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　　带符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一级(jí)运算(suàn)（只有乘除(chú)或只有加(jiā)减运(yùn)算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是加号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号时，括号前是(shì)乘(chéng)号(hào)，括号里(lǐ)不变号(hào)，括(kuò)号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕首先我们要知(zhī)道好朋友数。

　　一(yī)位数中，那两个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我们(men)把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋(péng)友数(shù)。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们来看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧(ba)~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位(wèi)数。

　　十(shí)位(wèi)上(shàng)的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结(jié)果。

三年级数学(xué)快速口算方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计(jì)算法则和运算顺序，根据题目(mù)本身的特(tè)点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵(líng)活的计算方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能(néng)算得又快(kuài)又(yòu)准确。

　　先为大(dà)家介(jiè)绍5个速算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算(suàn)题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算）又没有(yǒu)括(kuò)号时(shí)，我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律(lǜ)法

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前(qián)是乘号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是除(chú)号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号(hào)前(qián)是(shì)减号，去掉括号要变(biàn)号（原来括(kuò)号里的加，现(xiàn)在(zài)要变为减；原来是减(jiǎn)，现在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时，括号前是乘(chéng)号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉(diào)括号(hào)要变号（原来括号(hào)里的乘，现在就要变为(wèi)除(chú)；原来是(shì)除，现在就要变为(wèi)乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分(fēn)配律法(fǎ)

　　分(fēn)配法(fǎ)

　　括号(hào)里是加或(huò)减(jiǎn)运算，与另一个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因(yīn)式法(fǎ)

　　注意(yì)相(xiāng)同(tóng)因(yīn)数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字(zì)，就(jiù)知道这个方(fāng)法的含义(yì)。日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕>

　　用此方法(fǎ)时，需(xū)要注(zhù)意(yì)观(guān)察，发现规律。

　　还(hái)要注意还哦，有借有还(hái)，再借不(bù)难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆(chāi)分(fēn)法

　　拆分法就(jiù)是为了方便计算，把(bǎ)一个数日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕拆成(chéng)几(jǐ)个数。

　　这需(xū)要(yào)掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意不要(yào)改(gǎi)变数(shù)的(de)大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用速算方法，需要通过(guò)持之(zhī)以恒(héng)的练习，提升计(jì)算能简液力，这样(yàng)，无论平(píng)时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建议(yì)家(jiā)长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩(hái)子进行口算练习，培养孩子快速、准确口(kǒu)算的能(néng)力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记录好用时，做(zuò)完后马(mǎ)上核对正误，并(bìng)分析做错的(de)原因。

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