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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题

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0是有理数吗还(hái)是无理数(shù),0是有理数吗?判断(duàn)题

  0也是有(yǒu)理数。

  数学(xué)上,有理数(shù)是一个整数(shù)a和一(yī)个正整数b的比,例如3/8,通则为a/b。

  有理数是整(zhěng)数和(hé)分数的集合(hé),整数也(yě)可看做是分母为(wèi)一的分(fēn)数。

  有理数的小数部分是有限(xiàn)或为无限循环的数。

  不(bù)是(shì)有理数的实(shí)数称(chēng)为无(wú)理(lǐ)数(shù),即无理数(shù)的(de)小(xiǎo)数(shù)部(bù)分是(shì)无限不循环(huán)的数(shù)。

  有理数集(jí)可以(yǐ)用(yòng)大写黑正体符号Q代(dài)表。

  但Q并不表(biǎo)示有理数,有理数集(jí)与有理数是两个不同的(de)概念。

  有理数(shù)集是元素(sù)为全体有理数的集(jí)合(hé),而有(yǒu)理数则为有(yǒu)理数集中的所有(yǒu)元素。

扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  有理(lǐ)数运(yùn)算:

  加法(fǎ)运算(suàn):

  1、同号(hào)两(liǎng)数相加,取与加数相同(tóng)的(de)符号,并把绝对值相(xiāng)加。

  2、异号两(liǎng)数(shù)相加,若绝对值相等则互为(wèi)相反数(shù)的两数和为(wèi)0;

  若(ruò)绝对(duì)值不相等,取绝(jué)对值较大(dà)的加数的符号,并(bìng)用较(jiào)大的绝对值减去较小的绝(jué)对值。

  3、互为(wèi)相反数的两数(shù)相加得0。

  4、教师一年的工作日有多少天,一年有多少周一个数同0相加仍得这个数。

  5、互为相反数(shù)的两个数,可以先相(xiāng)加。

  6、符号(hào)相同(tóng)的数可以先(xiān)相加(jiā)。

  7、分母相同(tóng)的数可以先相加。

  8、几(jǐ)个数相(xiāng)加(jiā)能得整数(shù)的可以先相(xiāng)加。

  减法(fǎ)运算:

  减去一个数,等于加上这个数的(de)相反数(shù),即(jí)把有理数的减(jiǎn)法利用数的相反数(shù)变成加法进行运(yùn)算。

  乘法(fǎ)运算:

  1、同(tóng)号得正(zhèng),异(yì)号得负,并把绝对值相乘。

  2、任何数(shù)与零(líng)相乘,都(dōu)得零。

  3、几个不等于(yú)零(líng)的(de)数相乘,积的符号由负因(yīn)数的个数决(jué)定,当负因(yīn)数(shù)有奇数个时,积为负,当负(fù)因数有偶数个时(shí),积为正。

  4、几个数相乘,有一(yī)个因(yīn)数为零,积就为零(líng)。

  5、几个不等于零的数相(xiāng)乘,首先确定(dìng)积的符号,然后(hòu)后把绝对(duì)值相(xiāng)乘。

  除法运算:

  1、除以一个不等于零的数,等于乘这个数的倒数。

  2、两(liǎng)数相除(chú),同号得正,异(yì)号得负,并把(bǎ)绝(jué)对值相除。

  零除以任意一个不等于零的(de)数,都得零。

0是有理数(shù)还是无理数(shù)

  0是有(yǒu)理数,不(bù)是(shì)无理数。

  0是介于-1和(hé)1之间的(de)整(zhěng)数(shù)。

  0是(shì)最小的自然(rán)数,而且0既不是正数也不是负数,0是正数和负(fù)数的分界(jiè)点。

  并且(qiě)0没有倒数,0的相反数是0。

  有理(lǐ)数是(shì)整数(正整数(shù)、0、负整数)和分数的(de)统称,是整(zhěng)数和分数的集合。

  整数也可看做是分母为(wèi)一的分数。

  不是(shì)有理数的实数称为无(wú)理(lǐ)祥山数,尺(教师一年的工作日有多少天,一年有多少周chǐ)源即无理(lǐ)数(shù)的小数部分是无(wú)限不循环的数。

  零(líng)的数学性(xìng)质

  0是最小的自然数。

  0不是奇数,而是偶数(一(yī)个非正非负的特殊偶数)。

  0不是质(zhì)数,也不是(shì)合数。

  0在多位数中起占位作(zuò)用,如108中(zhōng)的0表示十位上没有,陵(líng)宴(yàn)态(tài)切(qiè)不可写作(zuò)18。

  0既不(bù)是(shì)正(zhèng)数也不是负(fù)数,而是(shì)正数(shù)和负数(shù)的分(fēn)界(jiè)点。

  当某个数(shù)X大于(yú)0时(shí),称为(wèi)正数;反(fǎn)之(zhī),当X小于(yú)0时,称(chēng)为(wèi)负(fù)数;而这个数(shù)X等于0时,这个数就是(shì)0。

  数学上,有理(lǐ)数是一个整数(shù)a和一个正整数b的比,例如3/8,通则为a/b。

  0也是有(yǒu)理数。

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