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高考小说标(biāo)题的作用的(de)答(dá)题模式,小说标题的作用的答(dá)题(tí)模(mó)式和例题(tí)
小说标题(tí)的作用:情节上,点明中心事(shì)件或关键人、物,成为全(quán)文的(de)线索;
人物上,突出人物(wù)形象或(huò)品质;
主题上,揭示(shì)(暗示(shì))主旨;
表达上,比喻象征的(de)运用,形象(xiàng)而又有生动(dòng),吸引读者的阅读兴趣。
文(wén)章情(qíng)节(jié)即围(wéi)绕这一线索展开,使文章结构(gòu)完(wán)整(zhěng)严谨。
文章(zhāng)的写作线(xiàn)索(suǒ)大致可(kě)分为六大(dà)类:人(rén)、事、物、时、空、情。
和题目相关的主要有两类:物、情。
奠(diàn)定感情基调、寄托作者情感。
物:以某物为线(xiàn)索。
情:以谁对(duì)谁的什么(me)之情为线索。
判定标准:标题中(zhōng)出现具体事物、或(huò)具(jù)体情(qíng)感,就答这(zhè)一(yī)点。
1、点明了本文的(de)写作线索。
2、指出线索(suǒ)是什(shén)么:以什么为线索。
3、指出线索带来的结构作用:贯(guàn)穿全文,使文(wén)章结(jié)构(gòu)完整。
小说标(biāo)题(tí)的(de)作用的答题模式是(shì)什么?
小说标题作(zuò)用答题格式:
(1)先看标(biāo)题的表层(céng)义:(词语的含义,概括(kuò)内容,点明对象)。
(2)再思考深层含义:(引(yǐn)申义、比喻义(yì)、象征义);人物(wù)与人物的关(guān)系(表明人物性格、表明(míng)作(zuò)者的情(qíng)感(gǎn)与态度(dù));主旨与主旨的关系(点明、揭示)。
标(biāo)题的作用的(de)答(dá)题格式:
1、分析禅卜旁标题字词(cí)。
就(jiù)是(shì)从理解文章标题关键词(cí)的本义(yì),字(zì)面义(yì)入手,联(lián)系文章内容,得出标题的深层含义(yì)或(huò)作用(yòng)。
2、分析标题(tí)修(xiū)辞。
也就是从理解文章(zhāng)标题的(de)修辞手法入手,联系(xì)文(wén)章的(de)人(rén)物形象(xiàng)及隐含的情感来(lái)理解标题的含(hán)义或作用。
3、看内容主旨(zhǐ)。
从文(wén)章(zhāng)的(de)写作内容,作者感情,主题思想入手,分析标题揭示(shì)的思想(xiǎng)内容。
标题的常见作用:
1、概括文(wén)章(zhāng)的主要内容。
2、作为(wèi)文章线索(文章情节围(wéi)绕这一(yī)线索展开)。
3、作者感情的出(chū)发(fā)点。
4、具有(yǒu)象征意义。
5、语带双关(guān)弊枯。
6、是全文的“文(wén)眼(yǎn)”(提示(shì)文章中(zhōng)心)。
bjd娃娃是用什么做的 bjd娃娃可以一起睡吗7、吸引读者兴趣。
表明写作对象;关联主要(yào)情节;贯穿全文线索;透露情感(gǎn)主旨。
此外还(hái)有(yǒu)作用:寓意(yì)含蓄(xù),引(yǐn)人(rén)深(shēn)思;制(zhì)贺橡(xiàng)造(zào)悬念,激(jī)发读者(zhě)的阅读兴趣。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了