原生(shēng)家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指儿女还未成(chéng)婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻(qī)双(shuāng)方组成的家庭，这样(yàng)的(de)家庭不包括(kuò)夫妻双(shuāng)方(fāng)的(de)父母。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家庭和新(xīn)生家庭的(de)关(guān)系。

　　当我们(men)的家庭还是(shì)原生家(jiā)庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关(guān)心子女的生活。

　　当我们有(yǒu)了(le)新生(shēng)家庭(tíng)后，在(zài)这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要(yào)结合为一体，应(yīng)该尽量在精神和物质上从对原生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来，注重新生(shēng)家庭(tíng)中夫妻二人的合一，更(gèng)多(duō)地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或(huò)者妻子的意见。

　　人要认(rèn)识(shí)自己原生家(jiā)庭的影响，才不致将原生家庭一些负面的元(yuán)素带(dài)到新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的(de)孩子和离异家庭的孩子，他们的成(chéng)长过程就是不一样，缺少(shǎo)了一份(fèn)父母(mǔ)的爱，在十几年的成长中，对于性(xìng)格、学习、做事都有一(yī)定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子(zi)，有一(yī)股发自内心的自信，亲(qīn)生父母打(dǎ)骂是怎么(me)也进不了孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就(jiù)不一样(yàng)了(le)，不是(shì)亲(qīn)生的父母打不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气(qì)越来越(yuè)生(shēng)。

　　那(nà)些已经离异过的(de)父母或者孩子，既(jì)然已经选择，前路(lù)漫漫，往事清零，让(ràng)新的(de)一年里有(yǒu)个好(hǎo)运气(qì)，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱(ài)，它不是你犯错(cuò)的理由，因为(wèi)没了(le)这些爱(ài)，你(nǐ)才要更强大和更努力(lì)，让自己(jǐ)的以后过(guò)得(dé)更好(hǎo)。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义(yì)上，原生家庭指(zhǐ)的是儿(ér)女还(hái)未(wèi)成(chéng)婚，仍和父母(mǔ)在一起生(shēng)活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱(ài)和关怀(huái)的原生家庭，对子女的性格塑造有(yǒu)着至关重(zhòng)要(yào)的正面引(yǐn)导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩子的心(xīn)理，则会带来严重的伤害。

　　奥地(dì)利著名(míng)心(xīn)理学家阿德勒(lēi)曾(céng)说过(guò)这(zhè)样的一句名(míng)言(yán)：幸福(fú)的人，一(yī)生(shēng)都被童年(nián)治愈;不幸的人，一生都在治(zhì)愈自己(jǐ)的(de)童年(nián)。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭对孩子(zi)心(xīn)理(lǐ)抚慰的(de)影响力，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原(yuán)生家庭中，父母的漠视，会对孩(hái)子的身心成长，造成深(shēn)深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成(chéng)人，自我(wǒ)的人生观、价值观(guān)以及世界观，都会受到负面的(de)影(yǐng)响。

　　最典型的(de)一个(gè)表现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉和他人(rén)坦诚交(jiāo)流，疏远了(le)身(shēn)边(biān)人，也就(jiù)会让孩(hái)子疏远了(le)这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积(jī)极(jí)、乐(lè)观的心态。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都(dōu)有哪(nǎ)些问题

　　孩(hái)子(zi)在混乱和充满(mǎn)冲突(tū)的家(jiā)庭环(huán)境中(zhōng)长(zhǎng)大，或(huò)有一个经(jīng)常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往(wǎng)往会认为，大声争(zhēng)吵和辱骂(mà)是(shì)正常的沟(gōu)通方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在他们(men)成年后(hòu)，往往(wǎng)也会用这种沟通(tōng)方式去和他(tā)人相(xiāng)处，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母(mǔ)双方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大(dà)，会大大提高孩子的(de)焦(jiāo)虑水(shuǐ)平。

　　他们(men)可能会产生信任(rèn)问题，认(rèn)为家庭生活是(shì)不稳(wěn)固的，所有(yǒu)的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视(shì)

　　孩(hái)子需要父母看到并接受他(tā)们(men)真实(shí)的(de)样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理想中的样子去要(yào)求孩(hái)子，孩子就会很容易(yì)情绪低落、缺乏自(zì)信、没减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭有主见――经常需(xū)要别人对(duì)自己(jǐ)的评价，让(ràng)别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性(xìng)羞涩的孩子，但父母却总(zǒng)让他(tā)应对各种社(shè)交场合，孩(hái)子并(bìng)不会(huì)真的如父母期望的那样发生改变，反而(ér)他们会因此不能了解自己的优势和(hé)弱点。

　　他(tā)们可能(néng)会发(fā)展出冲(chōng)突的自我认知，经(jīng)常(cháng)会(huì)这样(yàng)想：我现在是(shì)这样，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母(mǔ)忽视孩(hái)子真实的样(yàng)子，拒(jù)绝(jué)接(jiē)受孩子(zi)的(de)本性，一方面(miàn)会导致孩(hái)子一直到成年都总觉(jué)得自己不够好，另(lìng)一方(fāng)面，他们中的很多人也(yě)变成(chéng)了吹毛求疵的人，经常用不(bù)合理(lǐ)的(de)标准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经(jīng)历的(de)幸存者

　　虐(nüè)待是一个非常复杂的问题，它对孩(hái)子造成的影响用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般来说，受到虐待(dài)往往会造成这(zhè)些后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任(rèn)问(wèn)题、自我(wǒ)评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系(xì)上的问题等等(děng)。

　　3、父母中的(de)一方角(jiǎo)色(sè)缺(quē)失或(huò)在情(qíng)感(gǎn)上(shàng)遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱(ài)的，他们并(bìng)不缺衣少食，却从来都感受不到(dào)父(fù)母的爱(ài)，和父(fù)母之间有(yǒu)强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很严重的问题(他们也是原生家庭的(de)受害减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭者!)，使他(tā)们无法对孩子(zi)表达出(chū)温(wēn)暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得(dé)，他们之所以(yǐ)感受不到父(fù)母的爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们可(kě)能(néng)会变成完美主义(yì)者(zhě)，以离谱(pǔ)的高标准来要(yào)求自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而(ér)因为他们觉得自(zì)己不够好，也就会(huì)很(hěn)难对自(zì)己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦(dàn)对方知(zhī)道了(le)自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他(tā)们也有可(kě)能(néng)会极(jí)端(duān)依赖自(zì)己的伴侣，希望伴侣能够给(gěi)他(tā)们(men)那些没(méi)有(yǒu)从父母身上获(huò)取的(de)、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生(shēng)家(jiā)庭为(wèi)什么(me)对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会(huì)决定你的言语，言语会决(jué)定(dìng)你(nǐ)的社会性，社会性就是社会(huì)交往的能力，而社会(huì)性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时(shí)，你(nǐ)最基本的(de)认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界观、人(rén)生观、价值观受到它的强烈影响，而且你为人处世的方式方法、你思考问题的(de)方(fāng)式(shì)都(dōu)会受到家庭(tíng)、最亲近的人的影响(xiǎng)。

　　良好(hǎo)的家(jiā)风、教(jiào)育和财力(lì)为(wèi)个(gè)人的长进提供(gōng)了较好的基础和条件，如果你(nǐ)有幸生在(zài)这样的家庭里面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)对你的(de)影响(xiǎng)程度高低来自(zì)于你个体独(dú)立的力量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力(lì)量(liàng)对比：如果你(nǐ)个体独立的力量越大(dà)，那他(tā)们(men)的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如果(guǒ)你个体独立的力量越小(xiǎo)，那家庭(tíng)的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从(cóng)成因上可以(yǐ)分为情感忽(hū)视型、情(qíng)感(gǎn)虐待型和(hé)情感混(hùn)乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容易(yì)让孩子通过讨好来获得(dé)爱，觉得自己不配(pèi)被(bèi)爱，渐(jiàn)渐发展为(wèi)依赖类型中的(de)焦虑型。

　　情(qíng)感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低的方式教育孩(hái)子，这容(róng)易(yì)让孩子开(kāi)始自我否定，对他(tā)人抱有敌(dí)意和惧(jù)意(yì)，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父母自身有(yǒu)严重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩(hái)子造成(chéng)巨大创伤，事后又(yòu)极力弥补(bǔ)或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩(hái)子辨别(bié)不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人，往往看(kàn)到的是别人的错误、缺(quē)点和不足，并(bìng)且会(huì)把结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人的感受会(huì)非常糟糕，就(jiù)像一无是处的人(rén)，不论(lùn)怎么(me)做都无法满(mǎn)足这类(lèi)人的(de)要求。

　　指责是(shì)一个代(dài)际传承的问题(tí)，喜欢指责别(bié)人(rén)的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们(men)的父母看来，他(tā)们没有优点，不应该犯错，在都是你不好(hǎo)、都是你(nǐ)的错、都是因为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他们(men)非但(dàn)不会变得宽(kuān)容理解，反而(ér)会内化他们的父(fù)母的形象，在(zài)内心塑造一个无(wú)比严厉的批(pī)评者，对(duì)自己(jǐ)和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指(zhǐ)责长(zhǎng)大的人活成了他(tā)们父母的模样(yàng)，用指责来诱导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭间的关系，就(jiù)不能(néng)受其潜意识诱导，而要(yào)在(zài)他每(měi)一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关(guān)系越亲密，就越(yuè)容易(yì)发生情感操控的(de)情况。

　　全球(qiú)反情(qíng)感暴力专家、美国著(zhù)名心理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯(sī)在(zài)她(tā)的书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是(shì)运用情(qíng)感(gǎn)成(chéng)为伤害对方的武器，支配、胁(xié)迫(pò)他人，从(cóng)而(ér)使自己的(de)目(mù)的(de)得以(yǐ)达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子(zi)和妈(mā)妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩对英子(zi)说(shuō)的最多的(de)话就是：英子，你可是妈(mā)的一(yī)切呀!、你是(shì)妈妈身(shēn)上(shàng)掉(diào)下(xià)来的一块肉、妈是和你最亲(qīn)的人(rén)了(le)，还能(néng)害你呀!这样的缺乏(fá)边界(jiè)的情(qíng)感关系(xì)，会(huì)让人变得(dé)窒(zhì)息，英子最后得抑郁症也证实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯(kěn)定(dìng)有特别不容易的一(yī)面，但也有特别(bié)强大的一(yī)面。

　　如果你小时候很孤单，少有人(rén)陪伴和照顾(gù)。

　　那你(nǐ)为(wèi)了活下来，往往会更(gèng)加(jiā)独立，有(yǒu)超过同(tóng)龄人的生(shēng)活自理能力;如果你父(fù)母情绪比较暴躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生(shēng)气，就(jiù)会不知(zhī)不觉(jué)练就超过(guò)同(tóng)龄人的情绪观察能力(lì)和(hé)共情能(néng)力，时间长了就(jiù)像有情绪读心(xīn)术一样，能(néng)准确(què)把握(wò)别人此时此刻的情绪(xù)，更知道(dào)别人想听的(de)话(huà)和(hé)希望(wàng)你做的事;如果你(nǐ)的父母把你交给(gěi)亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就(jiù)很强(qiáng)的适(shì)应能(néng)力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这(zhè)些力(lì)量在你(nǐ)的过去帮(bāng)助(zhù)过你，在未来依(yī)然会在某(mǒu)个(gè)角(jiǎo)度(dù)帮助(zhù)你。

　　你该做的(de)不是嫌弃(qì)它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们(men)，善(shàn)用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱，你身上附(fù)加(jiā)的种种(zhǒng)力量也值得(dé)被(bèi)爱。

　　而(ér)那个地方(fāng)藏(cáng)着的，其(qí)实就是(shì)你内心(xīn)深处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜(qián)意识里(lǐ)童年(nián)的缩(suō)影(yǐng)。

　　曾经(jīng)，那是个无(wú)助的(de)孩子，但现在，这(zhè)个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠(kào)，就(jiù)是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他(tā)，给(gěi)他无条件(jiàn)的(de)爱，把他抚养长大。

　　当你的(de)内心小孩成(chéng)长了，觉醒了，放开(kāi)了，不(bù)再恐惧了，再加上帮助过你(nǐ)的特(tè)质加持，你甚至会(huì)比从小一帆风顺的孩子，更加有力(lì)量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不(bù)死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大(dà)成就者，往往都(dōu)曾经历常人(rén)所不能承受之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛(tòng)，不(bù)只是伤痛，更(gèng)是潜(qián)在的(de)能量(liàng)。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善(shàn)用你(nǐ)特殊经(jīng)历赋予你(nǐ)的(de)特质，发挥出更(gèng)大的潜能(néng)。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看做是一(yī)个被爱的问题，而(ér)不是去(qù)爱和有没(méi)有能力去(qù)爱的问题(tí)。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺术，需要人们有相关的知识(shí)并付出相应(yīng)的(de)努(nǔ)力。

　　非安全型人格其(qí)实(shí)，是没(méi)有爱(ài)的能力的，因为缺(quē)爱，他们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆的理论，其(qí)实爱的(de)能力(lì)，应该是(shì)有(yǒu)勇(yǒng)气不计(jì)回报的去爱一个人(rén)，全心全意的(de)为对(duì)方好。

　　在爱的(de)过程中，促(cù)使我们(men)成长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼(yòu)的时候，如果你感觉到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈那时候需(xū)要工作，保证你的(de)生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其实(shí)就更不应该(gāi)去记(jì)恨她那么(me)久，那么多年。

　　你需(xū)要与(yǔ)自己和(hé)解，你欠你母亲(qīn)一句原谅。

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