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一二大写字怎么写千，大写的壹贰叁到十曹冲称象的故事说明了什么科学道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

　　曹冲称象的(de)故事说明了什么科学道理(lǐ)，曹冲(chōng)称象这个故事告诉(sù)我们什么(me)道理是曹冲称象说的是东汉末年曹(cáo)操的(de)儿子(zi)曹冲小时(shí)候就(jiù)聪(cōng)颖(yǐng)善于思(sī)考，运(yùn)用等量(liàng)替换的方(fāng)法(fǎ)和浮(fú)力定律(lǜ)只用(yòng)船和石头(tóu)称量出一头(tóu)大象(xiàng)的(de)重(zhòng)量的故事(shì)的。

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曹冲称象的故事(shì)说明了什么科学道理(lǐ)，曹(cáo)冲称象这个故事告诉我们什(shén)么道理

　　曹冲称象说的是东汉末年(nián)曹(cáo)操的儿子曹冲小时(shí)候就聪(cōng)颖善于思考，运用等量替换的方法和浮力定律只用船和(hé)石(shí)头称(chēng)量出一(yī)头大(dà)象的(de)重量的故事。

　　故事(shì)说明了人辩证思维能力的重(zhòng)要性，启发我们要(yào)善于思考、思(sī)维灵活、运用多角度考虑问(wèn)题。

　　遇到困难化整为(wèi)零，逐一解(jiě)决(jué)。

课文(wén)原文

　　古(gǔ)时候有(yǒu)个大官叫曹操(cāo)。

　　别人送他(tā)一头大象，他很(hěn)高兴，带着儿子和(hé)官员们一同(tóng)去看。

　　大象又高(gāo)又大，身子像(xiàng)一(yī)堵墙，腿(tuǐ)像四根柱(zhù)子。

　　官员们(men)一(yī)边看一边(biān)议论：“这(zhè)么大的象，到底有多重呢？”

　　曹(cáo)操(cāo)问：“谁(shuí)有办法把这(zhè)头大象称一称(chēng)？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊(a)，谁有那么大的力气提得起(qǐ)这(zhè)杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一(yī)个(gè)，就(jiù)是把大象宰了，割(gē)成一块一块(kuài)的(de)再称(chēng)。

　　”曹(cáo)操听了直摇头(tóu)。

　　曹操的儿子曹(cáo)冲(chōng)才七岁，他(tā)站出来，说(shuō)：“我有个办法(fǎ)。

　　把大(dà)象赶到一艘大船上，看船身下(xià)沉多少(shǎo)，就沿着水面，在船舷(xián)上画一条线。

　　再(zài)把大(dà)象赶(gǎn)上(shàng)岸(àn)，往船上装石(shí)头，装(zhuāng)到船下沉到画线的(de)地方为止。

　　然后称一称船上的石头(tóu)。

一二大写字怎么写千，大写的壹贰叁到十>　　石头有(yǒu)多重(zhòng)，大象就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点一点(diǎn)头。

　　他叫人照(zhào)曹冲说的办法(fǎ)去(qù)做，果然称出了(le)大象(xiàng)的重量。

古(gǔ)文原文

　　曹冲生五(wǔ)六(liù)岁(suì)，智意所(suǒ)及，有若成人之(zhī)智。

　　时孙权曾(céng)致(zhì)巨象，太祖欲知(zhī)其(qí)斤重，访之群(qún)下，咸莫能出其(qí)理。

　　冲(chōng)曰：“置象大船(chuán)之上，而刻其水痕所至，称物以(yǐ)载(zài)之，则校可知矣。

　　”太祖悦，即(jí)施行焉。

译文

　　曹冲年(nián)龄五六岁的时(shí)候，知识和判断能力如一个(gè)成年人。

　　有一次,孙权(quán)送来了一头巨象(xiàng),曹操想(xiǎng)知道这象的重量，询问他的属下这件事,但(dàn)他(tā)们都不能说(shuō)出称(chēng)象的办法(fǎ)。

　　曹冲(chōng)说(shuō)：“把象放到大(dà)船上，在(zài)水(shuǐ)面所达(dá)到的地(dì)方(fāng)做上记号，再让船装载(zài)其它东西，称(chēng)一下这些(xiē)东(dōng)西,那么比(bǐ)较(jiào)下(xià)就能知道了(le)。

　　”曹操听了很高兴(xīng)，马(mǎ)上照这个办(bàn)法做了。

曹冲

　　曹(cáo)冲（196年－208年），字仓舒，东汉末年(nián)人物(wù)，东汉豫(yù)州刺史部谯（今亳(bó)州）人，曹操和环夫人之子(zi)。

　　从小(xiǎo)聪(cōng)明(míng)仁爱，与(yǔ)众不同，深受(shòu)曹(cáo)操喜爱。

　　留有“曹冲称(chēng)象”的(de)典故。

　　曹操几次(cì)对群臣夸耀他(tā)，有让他继嗣之意。

　　曹(cáo)冲还未成年就病逝，年仅十三岁。

曹冲称象告诉我们什(shén)么(me)道理(lǐ)

　　“曹冲(chōng)称(chēng)象”这个故事告诉我们(men)，在(zài)学(xué)习(xí)、生活中遇到难题应该善(shàn)于思考(kǎo)，勇于(yú)变通，利用不同的方法(fǎ)去解(jiě)决难题。

　　人的(de)智慧是和年(nián)龄大小无关的，最关(guān)键的一点(diǎn)就是要善于对(duì)周围(wéi)的事物(wù)进行观察、思(sī)考(kǎo)，具体问(wèn)题具体(tǐ)分析，在(zài)关键的(de)时候要(yào)运(yùn)用(yòng)自(zì)己的大脑(nǎo)来想出(chū)办法(fǎ)解决问(wèn)题，只要有这种觉(jué)悟，即便(biàn)是小孩也是拥有(yǒu)大(dà)智慧(huì)的。

　　在(zài)“曹冲称象”这个故事(shì)中，机智聪慧的(de)曹冲采(cǎi)用了“等量替换法”，利(lì)用石头来代替大象，使(shǐ)得石(shí)头与(yǔ)大象产孙陆生等量(liàng)的效(xiào)果，这种方法是(shì)一种科学的思维方法，这也(yě)体现(xiàn)出三国神童(tóng)中曹冲惊(jīng)人的天赋(fù)与才智(zhì)。

　　历(lì)史典故

　　古时候(hòu)有个(gè)大官叫曹则缓(huǎn)顷操。

　　别人送他(tā)一头大象，他很高兴，带(dài)着儿子和官员们一同去看。

　　大象又高(gāo)又(yòu)大(dà)，身(shēn)子像一堵墙(qiáng)，腿像四根柱子。

　　官员们一边看一边议(yì)论(lùn)：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁有办法(fǎ)把这头大象称一称？”有的说：“得(dé)造一(yī)杆大秤，砍(kǎn)一棵(kē)大树做秤杆。

　　”有的(de)说：“有了大秤也(yě)不行(xíng)啊(a)，谁有(yǒu)那么大的力气(qì)提得起这杆(gān)大(dà)秤(chèng)呢？”也有的(de)说：“办法倒有(yǒu)一个(gè)，就是把大(dà)象宰了(le)，割成一块(kuài)一块的再称(chēng)。

　　”曹操(cāo)听哪(nǎ)早了直摇头。

　　曹操(cāo)的儿子曹冲才七岁，他站出(chū)来，说：“我有个办(bàn)法。

　　把大象赶到一艘大船上(shàng)，看(kàn)船身下沉多(duō)少(shǎo)，就沿着水(shuǐ)面，在船(chuán)舷上(shàng)画(huà)一条线。

　　再把大象赶上(shàng)岸，往船上装石头(tóu)，装到船下沉(chén)到(dào)画线的地方为止。

　　然后(hòu)称一称船(chuán)上的石(shí)头。