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曼妙是什么意思解释,身姿曼妙是什么意思

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一年(nián)级最简单手(shǒu)抄报怎(zěn)么做图片,一年级最(zuì)简单手抄(chāo)报怎么(me)做好看

  手抄(chāo)报是一种很好的活动形式,具有相(xiāng)当(dāng)强的可(kě)塑性和(hé)自由性。

  很多(duō)同学都(dōu)想知(zhī)道做(zuò)一个(gè)简单一点的手(shǒu)抄报(bào)要(yào)怎么(me)设计比(bǐ)较好呢?

手抄报编排

  手抄(chāo)曼妙是什么意思解释,身姿曼妙是什么意思报的编排设计,总(zǒng)的要求是:主题明确(què),版面新颖美观(guān)。

  先把版(bǎn)面划(huà)分成(chéng)两(liǎng)块(kuài),每块中还(hái)可以再分(fēn)成片(piàn)。

  划分文章(zhāng)块面时(shí),要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美,也可(kě)绘画(huà)图(t曼妙是什么意思解释,身姿曼妙是什么意思ú)案进行划分(fēn)。

  报头要(yào)放在显著位置,最(zuì)好是(shì)在左上或右上(shàng)位置。

  除报头按(àn)内(nèi)容设计(jì)、绘制外,每(měi)篇文章(zhāng)的(de)标题也要作总体考虑,按文章(zhāng)主次(cì)确定每(měi)篇文章标(biāo)题的字(zì)体、字号、颜色及(jí)横、竖(shù)排(pái)位置(zhì)。

  文章内容以(yǐ)横排(pái)为主,行距(jù)大(dà)于字距,篇与(yǔ)篇之间适应用些题花(huā)、插(chā)图、花边及尾花(huā)等穿插其中(zhōng),起(qǐ)装饰、活泼(pō)片面(miàn)的(de)作用。

  装饰美化是手抄报非常关键(jiàn)的(de)一步(bù)。

  主要是用色(sè)彩、绘(huì)图等艺术手段(duàn),弥补文(wén)字(zì)的单(dān)调,给人(rén)以生(shēng)动形象、优美和(hé)谐的美感和启迪。

  内容包(bāo)括报头、题花、插图(tú)、花(huā)边、尾花(huā)和(hé)色彩运用(yòng)等。

简单的手(shǒu)抄报(bào)内(nèi)容

  时事(shì)新闻

  2020年春节(jié)前夕,本(běn)应该是欢声笑(xiào)语(yǔ),喜气洋(yáng)洋的日子(zi),但突如其来(lái)的病(bìng)毒悄无声息地降临,改变(biàn)了(le)武汉人民的生(shēng)活,也让全国人(rén)民陷入恐慌(huāng)之中(zhōng)。

  这个病毒叫新型冠状病毒肺(fèi)炎,它是由严重急性呼吸系统综(zōng)合征感染后引起的一种急性呼吸道传染病。

  传播(bō)速度(dù)快,容易感染。

  此病(bìng)毒来势汹汹,一(yī)瞬间感染(rǎn)了大批武汉人民,政府与医护人(rén)员不得不(bù)采取封(fēng)城(chéng)措(cuò)施,将武汉(hàn)隔离封了起来。

  全(quán)国人民进(jìn)入紧急状态(tài),在家中自行隔(gé)离。

  原本热闹(nào)祥(xiáng)和的(de)春(chūn)节变得冷冷清清。

  这个春节,街上行人稀少,没有了热闹的鞭炮声,也没有喜庆的过年气氛。

  电(diàn)视机上每天(tiān)都在播报着(zhe)疫情的状况,病情越来越重,感染(rǎn)人数越来越多。

  医院里,护士医(yī)生忙(máng)里忙外(wài),日夜不停歇。

  口罩(zhào)工(gōng)厂里(lǐ),也在加班加点地制作(zuò)口罩。

  通(tōng)信公司也在时(shí)时刻刻地发短信来(lái)告知人们要注意卫(wèi)生和健康。

  这场没有硝烟的“战争”涌现(xiàn)出了许多英雄人物。

  白(bái)衣天使(shǐ)奋战(zhàn)在一(yī)线、基层(céng)干部深入社区、平(píng)民百(bǎi)姓也(yě)在(zài)默默地贡献着(zhe)自己(jǐ)的力量(liàng)。

  看到新闻上(shàng)一(yī)个个感人(rén)的(de)事迹,我都不禁敬佩无比。

  勇往直前的(de)钟南山(shān),奋不(bù)顾身的李(lǐ)兰娟,还有许许(xǔ)多多无名(míng)英雄,都值得我们铭(míng)记于心。

  好词好(hǎo)句(jù)

  1、我们的学校就像(xiàng)一(yī)个(gè)大花园,多么美丽,多么(me)可爱,我(wǒ)们在这(zhè)里茁(zhuó)壮成长。

  2、我(wǒ)们走进教室,只见窗(chuāng)口那里不断地滚进浓雾,教室里简直(zhí)就像一个大(dà)蒸笼。

  3、春天使大地(dì)焕然一新(xīn),春天(tiān)给学(xué)校(xiào)满(mǎn)园春色,春(chūn)天(tiān)给我们欢(huān)乐和(hé)希(xī)望(wàng),催促我们奋(fèn)发向上。

  4、校(xiào)园里有(yǒu)迷(mí)人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏(xià)天,枫红(hóng)菊香的秋天,松青雪(xuě)白的冬天。

  5、昔日四(sì)座破烂的校舍不翼而飞(fēi),崭(zhǎn)新的教室和会议(yì)室屹立(lì)在屏障似(shì)的围墙(qiáng)里(lǐ)面,小巧玲(líng)珑(lóng)的传(chuán)达室守卫在大门(mén)西侧。

一年级手(shǒu)抄报怎么做

  一(yī)年级手抄报的画(huà)法(fǎ)如下:

  1、准(zhǔn)备好手抄报用纸,一般用闹氏则A4纸(zhǐ),先用(yòng)铅笔画好模板(bǎn),一(yī)液棚般是各个板(bǎn)块的轮廓要画出来。

  注意留出主题位置,区分好画(huà)画和写字的区域,并用铅(qiān)笔画好写字区域的横(héng)线。

  2、写字(zì)区域(yù):识字小妙招两个或三个,一一写下来(lái)。

  3、写(xiě)字区(qū)域(yù):和读书有关的故事一(yī)个,写下来。

  4、写字区域:猜谜语五六个(gè)(视版面而(ér)定几个)。

  一一(yī)写下来。

  5、手抄报的绘画区域画(huà)上和字谜或板块内容有关的图案,用彩(cǎi)笔(bǐ)涂上(shàng)颜色(sè),在(zài)合适位置写上制作人的班级姓名。

  6、全部画完写(xiě)完之后,用铅笔轻轻擦去(qù)用铅笔勾(gōu)勒的(de)痕迹(jì)。

  这样,一张一年级(jí)手(shǒu)抄报就完成了。

  手(shǒu)抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观(guān)。

  版面(miàn)划分:

  先把版面(miàn)划分(fēn)成两块,每(měi)块中还可以再分成片。

  划(huà)分文章块面时,要有(yǒu)横有(yǒu)竖,有大(dà)有(yǒu)小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分。

  报头要放(fàng)在显著位置,最好(hǎo)是在左上或右上位置(zhì)。

  块(kuài)面编排:

  如不符合原先的划分,就要将版(bǎn)面块面安排作必要的(de)调整;如不能(néng)安排下(xià)文章,就利用(yòng)移引、转版的形(xíng)式(shì)等(děng),并(bìng)用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。

  装饰设计(jì):

  除(chú)报头按内容设(shè)计、绘制外,每篇文(wén)章的标题也要(yào)作(zuò)总体考虑,按文(wén)章主次确定每篇文章标(biāo)题的字体(tǐ)、字(zì)号(hào)、颜色及(jí)横(héng)、竖(shù)排位(wèi)置(zhì)。

  文章内(nèi)容以横(héng)排为(wèi)主,行距大于字核改距,篇与篇(piān)之间适应(yīng)用些(xiē)题花、插图、花边(biān)及尾(wěi)花等穿插(chā)其中,起装饰、活泼片面(miàn)的作用。

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