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中国欠别国钱吗

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  带符(fú)号搬(bān)家法(fǎ)

  当(dāng)一个(gè)计(jì)算题(tí)只有同(tóng)一级运算(只有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算)又没有(yǒu)括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号里(lǐ)不变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前(qián)是(shì)乘号,括号里不变(biàn)号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧(qiǎo)算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相(xiāng)加等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相加等于10,我们把他们(men)叫做(zuò)好朋友数(shù)。

破十(shí)法

  加法学会了,现在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们(men)都(dōu)中国欠别国钱吗知道15是一个(gè)两位数。

  十位上(shà中国欠别国钱吗ng)的1代表(biǎo)1个(gè)10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结果。

三年(nián)级数(shù)学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则和运(yùn)算(suàn)顺序(xù),根据(jù)题目(mù)本身的特点,使贺(hè)咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方法,化繁为简(jiǎn),化难为易,就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家(jiā)介绍5个速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬家法

  当一个(gè)计算(suàn)题(tí)只有同一级运(yùn)算(只有乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算)又没(méi)有括号时,我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二(èr):结合律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中添括号时,括号前(qián)是加(jiā)号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前是(shì)减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号(hào)时(shí),括(kuò)号前是乘号,括(kuò)号(hào)里不变号,括号前是除号(hào),括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号(hào)法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算(suàn)中去括(kuò)号(hào)时,括号(hào)前是加号,去(qù)掉括(kuò)号不变号(hào),括号前是减号(hào),去掉括号要变号(原来括号里的加,现在(zài)要变为减;原来是减(jiǎn),现在就要(yào)变为(wèi)加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)去括号时(shí),括号前是(shì)乘号,去掉括(kuò)号(hào)不变号,括(kuò)号前是除号,去(qù)掉括号要变号(原来括(kuò)号里的(de)乘,现(xiàn)在就要变(biàn)为除;原(yuán)来(lái)是除,现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘(chéng)法分配律法

  分配法

  括号里是(shì)加或减运算,与另一个(gè)数相(xiāng)乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意(yì)相同因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看(kàn)到名字(zì),就知(zhī)道这个方法的含(hán)义。

  用此方法时,需(xū)要注意(yì)观察(chá),发现规律(lǜ)。

  还(hái)要注意还哦,有借(jiè)有(yǒu)还(hái),再(zài)借(jiè)不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法(fǎ)

  拆分法就是为了方(fāng)便计算,把一个数拆(chāi)成(chéng)几(jǐ)个数。

  这(zhè)需要(yào)掌握一些“好朋友”,如(rú):2和5,4和(hé)5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注(zhù)意(yì)不要改(gǎi)变数的大小(xiǎo)哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练运用速算方法,需要通过(guò)持之以恒的(de)练习(xí),提升(shēng)计算能简液(yè)力,这样(yàng),无(wú)论(lùn)平时做作(zuò)业还是考试(shì)都能游刃有余(yú)。

  建议家长(zhǎng)每(měi)天抽出5分钟(zhōng)时(shí)间,帮(bāng)助(zhù)孩子进行(xíng)口算练(liàn)习(xí),培养(yǎng)孩子快速(sù)、准确(què)口算的能(néng)力。

  在(zài)练习(xí)过程(chéng)中,也(yě)要记录好用(yòng)时,做完(wán)后(hòu)马(mǎ)上(shàng)核对(duì)正误,并(bìng)分析做(zuò)错的原因。

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