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怎样(yàng)给(gěi)青(qīng)春期女孩心理疏导的(de)话，怎样对青春期(qī)女孩进行(xíng)心(xīn)理教育

　　表彰鼓舞(wǔ)法(fǎ)

　　每个人(rén)都巴望得到他人的(de)必(bì)定。

　　家(jiā)长要(yào)多用表彰(zhāng)、鼓舞、必定、赞赏等鼓(gǔ)励方法教学孩子，学会赏识孩子，学会换个视点看孩子(zi);当(dāng)然表(biǎo)彰(zhāng)孩子时要适时(shí)、适度(dù)，要真挚，不要夸张(zhāng)，不要过滥。

　　否则(zé)，就会走向反面。

　　充(chōng)实(shí)学生的业余生活(huó)

　　教(jiào)师可以通过发挥(huī)特(tè)长、培(péi)养(yǎng)兴趣(qù)爱好来丰富学生的课余生活(huó)，从而转移注意力(lì)，使(shǐ)学生把精力(lì)用到其(qí)他方面(miàn)去。

　　如参加体(tǐ)育运动(dòng)，打羽毛球、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加学校各类兴趣小(xiǎo)组，合(hé)唱队、舞蹈(dǎo)队、美术(shù)小(xiǎo)组等(děng)，尽可能多地和同(tóng)性朋友一起聊天(tiān)、游(yóu)玩。

　　环境熏陶(táo)法

　　人是环(huán)境的产品 。

　　家庭的人(rén)文环(huán)境和自然环境对孩子起(qǐ)着耳濡目染的熏陶作用(yòng)。

　　家长在(zài)处理(lǐ)人与人之间的关系上，应(yīng)表现出仁慈、大度、公(gōng)正、进步、文明、达观、吃(chī)苦耐劳等思维(wéi)质量和(hé)人格魅力，形成杰出(chū)的家(jiā)庭空气(qì)。

　　1)青春期是一个反抗时期(qī) ,要合(hé)理的控制好自己(jǐ)的心情，不(bù)要对孩子(zi)乱(luàn)发脾(pí)气，有事说(shuō)事。

　　不可以骂，打。

　　2)青(qīng)春期(qī)是一个性冲动(dòng)时期(qī)，主动学(xué)习一些关(guān)于性方(fāng)面(miàn)的知识，正确明白认清正视(shì)这个问(wèn)题。

　　然后去引(yǐn)导青春期孩子们的(de)心理问题。

　　3）青春期(qī)是一个(gè)发育重要时(shí)期，各种生(shēng)理，心理都在(zài)发生改变，注(zhù)意身体(tǐ)，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻(duàn)炼身体。

　　告诉孩(hái)子(zi)们(men)怎(zěn)样才能更(gèng)好的度过青春(chūn)期。

青(qīng)春期(qī)女孩怎么进行心(xīn)理疏导

　　 青春期女孩(hái)怎么进行心理疏导

　　 　　青春期(qī)女孩怎么进(jìn)行心理疏导(dǎo)。

　　我们每(měi)个有都(dōu)有青春(chūn)期，在(zài)青(qīng)春期的时候我们(men)会(huì)想很多东西，女(nǚ)孩更是如此，家长一定要做好孩子的心理疏导，把孩子引(yǐn)向正途。

　　那么接下来我(wǒ)带大家一起详(xiáng)细了(le)解下青春期女孩怎么进行心理疏导。

　　青春期(qī)女孩(hái)怎么(me)进(jìn)行心(xīn)理疏导1

　　 　　 1、表(biǎo)彰鼓舞法

　　 　　每个人都(dōu)巴(bā)望(wàng)得到(dào)他人的必定。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必定、赞(zàn)赏等鼓励(lì)方(fāng)法教学孩子，学会赏(shǎng)识孩子，学会换个视(shì)点看孩子;当然表彰(zhāng)孩子(zi)时要(yào)适时、适度，要真(zhēn)挚，不要夸张，不要过(guò)滥。

　　否则(zé)，就会走向(xiàng)反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实学生的业余(yú)生活

　　 　　教师(shī)可以通过(guò)发挥特长、培养兴趣(qù)爱好(hǎo)来丰富学生的课(kè)余生(shēng)活，从而(ér)转移注(zhù)意(yì)力，使(shǐ)学生(shēng)把精力用到其他方面去(qù)。

　　如参加体育(yù)运动(dòng)，打(dǎ)羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学(xué)校各类兴趣小(xiǎo)组(zǔ)，合唱队、舞(wǔ)蹈(dǎo)队、美术小组等，尽可能多地和同性(xìng)朋友一(yī)起聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏(xūn)陶法

　　 　　人是环境的产品 。

　　家庭的人文(wén)环(huán)境和自然环境对孩子起着耳濡目染(rǎn)的熏陶作用(yòng)。

　　家长在处理人与人之间的关系上，应表现出仁慈、大(dà)度、公(gōng)正、进步、文明、达(dá)观、吃(chī)苦(kǔ)耐劳等思维质量(liàng)和人格(gé)魅力，形成(chéng)杰(jié)出的家庭空(kōng)气(qì)。

　　 　　 女孩子青春期(qī)如何教育引导?

　　 　　1、青春期是一个反抗时期 ,要合理的控制好(hǎo)自己的心情(qíng)，不要对孩子乱发脾(pí)气，有事(shì)说事。

　　不可以骂(mà)，打。

　　 　　2、青春期(qī)是(shì)一(yī)个(gè)性(xìng)冲动时期，主动学习一些(xiē)关于(yú)性方面的知识，正(zhèng)确(què)明白认(rèn)清(qīng)正(zhèng)视(shì)这个问题。

　　 　　然后去引导青春期(qī)孩子们的心理(lǐ)问(wèn)题。

　　 　　3、青春期是一个(gè)发育重要时(shí)期，各种(zhǒng)生理(lǐ)，心理都在发(fā)生改(gǎi)变，注意身体(tǐ)，勤洗澡换衣，防止(zhǐ)滋(zī)生细(xì)菌。

　　多锻(duàn)炼(liàn)身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎样(yàng)才能更好的(de)度过(guò)青春期(qī)。

　　青春期女(nǚ)孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春(chūn)期女孩(hái)该如何教12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程育

　　 　　1、教育德(dé)为先。

　　当今(jīn)社会，精彩纷呈(chéng)。

　　是一个多元化的社会。

　　人们的思想品质参差不齐，特别是一小部(bù)分人为追逐名利，不择(zé)手段(duàn)，对(duì)思(sī)想(xiǎng)处于(yú)转形时期的`孩(hái)子产生不小(xiǎo)的影响。

　　作(zuò)为父(fù)母(mǔ)，道德(dé)要从(cóng)自(zì)己做起，自觉抵制一些不良(liáng)思(sī)想的侵袭，作孩(hái)子的榜样。

　　当发现孩子的言行(xíng)与法律(lǜ)及社会道(dào)德相偏离时(shí)，应(yīng)苦(kǔ)口婆心的指出其(qí)后果及危害性，将孩子引到(dào)正确的轨(guǐ)道上来，同时激励孩子树立正确(què)的世界观。

　　 　　2、每个家长都望子成龙，盼女成(chéng)凤。

　　教(jiào)育孩(hái)子家(jiā)长(zhǎng)要(yào)一身作则。

　　家长(zhǎng)首(shǒu)先要为(wèi)孩子酿造一个良(liáng)好(hǎo)的学习氛(fēn)围。

　　行教胜(shèng)于(yú)言教(jiào)，家长是(shì)孩子的第一个老(lǎo)师，学习(xí)型(xíng)的家长(zhǎng)一定能(néng)进行教育出(chū)一个爱学习的(de)孩(hái)子。

　　如果家长自己都(dōu)不(bù)能管住自己，整天(tiān)沉(chén)溺于(yú)上(shàng)网、打(dǎ)牌等，要(yào)想处于多动期的孩子静下(xià)来看(kàn)书做作业，恐怕是不现实的。

　　 　　3、走进孩子的(de)世界，做孩(hái)子的知心朋友(yǒu)。

　　首先要了解(jiě)孩(hái)子的生理(lǐ)变化。

　　帮助孩子正确(què)认识和接纳自己的生(shēng)理变化，珍(zhēn)惜(xī)自己扒(bā)型的(de)性特征(zhēng)。

　　另外，孩子的脑和神经逐(zhú)渐发育，情绪(xù)易波动，感情十分脆(cuì)弱，此时需要(yào)家长和老师配合，适时引导帮助。

　　了解孩子(zi)的心理变化，也尤其重要，青(qīng)春期的女孩(hái)，开始有(yǒu)了(le)成人(rén)感，思(sī)维的独立性和(hé)批判性显著发(fā)展起(qǐ)来(lái)，但能(néng)力不强，仍带(dài)有片面性和表面性。

　　开(kāi)始意识(shí)到两性关雹此谨系，萌(méng)发(fā)着性爱和恋(liàn)爱的需求；人际(jì)关(guān)系逐(zhú)渐频(pín)繁，渴望(wàng)找到(dào)与自己思想、感情、兴趣爱好相一致的朋友，但不(bù)善于把感情与理(lǐ)智结合(hé)起来。

　　这(zhè)就(jiù)需要家(jiā)长指导帮助，家(jiā)长要经常与孩(hái)子沟通思想，了解了孩子所思、所好、所行，才能走入孩子(zi)的世界。

　　 　　4、不要(yào)对青春期的孩子抱有成见。

　　总(zǒng)认(rèn)为这个阶段(duàn)的孩(hái)子会产(chǎn)生逆反心(xīn)理。

　　父母不要源基一看(kàn)到孩子(zi)们有(yǒu)独立(lì)意(yì)识的迹象便极力压制，担心稍(shāo)有让(ràng)步，就会导致孩(hái)子步入歧途。

　　父母(mǔ)反(fǎn)应越(yuè)激(jī)烈(liè)，孩子们(men)就越会(huì)坚(jiān)持己(jǐ)见；父母若强行压制，不(bù)但没有成效(xiào)，还会(huì)适得其反。

　　 　　5、要让孩子有一(yī)个健康的体魄(pò)。

　　现在不少家长(zhǎng)只注重(zhòng)孩子文化知识的学习，对孩(hái)子的身体锻(duàn)炼(liàn)关注甚(shèn)少(shǎo)。

　　要知道(dào)，没有强健的体魄(pò)，没12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程有健康的(de)心态。

　　再大的理想(xiǎng)与抱负也(yě)因心(xīn)有余而(ér)力(lì)不足而难(nán)以达到。

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