小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)是(shì)小学(xué)生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬du或(huò)粗(cū)糙的物体，比如木(mù)工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说明写(xiě)出的字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定的,从软(ruǎn)到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体之一(yī)石墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中石墨(mò)的(de)份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下(xià)的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软(ruǎn)，适合(hé)绘画(huà)(尤其是(shì)素描(miáo))，其中2B铅笔被用于(yú)填涂(tú)一些机器(qì)可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受(shòu)益终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其(qí)对学(xué)生来说，学习写字实际也是(shì)一种(zhǒng)行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如(rú)果让孩子一边学习好功课，一边进(jìn)行抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了行(xíng)为规范(fàn)的(de)养成过程。

　　比如(rú)，一(yī)边学习课(kè)文(wén)，一(yī)边进行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄写练(liàn)习，既可(kě)以巩固知(zhī)识，又提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是抄写唐(táng)诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关系不可忽视(shì)

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多(duō)人认为现在可以用打字机代替写字，写字(zì)教(jiào)学不必(bì)再强调了，但日(rì)常生活中(zhōng)更多时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写(xiě)字对(duì)于培养一个人的耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字写字是(shì)阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中(zhōng)，也发现学生字写得好坏(huài)，与他的学(xué)习(xí)有很大(dà)的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整(zhěng)、美观(guān)的学生，他在学习时也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾国藩(fān)先生认(rèn)为“唯读书与写字可(kě)以变化气质(zhì)”，他(tā)对儿子(zi)的(de)习(xí)字非(fēi)常重视，在家书中对于习字(zì)方面有很多(d功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思uō)的论述。

　　曾(céng)有教(jiào)育前辈说(shuō)过(guò)致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不(bù)算大(dà)事，但对于一(yī)个(gè)人一生的(de)成长关(guān)系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先(xiān)要(yào)考虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思(jīn)天和各(gè)位朋(péng)友(yǒu)讨论一(yī)下(xià)铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得(dé)我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔(shuāi)，都(dōu)知(zhī)道小孩子的东(dōng)西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且(qiě)摔了(le)好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到长大后(hòu)，我(wǒ)才明(míng)白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的(de)小朋(péng)友用什么铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字(zì)比较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道(dào)理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一(yī)次(cì)拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴样(yàng)，用(yòng)专家的口吻(wěn)给家长们(men)推(tuī)荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并不(bù)是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一个(gè)小(xiǎo)朋友从来没有写(xiě)过字，强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是用稍微软一(yī)点(diǎn)，黑一(yī)点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为(wèi)啥(shá)小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会(huì)不(bù)自觉加大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很深的印记，导(dǎo)致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时(shí)，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还(hái)有个(gè)更严重的问题，因为孩(hái)子(zi)的骨骼(gé)发(fā)育不全，为了(le)加大力量，只(zhǐ)能用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就(jiù)是(shì)为什(shén)么一二(èr)年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对的(de)一个很重要的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反倒(dào)容易断。

　　理由(yóu)也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来的字能够看清楚(chǔ)就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔那么用力，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用(yòng)力写字，执笔姿势自然也(yě)就容易(yì)正确了。

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