学好英语的(de)最有效方法有哪些(xiē)呢(ne)，学好英语的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)英文是初中生学习英语一定要注意自己的学习方法，下面为(wèi)大(dà)家总结了(le)初中生学好(hǎo)英语(yǔ)的(de)最有效方法，仅供大家(jiā)参(cān)考的(de)。

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学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨(chén)阅(yuè)读英(yīng)语，每天(tiān)就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常投入，就假装自(zì)己(jǐ)是美国或英国的电视台主持人在(zài)主持节目和主播，你不是在(zài)读英语而是(shì)在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养(yǎng)你的英(yīng)语语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态(tài)，但是重点考察五(wǔ)大时态(tài)---一(yī)般将(jiāng)来时(shí)、一般现在时、一般过去时(shí)、现在进(jìn)行时、现(xiàn)在完成时。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动语(yǔ)态，难点在于被动语态的学(xué)习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般(bān)过去(qù)时(shí)和(hé)含(hán)有情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中(zhōng)，做作(zuò)业之前(qián)先(xiān)复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之前(qián)学过的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上(shàng)完英(yīng)语课之后，对于老师布(bù)置的作业(yè)，先不要急(jí)着去做，而是要(yào)先(xiān)将当天老师讲过的知识(shí)点以及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让(ràng)做(zuò)作业的正确率(lǜ)增高，同(tóng)时也达到了(le)温故知新的效果。

　　要具备一定(dìng)的英语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能(néng)力，首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇(huì)量的最好办(bàn)法就是进(jìn)行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语(yǔ)言(yán)学家(jiā)和心理学家的研究证(zhèng)明：加深理解(jiě)可(kě)以加快(kuài)读速;反过来，读(dú)速的加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样学好英语最有效(xiào)的(de)方法有哪一个立一个羽念什么字(nǎ)些？

　　综述(shù)：学习英语(yǔ)最最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单(dān)词的方法

　　学英语最关键的(de)就是单词了，毕竟英语词句(jù)是有多个单词(cí)组成的，所(suǒ)以要学会如(rú)何扩(kuò)充(chōng)自己(jǐ)单(dān)词量;大致可以通(tōng)过阅读(dú)、生(shēng)词记忆等方式来增加(jiā)新(xīn)词汇(huì)量，如果出现无(w一个立一个羽念什么字ú)法记(jì)忆的新单词或者难度较大(dà)的单(dān)词记得记录一(yī)下(xià)，并不断(duàn)的去(qù)使用新单词，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信每一个人都有(yǒu)遇到过难题，而(ér)这(zhè)些难题有(yǒu)些人则选择逃避，有些(xiē)人则选择直视，所以要学(xué)会信或如何去解决问题，养成解决问题的思维(wéi)方式(shì)，要想培养自己解决问(wèn)题的能力最好(hǎo)的(de)方法就是不断的给(gěi)自己制造一些新的问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语学(xué)习(xí)的最(zuì)终(zhōng)目的就是交流，因而要想(xiǎng)从根本上(shàng)学好(hǎo)英语，交(jiāo)流就是必(bì)不可少的，所以(yǐ)学要学会如(rú)何将自己学到(dào)的通过交(jiāo)流分享出去，与(yǔ)别人多多互(hù)动交流，一(yī)方面对自己的英语(yǔ)思维方式(shì)有好处，一(yī)方面也可以(yǐ)突(tū)破(pò)自身英(yīng)语交流的心理障碍，时间一长也容易形成(chéng)肌肉记(jì)忆的(de)。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

　　需要为自己建立(lì)一个(gè)固定的语言学习环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环境中，我们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语的人被扔到国外，即使(shǐ)他的英语水平(píng)更差，当他回来的(de)时候，他(tā)的英语水平(píng)铅好也会(huì)很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳(huì)的是钓(diào)鱼(yú)三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必须(xū)学会一个立一个羽念什么字树立学习的自(zì)信，并不断地告诉自(zì)己，我们可以做(zuò)到(dào)。

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