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粤西是指什么地方

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  学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢,学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有哪(nǎ)些英文是初(chū)中生学习英(yīng)语一定要注(zhù)意自(zì)己(jǐ)的学习方法(fǎ),下面(miàn)为大家(jiā)总结了初中生(shēng)学好英语的最有效方法,仅(jǐn)供大家参考的。

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学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些呢,学好英语的(de)最有效方法有哪些英文

  初中生学习(xí)英语一定(dìng)要注(zhù)意自己的学习方法,下(xià)面为(wèi)大(dà)家总结了初(chū)中生学好英语的(de)最有效方法,仅供大家参考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇(piān)

  在清(qīng)晨(chén)阅读(dú)英语,每天就朗(lǎng)诵一篇文(wén)章即可(kě)。

  这一篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少(shǎo)十(shí)遍。

  但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵(sòng),都要(yào)非常投(tóu)入,就假装自己是美国或英国(guó)的电视台主持人在主持(chí)节(jié)目和(hé)主播,你(nǐ)不是(shì)在读英语(yǔ)而(ér)是(shì)在用(yòng)心声情并茂地讲故事(shì)。

  你(nǐ)会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速(sù)培养你(nǐ)的(de)英语(yǔ)语感。

注(zhù)重(zhòng)时态和(hé)语态的运用

  初中英语学习八大时(shí)态,但是重(zhòng)点考察五大(dà)时态---一般将来时(shí)、一般现在时、一般过去时、现在(zài)进行时、现在完成(chéng)时。

  语态(tài)分为主动语态与被(bèi)动语态,难点在于被(bèi)动(dòng)语态的学习。

  中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般(bān)过去(qù)时(shí)和含有情态(tài)动词的被动语态。

  学(xué)习方法:理(lǐ)解(jiě)概(gài)念,牢(láo)记公式,熟记标志,准确运(yùn)用。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英语学习中,做作业之前先复习(xí)也很重要。

  复习能(néng)巩固(gù)之前学过(guò)的知识,强化(huà)学(xué)习效果。

  每(měi)天上完英语课之粤西是指什么地方后,对于老师布置的作(zuò)业,先不要急(jí)着去做,而是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以(yǐ)及课本上的(de)内容仔细复习一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不(bù)仅能(néng)让(ràng)做作(zuò)业的(de)正确率增高,同时也(yě)达到了(le)温故知新的(de)效果。

课下进行大量阅读(dú)

  要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能力,首(shǒu)先要(yào)掌握(wò)一定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好(hǎo)办法(fǎ)就(jiù)是进行(xíng)多(duō)种体裁文章(zhāng)的(de)大(dà)量(liàng)阅读。

  理解和速度是(shì)阅读的两项(xiàng)基本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言(yán)学(xué)家和(hé)心理学家的研究证明:加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解(jiě)可以加快读速;反(fǎn)过来,读速的加快也(yě)能加深理(lǐ)解。

  两者(zhě)是相互促进的。

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  综述:学习英语最最重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆(yì)单词的(de)方法

  学(xué)英语(yǔ)最关(guān)键(jiàn)的就是单词了,毕竟(jìng)英(yīng)语词句是有多个单词组(zǔ)成的(de),所(suǒ)以要学会(huì)如何扩(kuò)充自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加新词汇量,如(rú)果出(chū)现无(wú)法(fǎ)记(jì)忆(yì)的新单词或者难度较大的单词记得记(jì)录(lù)一下(xià),并不断(duàn)的去使用(yòng)新单词,这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问题思(sī)路

  在学槐坦铅(qiān)英语的(de)过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到过难题,而(ér)这些(xiē)难(nán)题(tí)有些(xiē)人则选择逃避,有些(xiē)人则选择直视,所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题,养成解决问题的思维方式,要(yào)想培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方法就(jiù)是(shì)不断(duàn)的给(gěi)自己制造一些新(xīn)的问题(tí),由简入难(nán)的创造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习的最终(zhōng)目的就是(shì)交流,因而要想从根本上学好(hǎo)英语(yǔ),交(jiāo)流(liú)就是必不可少的,所以学(xué)要学会如何将自己(jǐ)学到的通过交流分享出去,与别人多(duō)多互(hù)动(dòng)交流,一方面对自(zì)己的英语思维方式有好处,一(yī)方面也可以突破自身(shēn)英语交(jiāo)流的心理障碍(ài),时(shí)间一长也(yě)容易形成肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造良好的(de)英(yīng)语学习(xí)环境

  需(xū)要(yào)为(wèi)自己建立一个(gè)固定的语言学习环(huán)境。

  在(zài)这样一个语言学习环境中,我们会慢(màn)慢自然地学习它。

  如(rú)果一(yī)个根本(běn)不(bù)会说英语的人被(bèi)扔到国外,即使他的英语水平(píng)更差,当他(tā)回来的时候,他的英语水(shuǐ)平铅(qiān)好(hǎo)也(yě)会很好。

  5.树立(lì)英(yīng)语学习自信心

  学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两天(tiān),所以在(zài)学习的过程中。

  我们必须学(xué)会树(shù)立(lì)学习的自信,并(bìng)不断地(dì)告(gào)诉自(zì)己,我们可(kě)以(yǐ)做到。

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