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琅琅(láng)书声(shēng)和朗朗书(shū)声的区(qū)别(bié)，朗朗上口(kǒu)和琅琅上(shàng)口读(dú)音

　　琅琅上口与(yǔ)朗朗上口区别是读法不同、出处不同、意(yì)思不同(tóng)。

　　具体如(rú)下：1、读法(fǎ)不同：朗(lǎng)朗(lǎng)上口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅上口(kǒu)拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同(tóng)：朗朗上口出自(zì)老舍《诗与快板(bǎn)》：“散(sàn)文就(jiù)不受这么多的(de)限制，虽然(rán)散文(wén)也讲究声调铿锵，能朗朗(lǎng)上(shàng)口。

　　”出自清·王韬《淞隐(yǐn)漫录·凌波女史》：“自(zì)幼即喜识字，授以唐诗，琅琅上口(kǒu)。

　　”译文(wén)：从(cóng)小喜(xǐ)欢认字，把(bǎ)唐(táng)诗(shī)传授给(gěi)他，便能读(dú)起来琅琅上口。

　　3：意思不同(tóng)：朗朗上口(kǒu)意(yì)思(sī)是指诵读诗(shī)词文(wén)章时的声音响亮而顺口(kǒu)。

　　琅琅上口指诵读熟练、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口诵(sòng)。

中文专业(yè)进：“朗朗”和“琅琅”在 形容(róng)书声时有何(hé)不(bù)同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为：指代不同、出(chū)处不同(tóng)、侧(cè)重点不同。

　　一、指(zhǐ)代(dài)不同(tóng)轮困

　　1、“朗(lǎng)朗”：世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多形容声音(yīn)清(qīng)晰响亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金石相击声(shēng)、响亮的(de)读书(shū)声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子(zi)夜》四：“那位青年的声音朗朗地在纷呶的诅骂(mà)中(zhōng)响(xiǎng)了起来。

　　租掘(jué)”

　　2、“琅琅”：明(míng)·高启(qǐ) 《送高(gāo)二文(wén)学游钱塘》诗：“读(dú)书闭(bì)阁人罕(h世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多ǎn)识，明(míng)月夜照声(shēng)琅琅(láng)。

　　”

　　白(bái)话译文：家门紧闭，坐(zuò)于高楼独自读书，什么(me)人都(dōu)不(bù)认识，夜晚(wǎn)明月(yuè)高悬，传出(chū)响亮的读书声(shēng)。

　　三(sān)、侧重点不(bù)同(tóng)

　　1、“朗朗”：朗(lǎng)朗是叠音形(xíng)容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声(shēng)词(cí)，象(xiàng)声(shēng)词(cí)。

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