小学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬du或粗糙的(de)物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大(dà)多是用碳(tàn)的同素异形体之一(yī)石墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对(duì)较高，适合用于(yú)界面(miàn)相(xiāng)对(duì)较硬(yìng)或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适(shì)合(hé)一般(bān)情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较(jiào)软，适(shì)合(hé)绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别(bié)的(de)卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写(xiě)字实际也是一种行(xíng)为(wèi)规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学(xué)习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以(yǐ)互补(bǔ)互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行为规范的(de)养成过程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学习(xí)课文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄写练(liàn)习，既可(kě)以巩固(gù)知识，又提高(gāo)了写字水平(píng)。

　　特别(bié)是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写(xiě)字与个人的关(guān)系(xì)不(bù)可忽视

　　写(xiě)字(zì)是(shì)每个人很重(zhòng)要、很基本的(de)一(yī)项技能，当然有很(hěn)多人认为现在(zài)可以用打字机代替写字，写字(zì)教(jiào)学不必再强调了，但日常(cháng)生活(huó)中更多(duō)时(shí)候还是不(bù)能(néng)不靠手写的。

　　人(rén)与人(rén)的交流，缺少不了写(xiě)字(zì)，而(ér)写字对于培养(yǎng)一(yī)个人(rén)的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字写字是阅(yuè)读和(hé)写作的基础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现学生字写得好坏(huài)，与他的学习(xí)有很大的(de)关联。

　　基本上来说(shuō)，字(zì)写得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真(zhēn)，而字写得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习也比较粗心(xīn)、懒散(sàn)，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生(shēng)认为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对(duì)儿子(zi)的习字非常重视，在家(jiā)书中对于习字方面有(yǒu)很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件事都不算(suàn)大事，但对(duì)于一(yī)个人一生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个(gè)侄子就(jiù)要(yào)上小学了(le)。

　　而用什么(me)样(yàng)的(de)铅(qiān)笔，则是冷水下锅玉米煮多长时间才能熟，玉米冷水下锅要煮多久才熟首先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位(wèi)朋(péng)友讨论一下(xià)铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕(kē)磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我(wǒ)才(cái)明(míng)白(bái)真理(lǐ)。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首(shǒu)字母(mǔ)）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越(yuè)大铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色(sè)越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有经验的老司机，初学(xué)写字的小朋(péng)友(yǒu)用什(shén)么铅(qiān)笔，大都(dōu)会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理冷水下锅玉米煮多长时间才能熟，玉米冷水下锅要煮多久才熟的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。冷水下锅玉米煮多长时间才能熟，玉米冷水下锅要煮多久才熟

　　我建议(yì)，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和大家一散握宴样，用(yòng)专家的(de)口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有写过字(zì)，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍(biàn)比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写(xiě)字本的颜色本身又(yòu)不(bù)是太白(bái)，为了(le)让写出来的字能(néng)够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会不自(zì)觉加(jiā)大(dà)力量，力量(liàng)大到第二(èr)页，甚至(zhì)于第(dì)三页(yè)都留有(yǒu)很深(shēn)的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不(bù)全(quán)，为了(le)加大力量，只能(néng)用(yòng)错误的执笔姿(zī)势写(xiě)字。

　　下面图片(piàn)上(shàng)这(zhè)种姿(zī)势(shì)非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二(èr)年级小朋友执笔姿势错误(wù)率很(hěn)高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对(duì)的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写(xiě)出来的字能够(gòu)看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的问题，其(qí)实答案已(yǐ)经一(yī)目(mù)了(le)然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对(duì)不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特别(bié)用(yòng)力写字，执笔姿势自(zì)然也就容易(yì)正确了。

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