原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕原生(shēng)家庭不是指离异的(de)。

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原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社(shè)会学概念(niàn)。

　　是指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成婚，仍与(yǔ)父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组(zǔ)成(chéng)的家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻双(shuāng)方的(de)父(fù)母(mǔ)。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭和新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们的家(jiā)庭还是原生(shēng手机扩展内存是什么意思)家庭时，子(zi)女应当孝敬(jìng)父(fù)母(mǔ)，父母应(yīng)当关心子女的生活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了(le)新生家庭后，在(zài)这(zhè)个新生家庭中(zhōng)妻子与(yǔ)丈夫二人要(yào)结(jié)合(hé)为一体，应该尽(jǐn)量在精神和(hé)物(wù)质(zhì)上从对原生家庭的(de)依赖或影响中走出来，注重新生(shēng)家庭中夫妻二人的(de)合(hé)一(yī)，更多地尊重新生家庭中的丈(zhàng)夫或(huò)者妻子的意见。

　　人(rén)要认(rèn)识(shí)自(zì)己(jǐ)原生家庭的影(yǐng)响，才不致将原生家庭一些(xiē)负面的元(yuán)素带到新家庭(tíng)去。

　　原生家(jiā)庭和离异(yì)家庭对孩子影响的不同

　　原生家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子和(hé)离异家庭(tíng)的孩子，他们的(de)成长过程就是(shì)不一样(yàng)，缺少了一(yī)份父母的爱，在十(shí)几(jǐ)年(nián)的(de)成长中，对于性格、学习、做事(shì)都有一定(dìng)影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发自内(nèi)心的(de)自(zì)信(xìn)，亲生父母打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但(dàn)离异家(jiā)庭的孩子，就不一样了，不是亲生(shēng)的父(fù)母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者之间的(de)生气越来越生。

　　那(nà)些已经离异过(guò)的父母或(huò)者孩(hái)子，既然(rán)已经选择，前路漫漫，往事清零(líng)，让(ràng)新的一(yī)年里(lǐ)有个(gè)好运气，过好自己的(de)每(měi)一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理(lǐ)由，因为没(méi)了这些爱，你才(cái)要(yào)更强大(dà)和更努力(lì)，让自己的以后过得更好。

原生(shēng)家庭(tíng)问题是指什么

　　在社会(huì)学的(de)定(dìng)义(yì)上，原生家(jiā)庭(tíng)指的是儿女还未成(chéng)婚，仍和(hé)父母在一(yī)起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱和关怀的原(yuán)生家庭(tíng)，对子女的性(xìng)格(gé)塑造有(yǒu)着至关重(zhòng)要(yào)的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏(fá)爱(ài)和(hé)温(wēn)暖的(de)原生家庭，对(duì)孩(hái)子的心理，则(zé)会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利(lì)著名心理(lǐ)学(xué)家(jiā)阿(ā)德(dé)勒曾(céng)说过(guò)这样的一(yī)句(jù)名言：幸(xìng)福的人，一生都被童(tóng)年治愈;不幸的人，一(yī)生都在治手机扩展内存是什么意思(zhì)愈自己(jǐ)的童年(nián)。

　　他这句话(huà)，将原生家庭(tíng)对孩子心理抚(fǔ)慰(wèi)的影响力，深刻地揭露了(le)出来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父(fù)母的漠(mò)视，会对(duì)孩子的身心成长，造成深(shēn)深(shēn)的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自(zì)我的人(rén)生观、价值观以及世界观，都(dōu)会(huì)受(shòu)到(dào)负面的影响。

　　最典(diǎn)型的一(yī)个表(biǎo)现，就是会(huì)使(shǐ)得孩(hái)子(zi)的性格变得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉和(hé)他人坦诚(chéng)交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了这个(gè)世界，也将会极大地缺乏(fá)阳光、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱(ài)一(yī)个孩子，而忽略(lüè)另一个孩(hái)子(zi)心(xīn)理感受的(de)亲子关系。

原生家庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子(zi)在混乱(luàn)和充满冲突的家(jiā)庭环境中长大(dà)，或有一(yī)个经常暴(bào)怒的父母，这样的(de)孩子(zi)往往会认为，大(dà)声争吵和辱骂是正常的(de)沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟通方式(shì)去和他(tā)人相处(chù)，这很(hěn)容(róng)易(yì)伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经常情绪低(dī)落、互(hù)相(xiāng)争吵的(de)环(huán)境(jìng)中长大，会大大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们可能(néng)会产(chǎn)生信任问题，认(rèn)为家庭生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要(yào)父母看到并接受(shòu)他们真(zhēn)实(shí)的样(yàng)子。

　　如果父(fù)母(mǔ)不能看到孩子真实的(de)性格，而一味用(yòng)自(zì)己理想中的样子去要求孩子，孩(hái)子就会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没(méi)有主见――经常需要(yào)别人对自己的评价，让别人告诉(sù)自(zì)己应(yīng)该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的孩子，但(dàn)父母却总让他应对各(gè)种社交(jiāo)场合，孩子并不会真的如父母期望的那(nà)样发生改(gǎi)变，反而他们会因(yīn)此不能了解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认(rèn)知，经常会这样想：我现(xiàn)在是这样(yàng)，但(dàn)我本应(yīng)是另外的(de)样(yàng)子。

　　父母忽视(shì)孩子(zi)真实(shí)的样子，拒绝接受孩子的(de)本性，一方面会(huì)导致孩子一直到(dào)成年(nián)都(dōu)总觉得自己不够好，另(lìng)一方面，他们中的(de)很多人也变成(chéng)了吹毛求疵的(de)人(rén)，经常用不合理(lǐ)的标准来要求他(tā)人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等创伤经历(lì)的(de)幸存(cún)者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它(tā)对孩子造成的影响用好(hǎo)几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往(wǎng)会(huì)造成这些后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题(tí)、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系(xì)上的问题等(děng)等。

　　3、父母(mǔ)中的一(yī)方角(jiǎo)色缺失或在情(qíng)感(gǎn)上遭(zāo)到父母(mǔ)中某一方的(de)抛弃

　　很(hěn)多(duō)孩子(zi)是缺(quē)爱的，他(tā)们并不缺(quē)衣(yī)少(shǎo)食，却从来都(dōu)感(gǎn)受不到(dào)父母的爱，和父母之间有强烈的距离(lí)感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自(zì)身存在很严重的(de)问题(他(tā)们也是原生家庭的(de)受害者!)，使他们无法对(duì)孩子(zi)表(biǎo)达出(chū)温暖和爱。

　　孩子往往会觉(jué)得(dé)，他们(men)之所以感受不到父母的爱，是因为(wèi)不(bù)够(gòu)好或完美。

　　他们(men)可能(néng)会(huì)变成完美主义(yì)者，以离谱的高标准来(lái)要求自己以及自己身边(biān)的人。

　　而(ér)因(yīn)为他们觉得自己不够好，也就会(huì)很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自(zì)己(jǐ)的(de)感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道(dào)了(le)自己(jǐ)真实的样子，就(jiù)会失去(qù)对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个(gè)极端的可能(néng)是(shì)，他们也有可能会极(jí)端依赖(lài)自(zì)己的伴侣，希(xī)望伴侣能(néng)够给他们那(nà)些(xiē)没有(yǒu)从父母身上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一(yī)个人影响很大

　　早年的情感会决定(dìng)你的言(yán)语，言语会决定(dìng)你的社会(huì)性，社会性就是社会(huì)交往的能力，而社会性，又会(huì)影(yǐng)响到你后边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基(jī)本(běn)的认知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界观、人生观、价(jià)值观受到它(tā)的(de)强烈影响，而且(qiě)你为人处世(shì)的方式方(fāng)法、你思考(kǎo)问题(tí)的方式(shì)都会受(shòu)到家庭(tíng)、最亲(qīn)近的(de)人的影响。

　　良(liáng)好(hǎo)的(de)家风、教(jiào)育(yù)和财力为个(gè)人的长(zhǎng)进提(tí)供了较好的(de)基础和(hé)条件，如(rú)果你有幸生在这(zhè)样的家庭(tíng)里(lǐ)面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对你的(de)影响程度高低来自于你个体(tǐ)独立的力(lì)量和家庭影(yǐng)响(xiǎng)的(de)力(lì)量对(duì)比：如(rú)果你个体独(dú)立的(de)力量(liàng)越大，那(nà)他们的影响(xiǎng)越小;反(fǎn)之，如果你(nǐ)个体独立的(de)力量越小，那(nà)家庭(tíng)的影响越大(dà)。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以(yǐ)分为(wèi)情感忽(hū)视型(xíng)、情感虐待(dài)型和情感混乱型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视型指(zhǐ)的是父母对孩子关(guān)爱太少(shǎo)，容易让(ràng)孩子通过讨好来获得爱，觉得自己(jǐ)不(bù)配被爱，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩(hái)子的父(fù)母惯用(yòng)打骂和贬低的方式教育(yù)孩子，这容易让孩子开(kāi)始自我否定，对他人抱有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类(lèi)型中的(de)隔(gé)离型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自身(shēn)有(yǒu)严重的心(xīn)理问题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常(cháng)给孩子造成巨大创伤，事后又(yòu)极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子(zi)辨别(bié)不出好坏情(qíng)绪(xù)，发展为依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的(de)人，往往看到的是别人的错误(wù)、缺点和(hé)不足，并(bìng)且会把结(jié)果的糟糕和自己(jǐ)不(bù)好的感(gǎn)受，都(dōu)归结给对方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人的感受会非常糟(zāo)糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无法满足这类人的(de)要(yào)求(qiú)。

　　指责是(shì)一个代(dài)际(jì)传承的问题，喜欢指责别人的人(rén)，往往有个喜欢指责(zé)他(tā)们的父母，在他们(men)的父母(mǔ)看来，他们没有优点，不应该犯错，在都是(shì)你(nǐ)不好、都是你的错(cuò)、都(dōu)是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他们(men)非但不会变得宽容理解(jiě)，反(fǎn)而会内化他们的(de)父母的形象，在(zài)内心(xīn)塑造(zào)一个无比(bǐ)严(yán)厉的批评者，对自(zì)己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被(bèi)指责长(zhǎng)大的人(rén)活成(chéng)了他们(men)父(fù)母(mǔ)的模(mó)样，用(yòng)指责来诱(yòu)导(dǎo)他(tā)人(rén)，来验证早年经验的正(zhèng)确(què)性(xìng)。

　　如(rú)果你(nǐ)想要改善和(hé)这类人(rén)之间的(de)关系，就不能受其潜意识诱(yòu)导(dǎo)，而(ér)要在他每一次指(zhǐ)责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易(yì)发生情(qíng)感操控(kòng)的情况。

　　全球(qiú)反情感暴力(lì)专家、美国著名心理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的(de)书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密关系(xì)中的情感操纵，指的是运用情(qíng)感成(chéng)为伤害对方的武器，支配、胁(xié)迫他人，从(cóng)而使自己的(de)目的(de)得以达成。

　　电视剧(jù)《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩对英子说的(de)最多的话就(jiù)是(shì)：英子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈是和你(nǐ)最亲(qīn)的人(rén)了(le)，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的(de)情感关系，会(huì)让人(rén)变(biàn)得窒息，英子最后得抑郁症也证(zhèng)实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱(ài)的孩(hái)子，经历的童年肯定有特别不容易(yì)的一面，但(dàn)也有特别(bié)强大(dà)的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活(hu手机扩展内存是什么意思ó)下来，往往会更加独(dú)立，有超过同龄人的(de)生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁(zào)，那(nà)你为了家庭(tíng)和睦，让父(fù)母少生气，就会(huì)不知不觉练就超过同(tóng)龄人的(de)情(qíng)绪观察能力和共情能力，时(shí)间长了就(jiù)像有情绪读心术一样，能准确(què)把握(wò)别人此时此刻的情绪，更(gèng)知道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事(shì);如果你的父母把你交给亲(qīn)戚朋友老师轮流(liú)带，那你就(jiù)会(huì)练(liàn)就很(hěn)强(qiáng)的(de)适(shì)应能力，甭管跟谁(shuí)都能相(xiāng)处，不怕(pà)陌(mò)生的环境(jìng)。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某个角(jiǎo)度帮助(zhù)你。

　　你该做的(de)不是嫌弃(qì)它们，而是(shì)感谢(xiè)它(tā)们，拥抱(bào)它们(men)，善用它们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附(fù)加的种种力量也值得被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就是你内心(xīn)深处那(nà)个弱(ruò)小的孩子(zi)。

　　这个孩子(zi)是(shì)你潜意识里童年(nián)的(de)缩影。

　　曾经(jīng)，那是个无助的孩子，但现在，这(zhè)个孩子(zi)有了依(yī)靠。

　　那个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你(nǐ)可(kě)以重(zhòng)新(xīn)接(jiē)纳(nà)他，给他(tā)无(wú)条件的爱(ài)，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心小孩成(chéng)长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助过你的特质(zhì)加持(chí)，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就(jiù)者(zhě)，往往(wǎng)都曾经历常人(rén)所不能(néng)承受(shòu)之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不只(zhǐ)是伤痛，更是(shì)潜在(zài)的(de)能量。

　　接纳真实的自己，善用(yòng)你特殊经历赋(fù)予你的特质，发挥出(chū)更大(dà)的潜能。

　　他们将爱情问题首先看(kàn)做是一个(gè)被爱的(de)问题(tí)，而不是去爱和有没(méi)有能力(lì)去爱的(de)问题。

　　但是，爱(ài)其(qí)实是一门艺(yì)术，需要(yào)人们有相关的知识并付出相应的努力(lì)。

　　非(fēi)安全型人格其实(shí)，是没有爱的能力的(de)，因为缺爱，他们在两性关系中(zhōng)，更多的(de)是(shì)索取。

　　依据(jù)艾利(lì)希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能(néng)力，应该是有勇气不计回报的去(qù)爱一个人(rén)，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长(zhǎng)，让我们(men)得到(dào)幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感觉到被(bèi)你(nǐ)妈(mā)妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意(yì)识(shí)的知道(dào)，你妈妈那时候需(xū)要工(gōng)作，保证你的生活。

　　你爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲(qīn)，其实(shí)就更不应该去记恨她那么久，那么多(duō)年。

　　你需(xū)要与自己和解，你欠你母亲一(yī)句原(yuán)谅。

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