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现实中真的可以把人玩坏吗

现实中真的可以把人玩坏吗 反思文学代表作家及作品,伤痕文学代表作家及作品特征

  反思(sī)文学代表作家及作品,伤痕文(wén)学代表作家及作品特征是(shì)伤痕文学的(de)主要代(dài)表作及作家(jiā)有(yǒu)以(yǐ)下:刘心(xīn)武(wǔ)的《班主任》的。

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反思文学代表(biǎo)作家及作品,伤痕文学代表作家及(jí)作(zuò)品特(tè)征

  伤痕文学的主(zhǔ)要代表作及作家有以下:1、刘心武的《班主任(rèn)》。

  2、卢(lú)新华的《伤(shāng)痕》。

  3、张贤亮的《灵与肉》。

  4、古华的《爬(pá)满青藤的木屋》。

  5、袭巧明的(de)《思(sī)念你,桦林(lín)》。

  6、陈建功的《飘逝的花(huā)头巾》。

  7、张弦的《被爱情遗忘的角落(luò)》。

  8、王安忆的(de)《本次列车(chē)终(zhōng)点》。

  9、宗璞的《我是谁》。

  10、冯骥才(cái)的《啊》。

  11、从(cóng)维熙的《大(dà)墙下的红玉兰》。

  伤痕文(wén)学是20世纪70年代末到80年代初(chū)在中国大陆(lù)文(wén)坛占据主导(dǎo)地位的一种文(wén)学现(xiàn)象。

  它得名于卢新华以知青(qīng)生活为(wèi)题(tí)材的短篇(piān)小(xiǎo)说《伤痕(hén)》。

伤痕文学的主要代表作及作家

  伤痕(hén)文学的主(zhǔ)要(yào)代表(biǎo)作及作(zuò)家有以下(xià):

  刘心(xīn)武的《班主任》,卢新华的(de)《伤痕》,张贤亮的(de)《灵与肉配(pèi)岩》,古华的《爬满青(qīng)藤的木(mù)屋》,袭巧明的《思念(niàn)你,桦林(lín)》,陈建功的《飘逝的花头巾》培(péi)哗御,张弦的《被爱情遗忘的(de)角落》,王(wáng)安忆的《本(běn)次列车终点(diǎn)》,宗璞的《我是谁(shuí)》,冯骥才的《啊》,从维熙的《大墙下的红(hóng)芦碧玉兰》等。

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