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切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗,微波炉热鸡蛋如何不炸

切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗,微波炉热鸡蛋如何不炸 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传(chuán)颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意(yì)思是“传颂”指(zhǐ)辗转传布颂(sòng)扬,如(rú)“人(rén)们传颂(sòng)着这个感人的(de)英雄事迹”的。

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传(chuán)颂和传诵是什么意思区别(bié),传(chuán)颂和传诵的意思

  “传颂”指(zhǐ)辗转传布(bù)颂扬,如“人们传(chuán)颂(sòng)着这个感人的英雄事迹”。

  “传诵”也有辗(niǎn)转传布(bù)称道(dào)的(de)意思,“如(rú)传诵英(yīng)雄事迹(jì)”,这一点(diǎn)与“传颂”差别(bié)不大(dà)。

  但(dàn)“传(chuán)诵”还(hái)有(yǒu)辗(niǎn)转传布诵读之义(yì),如(rú)“这些经典文章都被广泛(fàn)地传诵(sòng)”,专门用于修饰诗文(wén),这层意思是“传(chuán)颂”所没有的。

  例文中要传布的是诗文(wén),因此应改 为“《岳阳楼记》是其(qí)传(chuán)诵千古的(de)名作”。

   同音词还有“传(chuán)送”,指将物品(pǐn)、消息(xī)、 声音(yīn)等从一处传递到另一(yī)处。

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  传诵和传颂区(qū)别为:对(duì)象不前碰(pèng)同、侧重(zhòng)点不同、感情色彩(cǎi)不同。

  一、对(duì)象不同

  1、传(chuán)诵:传诵多用于(yú)诗词、文章等。

  2、传(chuán)颂:传(chuán)颂(sòng)的(de)为多(duō)用(yòng)于名(míng)声等。

  二、侧(cè)重点(diǎn)不同

  1、传(chuán)诵:扒(bā)镇传(chuán)诵侧重于辗转传(chuán)布诵读。

  2、传颂(sòng):传(chuán)颂侧重于(yú)辗转(zhuǎn)传布称道(dào)。

  三、感情(qíng)色彩不同

  1、传诵:传诵较平和,没有强调感情(qíng)色彩。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒扬,称赞的(de)感情(qíng)色(sè)慧此谈彩。

  传颂(sòng)和(hé)传诵是什么意思区别,传颂和(hé)传诵的意思是“传颂”指辗转(zhuǎn)传布颂扬,如“人(rén)们(men)传颂(sòng)着这个感人的英雄事迹”的。

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传颂和传诵是(shì)什么意思区别,传颂(sòng)和传诵的(de)意思

  “传颂”指辗(niǎn)转传布(bù)颂扬,如“人(rén)们传颂着这个(gè)感(gǎn)人的英雄事迹”。

  “传诵”也有(yǒu)辗转传(chuán)布称(chēng)道的意(yì)思,“如(rú)传诵(sòng)英(yīng)雄事迹”,这一点与“传颂”差别(bié)不大。

  但“传诵”还(hái)有(yǒu)辗(niǎn)转传布(bù)诵读之义,如“这些经典文章都(dōu)被(bèi)广(guǎng)泛地传(chuán)诵(sòng)”,专(zhuān)门用于修饰诗文,这层(céng)意(yì)思是“传(chuán)颂”所没有的(de)。

  例文中要(yào)传(chuán)布的(de)是诗(shī)文,因此(cǐ)应改 为“《岳阳楼记(jì)》是其传诵千(qiān)古的名作(zuò)”。

   同音(yīn)词还有“传送”,指将物(wù)品、消息、 声音等从一(yī)处传递(dì)到另一处(chù)。

传诵和传颂切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗,微波炉热鸡蛋如何不炸有区(qū)别(bié)吗?

  传诵和传颂区别为:对象不(bù)前碰同、侧重点不(bù)同、感(gǎn)情色彩不同。

  一、对象不同(tóng)

  1、传诵:传诵多(duō)用于诗词、文章等。

  2、传(chuán)颂:传颂的为多(duō)用于名(míng)声(shēng)等。

  二、侧重点不同

  1、传诵:扒镇(zhèn)传(chuán)诵侧重于辗(niǎn)转传布诵(sòng)读(dú)。

  2、传颂:传颂侧重于(yú)辗(niǎn)转传布称道。

  三、感情色彩不同

  1、传诵:传(chuán)诵较(jiào)平和,没有强调(diào)感(gǎn)情色(sè)彩。

  ”

  2、传颂:传(chuán)颂具有褒扬,称赞的(de)感情色慧此(cǐ)谈(tán)彩(cǎi)。

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