初一有几(jǐ)门(mén)课程 都(dōu)学什么科(kē)目，初(chū)二有几门课程是初一有七门课程，初一的主要课(kè)程(chéng)有语文、数学(xué)、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生物，初中(zhōng)阶(jiē)段还设置分(fēn)科与综(zōng)合相(xiāng)结合的课程以及综合实践活(huó)动(dòng)的。

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初(chū)一有几(jǐ)门课程 都学(xué)什么科目，初二(èr)有几门课程

　　初一的主要(yào)课程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术(shù)等课程为副(fù)课(kè)。

　　初中阶段设置分科与综合相结合的课程(chéng)，主要包(bāo)括思(sī)想品(pǐn)德、语文、数学、外语、科(kē)学(或物理、化学、生(shēng)物)、历史(shǐ)与社会(或历(lì)史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动(dòng)。

　　1.认(rèn)真解(jiě)题

　　课堂练习(xí)是(shì)最及(jí)时(shí)最直接的反馈，一定不能错过(guò)的，不要急于(yú)完成作业，要先看看你的笔(bǐ)记本，回顾学习内(nèi)容、加深理解、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练(liàn)习(xí)、作业、检测(cè)，反馈后要及时查(chá)阅，分析错题的原因，切忌不要动不动就以粗心放过自己，形成习(xí)惯可就麻烦了，要及时向同(tóng)学(xué)和(hé)老(lǎo)师请(qǐng)教，不能将问题处于悬而未解的(de)状态，养成今日事(shì)今日毕的(de)好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的(de)学(xué)习习(xí)惯

　　每堂(táng)课都(dōu)保持认真学(xué)习的态度(dù)，遇(yù)到自(zì)己没(méi)办法正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角理解的，可(kě)以在课(kè)堂上及(jí)时举手提(tí)问;也可以把该知识(shí)点记下(xià)来(lái)，及时钻研，若还是不懂再请教同学或者老(lǎo)师，避免似(shì)懂非懂的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不会(huì)的(de)题目(mù)首先要(yào)学(xué)会(huì)独立思考，不要一来就向(xiàng)老(lǎo)师同学请教，这样会容易产生(shēng)依赖性(xìng)。

　　自己独立思考得出答案(àn)或许能让(ràng)自(zì)己产生(shēng)成就感，但如果(guǒ)解不出来(lái)也(yě)没关系，请教别人(rén)的(de)时候要学习别(bié)人是怎样思考(kǎo)这(zhè)种(zhǒng)问题的，需要的不仅(jǐn)仅(jǐn)是答(dá)案，最重(zhòng)要是解(jiě)答的过程(chéng)，之后找一道类似(shì)的题目练习，巩固所学的知识和技巧(qiǎo)。

初一初二(èr)初(chū)三课程(chéng)有哪(nǎ)些(xiē)科目

　　初一主(zhǔ)要学习的科目有：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历(lì)史、体育(yù)、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机。

　　初二(èr)主要学习的科目有和型：语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育(yù)、音乐、美术(shù)、计算机、物理(lǐ)。

　　初(chū)三主要学习的科目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、计算(suàn)机、物(wù)理(lǐ)、化学(xué)。

　　1、语文是(shì)语言和文(wén)化(huà)的综合科(kē)，它是听(tīng)、说、读、写、译、编等语言文字(zì)能力(lì)和文化知识的统(tǒng)称(chēng)。

　　2、数学是研究数(shù)量、结构、变化、空间以(yǐ)及信息等概念的一门学科，从(cóng)某种角度看(kàn)属于形式科(kē)学(xué)的(de)一种。

　　3、英语是印欧语系(xì)-日耳曼(màn)语族(zú)下的(de)语言，由26个(gè)字母组成，是(shì)欧盟以及许多国际组织以(yǐ)及英联邦国家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治(zhì)是(shì)社会(huì)或(huò)社会群(qún)体用一定(dìng)政治观点、道(dào)德规范，对其成员施(shī)加有目的(de)、有计划、有(yǒu)组织的影响，使他们形成符(fú)合一定社会所要(yào)求的思想品德的社会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面(miàn)的地(dì)理环(huán)境中各种自(zì)然现象和人文现(xiàn)象(xiàng)，以及它(tā)们之(zhī)间相互(hù)关系的(de)学科。

　　6、生物学是(shì)研究生(shēng)物(包(bāo)括(kuò)植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发(fā)展规律的科学，是自然科(kē)学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向(xiàng)学生(shēng)们讲(jiǎng)述(shù)历史(shǐ)事件、历史(shǐ)人物、著(zhù)名的战役、盛世与(yǔ)治世、条款与协定、历史上的(de)国家兴衰等(děng)等培养学生用历史的眼(yǎn)光友(yǒu)棚坦看问题(tí)的方法与(yǔ)能(néng)力(lì)。

　　8、体育课是体育教学的基(jī)本组(zǔ)织(zhī)形式，主要(yào)使(shǐ)学生掌握体育与保健基础(chǔ)知识，基本技术、技能，实现学生思(sī)想(xiǎng)好桐品(pǐn)德教育，提高运动(dòng)技(jì)术水(shuǐ)平(píng)。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的所有(yǒu)理论(lùn)学(xué)科的总称。

　　10、美术(shù)主正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角要研(yán)究美术学(xué)、艺术(shù)学、美术史(shǐ)论等方面(miàn)的基本知识(shí)和技能。

　　11、计(jì)算机是一门包含各种(zhǒng)各样与(yǔ)计算(suàn)和信(xìn)息(xī)处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最(zuì)一般的(de)运动规律和物质基本(běn)结(jié)构的学科(kē)。

　　13、化学是一门以实验为基础的自(zì)然(rán)科(kē)学。

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