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  工科与理科是(shì)什(shén)么意思,工科、理(lǐ)科是理科和工科(kē)的(de)区别总的(de)来说,理(lǐ)学研究的是科学,工学研究的是技术;理学注(zhù)重理论研(yán)究,工学注重实际(jì)应用;理学(xué)培养的目(mù)标是科(kē)学家,工学的培养目标(biāo)是工程师的。

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  理科(kē)和工(g苹果xr重量为多少gōng)科(kē)的区(qū)别

  总的来说,理(lǐ)学研究(jiū)的(de)是(shì)科学(xué),工学(xué)研究的是(shì)技术(shù);

  理学注重理论(lùn)研究,工学(xué)注重实(shí)际应用;

  理学培(péi)养(yǎng)的目标是科学家,工学的培(péi)养目标是工程(chéng)师。

  典(diǎn)型的理(lǐ)学专业如数学、物理学、声学、化学等;

  典型的工(gōng)科(kē)专业(yè)如环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工程(chéng)、轻化工程(chéng)等。

扩展资料(liào):

  工科(工程学)是指如材(cái)料科(kē)学、计算机、信息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用(yòng)技术(shù)和工艺(yì)的学问(wèn)。

  工程(chéng)学或工(gōng)学即“应用科学和技术的原理(lǐ),来解决问题”。

  工(gōng)程师通过(guò)想象,判断和推理,将科学(xué)、技术、数学和实践(jiàn)经验(yàn)应用到(dào)设计、制造(zào)、对象或程序的(de)操(cāo)作中。

  在学校中,将(jiāng)苹果xr重量为多少g自然科学原理应用至工业、农(nóng)业(yè)各个生产部门所形(xíng)成的诸多工(gōng)程学科(kē)也称为(wèi)工科或工学。

  工科是应用数学、物理学、化学等(děng)基础(chǔ)科学(xué)的(de)原理,结合生产(chǎn)实践所积(jī)累的技术经验而发(fā)展(zhǎn)起来的(de)学(xué)科。

  代表性的学科(kē)有土建类(lèi)、水利(lì)类、材料类(lèi)、电工类、电子(zi)信(xìn)息类(lèi)、热能核能苹果xr重量为多少g类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类等等。

  工科的培(péi)养(yǎng)目标是在(zài)相应的(de)工程领域从事(shì)规划、勘探(tàn)、设计(jì)、施工(gōng)、原材(cái)料的选择研究和管理等方面工作的(de)高级工程技术人(rén)才(cái)。

  主要是要(yào)培养(yǎng)实际(jì)应用能力的工作人员(yuán)。

  以上所述主(zhǔ)要指传统工科(kē),此外还有新型工科。

  新型工科是指(zhǐ)为适应(yīng)高技术发展(zhǎn)的需要而在有关理科(kē)基础(chǔ)上发展起(qǐ)来的(de)学科。

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