(shēng)活自理能力(lì);如果(guǒ)你父母情绪(xù)比较暴躁，那你为了家庭和睦，让(ràng)父母(mǔ)少生气，就(jiù)会不知不觉练就(jiù)超过同龄(líng)人的情绪观察能力(lì)和共情能力，时(shí)间长了(le)就像有(yǒu)情绪读(dú)心(xīn)术一样，能准(zhǔn)确把握(wò)别人此时此刻的(de)情绪，更知道别人想听(tīng)的话(huà)和希望(wàng)你做的事;如果你(nǐ)的父母把你交给(gěi)亲戚朋(péng)友老师轮流带(dài)，那你(nǐ)就(jiù)会练就很强的适(shì)应能(néng)力，甭(béng)管(guǎn)跟谁都(dōu)能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了(le)特(tè)殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过去(qù)帮(bāng)助过你，在(zài)未(wèi)来依然会在(zài)某个角度(dù)帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是(shì)嫌(xián)弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你(nǐ)的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱(ài)，你身上附加(jiā)的(de)种(zhǒng)种(zhǒng)力量也值得被(bèi)爱(ài)。

　　而(ér)那(nà)个地(dì)方藏着的，其实就是你内(nèi)心(xīn)深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩(hái)子，但现在，这个孩子(zi)有了(le)依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他(tā)无条件的爱，把他(tā)抚养长(zhǎng)大。

　　当你(nǐ)的(de)内心小孩成(chéng)长了，觉(jué)醒了，放开了(le)，不再恐惧(jù)了，再加上帮助过你的特质加持，你甚至会比从小一帆风(fēng)顺的孩(hái)子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾(céng)说：杀(shā)不死我的(de)，会使我(wǒ)更(gèng)强(qiáng)大。

　　大成就者，往往都曾(céng)经(jīng)历常(cháng)人(rén)所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历过的(de)伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用(yòng)你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大的(de)潜能(néng)。

　　他们将爱情问题(tí)首先(xiān)看做是一个被爱(ài)的问题，而(ér)不是去爱和有没(méi)有能力去(qù)爱(ài)的问题。<一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27/p>

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术，需要人们有(yǒu)相关(guān)的(de)知识(shí)并付出相应(yīng)的努力。

　　非安全(quán)型人格其实，是没有爱的能(néng)力的(de)，因为缺爱，他们在两性关(guān)系中(zhōng)，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利(lì)希·弗(fú)洛姆的理论(lùn)，其(qí)实爱(ài)的能力，应该是有勇气不(bù)计回报的去爱(ài)一(yī)个(gè)人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在(zài)爱的过程中，促使(shǐ)我们成长(zhǎng)，让(ràng)我们(men)得到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候(hòu)，如果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需(xū)要有(yǒu)意识的知(zhī)道，你妈妈那时(shí)候需(xū)要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着你的母(mǔ)亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你需要与自(zì)己和解，你(nǐ)欠你(nǐ)母亲(qīn)一句原谅。

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