怎样给(gěi)青(qīng)春(chūn)期(qī)女(nǚ)孩(hái)心理(lǐ)疏(shū)导的话，怎(zěn)样对青(qīng)春期女(nǚ)孩(hái)进行(xíng)心理教(jiào)育是(shì)青春的女(nǚ)孩子(zi)心(xīn)理格外敏(mǐn)感，该怎么给她(tā)们(men)进行心理疏导呢？青春期女孩怎么进行心理疏(shū)导表彰鼓(gǔ)舞法每个人(rén)都巴望得(dé)到(dào)他人的必(bì)定(dìng)的。

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怎(zěn)样(yàng)给(gěi)青春(chūn)期女孩心理(lǐ)疏导的话，怎样对青(qīng)春期女孩进(jìn)行心(xīn)理教(jiào)育

　　表彰鼓(gǔ)舞法

　　每个人都巴望得到他人的必定。

　　家(jiā)长要(yào)多用表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓(gǔ)励方法教(jiào)学孩子，学会赏识孩子，学(xué)会(huì)换个视点(diǎn)看(kàn)孩子(zi);当然(rán)表彰孩子时要适时、适度，要真(zhēn)挚，不要(yào)夸张，不要过滥。

　　否则，就(jiù)会(huì)走向反(fǎn)面。

　　充实学生的业余生活

　　教师可以(yǐ)通过发(fā)挥特长、培养(yǎng)兴趣爱好来丰富学生的课余生活，从而转(zhuǎn)移注意力，使(shǐ)学生把精(jīng)力用到其(qí)他(tā)方面去。

　　如参加体(tǐ)育运动(dòng)，打羽毛球(qiú)、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参(cān)加学校各类兴(xīng)趣小组，合唱队、舞蹈队、美术小组等，尽可能多地和同性朋友一起聊天、游玩。

　　环境(jìng)熏(xūn)陶(táo)法

　　人是环境的(de)产品(pǐn) 。

　　家庭的人文环(huán)境和自然环境对(duì)孩(hái)子起着耳濡目染的熏(xūn)陶作用(yòng)。

　　家(jiā)长在处理(lǐ)人与人之(zhī)间的关系上(shàng)，应表现出仁慈、大度、公正(zhèng)、进步、文明(míng)、达观、吃苦耐劳等思维质(zhì)量和人格(gé)魅力，形成杰(jié)出的家(jiā)庭空气。

　　1)青春期是一个(gè)反抗时期(qī) ,要(yào)合理的(de)控制好(hǎo)自己的心情，不(bù)要对(duì)孩子乱发(fā)脾(pí)气，有事(shì)说事(shì)。

　　不(bù)可以骂，打。

　　2)青春(chūn)期(qī)是一个性冲动(dòng)时期，主(zhǔ)动(dòng)学习一些(xiē)关于性方面的知识，正确(què)明白认(rèn)清(qīng)正(zhèng)视这(zhè)个问题(tí)。

　　然后去引导青春(chūn)期孩(hái)子(zi)们的心理(lǐ)问(wèn)题。

　　3）青春期是(shì)一(yī)个(gè)发育重要时期，各种生理，心理都在发生改变，注意身体，勤洗澡(zǎo)换衣，防止(zhǐ)滋生(shēng)细菌。

　　多(duō)锻炼身体。

　　告诉(sù)孩子们怎样(yàng)才能更(gèng)好的度过(guò)青春(chūn)期(qī)。

青春(chūn)期(qī)女孩怎么进行心理疏导

　　 青春(chūn)期女孩怎么进(jìn)行心理疏导(dǎo)

　　 　　青春期(qī)女(nǚ)孩怎么(me)进行心理(lǐ)疏导。

　　我们(men)每个有(yǒu)都有青春期(qī)，在青春期的(de)时候(hòu)我们会想很多东(dōng)西，女孩(hái)更是如此，家(jiā)长一定要做好孩子的(de)心理疏导，把孩子引(yǐn)向正途。

　　那么接(jiē)下来(lái)我带大家一起详细(xì)了解(jiě)下青春期(qī)女(nǚ)孩(hái)怎么(me)进行(xíng)心理疏导。

　　青春(chūn)期女孩怎么进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓(gǔ)舞法

　　 　　每(měi)个人(rén)都巴望得(dé)到当兵的家暴几率大吗，当过兵的人会家暴吗他人(rén)的必定。

　　家(jiā)长(zhǎng)要多用表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法教(jiào)学孩子(zi)，学会赏识孩子，学会(huì)换个(gè)视点(diǎn)看(kàn)孩子(zi);当然表彰孩子时要(yào)适时、适度，要真挚，不要(yào)夸张(zhāng)，不要过滥。

　　否则，就(jiù)会走向反面。

　　 　　 2、充实学生的业余生活(huó)

　　 　　教(jiào)师可以通过(guò)发挥特长、培养兴趣爱(ài)好(hǎo)来丰富学(xué)生的(de)课余生活当兵的家暴几率大吗，当过兵的人会家暴吗，从而转移注意力，使学生(shēng)把(bǎ)精力用到(dào)其他方面去。

　　如参加(jiā)体育运动，打羽毛球、踢毽(jiàn)子、打(dǎ)篮球、跳绳等(děng)，参(cān)加(jiā)学校各(gè)类兴趣小组，合唱队、舞蹈队、美术(shù)小组等(děng)，尽可能(néng)多地和同性朋友一起(qǐ)聊天、游玩。

　　 　　 3、环境(jìng)熏陶法(fǎ)

　　 　　人是(shì)环(huán)境的(de)产品 。

　　家(jiā)庭的人文环境(jìng)和自然环境对孩子起着耳濡目染的熏(xūn)陶作用。

　　家长(zhǎng)在(zài)处理(lǐ)人与(yǔ)人(rén)之间的关系上，应(yīng)表(biǎo)现出仁慈、大度、公正、进(jìn)步、文明、达观(guān)、吃苦耐劳等思维质(zhì)量(liàng)和人格魅力，形成杰出的家(jiā)庭空气(qì)。

　　 　　 女孩子青(qīng)春期如何(hé)教(jiào)育引导?

　　 　　1、青春期是一个反抗时期 ,要合理的控制好自己的心情，不(bù)要(yào)对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂(mà)，打(dǎ)。

　　 　　2、青春(chūn)期是一个(gè)性冲动时期(qī)，主动学习一些关于性(xìng)方(fāng)面的知(zhī)识，正(zhèng)确明(míng)白认清正(zhèng)视这个问题。

　　 　　然后去引导青(qīng)春期(qī)孩子们的(de)心(xīn)理(lǐ)问题。

　　 　　3、青(qīng)春(chūn)期(qī)是(shì)一个发育重(zhòng)要(yào)时期，各种生(shēng)理，心理都(dōu)在发生改(gǎi)变，注(zhù)意身体，勤洗澡换衣，防(fáng)止(zhǐ)滋生(shēng)细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子(zi)们怎样才(cái)能更好的度过青春期。

　　青春期女孩怎么进(jìn)行心理疏导2

　　 　　 青春期(qī)女孩该如(rú)何教育(yù)

　　 　　1、教育德为先(xiān)。

　　当(dāng)今社会，精彩纷呈。

　　是一个多元化的社会(huì)。

　　人们的思想品质(zhì)参(cān)差不齐，特(tè)别是一小部分人(rén)为(wèi)追逐名利，不择手段，对思想处于(yú)转(zhuǎn)形时期的`孩子产生不(bù)小(xiǎo)的影响。

　　作为父母，道德要从自己做起(qǐ)，自觉抵制一些不良思想的侵袭，作孩子的榜样(yàng)。

　　当发现孩子的言行与法律及社会道德相偏离时，应(yīng)苦口婆心的(de)指出其后果及(jí)危害性，将孩子引(yǐn)到正(zhèng)确(què)的(de)轨道上来，同时(shí)激(jī)励孩子(zi)树立(lì)正确的世界观。

　　 　　2、每个家长都望子成龙，盼女成凤。

　　教育(yù)孩子家长(zhǎng)要一(yī)身作则。

　　家长首先要为孩子酿造(zào)一个良好的学习氛围。

　　行教胜于(yú)言教，家长是孩子(zi)的第一(yī)个老师(shī)，学习型(xíng)的家长一定(dìng)能进行教育出一个爱学习的孩子。

　　如果家长(zhǎng)自己都不能(néng)管住自己(jǐ)，整(zhěng)天(tiān)沉(chén)溺于上(shàng)网、打牌等(děng)，要想处于多动期的孩子静(jìng)下来看书做(zuò)作业(yè)，恐(kǒng)怕是不(bù)现实的。

　　 　　3、走进(jìn)孩子的(de)世界，做孩(hái)子的知心朋(péng)友。

　　首先要了(le)解(jiě)孩子的生理变(biàn)化。

　　帮助孩子(zi)正确(què)认识(shí)和接(jiē)纳自己的生理变化(huà)，珍惜自己扒型的性特征(zhēng)。

　　另外，孩子的脑和(hé)神经逐渐发育，情绪易波(bō)动，感情(qíng)十分脆弱，此(cǐ)时(shí)需要(yào)家长(zhǎng)和老(lǎo)师配合，适时引导帮助。

　　了解孩子的心理变化，也尤其重要(yào)，青春期的女孩，开始有了(le)成(chéng)人感，思维的独立性和批(pī)判性显著发展起来(lái)，但能力不强，仍带有(yǒu)片面性和表面性。

　　开(kāi)始意识(shí)到两性关雹此谨系，萌(méng)发着性爱(ài)和恋爱的(de)需(xū)求(qiú)；人际关系逐渐(jiàn)频(pín)繁，渴望找到(dào)与(yǔ)自己思想、感情、兴趣爱好相一(yī)致的(de)朋友，但不(bù)善于把感(gǎn)情与理智结合(hé)起(qǐ)来。

　　这就(jiù)需要家长指导帮助，家长要经常与孩子沟通思想，了解了孩(hái)子所思、所好、所行，才能(néng)走入孩子的世(shì)界(jiè)。

　　 　　4、不要对(duì)青春(chūn)期(qī)的孩子抱有成见(jiàn)。

　　总认为这个阶(jiē)段的(de)孩子会产(chǎn)生逆反心(xīn)理。

　　父母不要源基一看到孩子(zi)们有独立意识的迹象(xiàng)便极力压制，担心(xīn)稍有让步，就会导致孩子步入歧途。

　　父母(mǔ)反应(yīng)越激烈，孩(hái)子(zi)们就越会坚持己见；父母若强行压制，不但没有(yǒu)成效，还会适得(dé)其反。

　　 　　5、要让孩子有一个健康的体(tǐ)魄。

　　现在不少家(jiā)长只注重孩子(zi)文(wén)化知识的学习，对孩(hái)子(zi)的身体锻炼(liàn)关注甚少。

　　要知道，没有强健的(de)体(tǐ)魄，没有健康的心态。

　　再大的理想与抱负也因心有余而力(lì)不足(zú)而(ér)难(nán)以达到(dào)。

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