怎样给青春期(qī)女(nǚ)孩心理疏(shū)导的话(huà)，怎样对青春期女孩进行心(xīn)理教育是青春的女孩子(zi)心理格外敏感，该怎么给她(tā)们进行心(xīn)理(lǐ)疏导呢(ne)？青春(chūn)期女孩(hái)怎么进(jìn)行心理疏(shū)导表彰鼓(gǔ)舞(wǔ)法每(měi)个人都巴望得到他人(rén)的必定的。

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怎样给青(qīng)春期女(nǚ)孩心理疏导的话，怎样对青春期女孩进行心理教(jiào)育

　　表彰鼓舞(wǔ)法(fǎ)

　　每个人都(dōu)巴望得到他人(rén)的必定。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必(bì)定(dìng)、赞赏等(děng)鼓(gǔ)励方法教(jiào)学孩子(zi)，学(xué)会赏识孩(hái)子(zi)，学会换个视点看孩子(zi);当然(rán)表彰孩(hái)子时要(yào)适时、适度，要真挚(zhì)，不要(yào)夸张，不要过滥。

　　否(fǒu)则(zé)，就会走向反(fǎn)面。

　　充实学生的业余生活

　　教师(shī)可以通过(guò)发(fā)挥特长、培养兴趣爱好来丰富(fù)学(xué)生的课(kè)余生活，从而转移注(zhù)意力，使(shǐ)学(xué)生把精力用到其他方面(miàn)去。

　　如参加体育(yù)运动，打(dǎ)羽毛(máo)球、踢毽(jiàn)子、打(dǎ)篮(lán)球(qiú)、跳绳等，参(cān)加(jiā)学校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈(dǎo)队、美(měi)术小组(zǔ)等(děng)，尽可能多地(dì)和同性朋友一(yī)起聊天、游玩。

　　环境熏陶法

　　人(rén)是环境的产(chǎn)品 。

　　家庭的人文环(huán)境和(hé)自然环境对孩子起着耳濡目染的熏陶作(zuò)用。

　　家长(zhǎng)在处理人与人之间的(de)关系上，应表现出仁慈、大度(dù)、公正、进(jìn)步、文明、达观、吃(chī)苦耐劳等(děng)思维质量和人格魅力，形成(chéng)杰出的家庭空(kōng)气。

　　1)青春期是一个反(fǎn)抗时(shí)期 ,要合理(lǐ)的控(kòng)制好自(zì)己的(de)心情，不(bù)要对孩子(zi)乱发脾(pí)气，有(yǒu)事说事(shì)。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　2)青春(chūn)期是一个(gè)性冲动时(shí)期，主动(dòng)学习一些(xiē)关于性方面的知(zhī)识，正确(què)明白认清正视这(zhè)个问题。

　　然后去(qù)引导青春(chūn)期孩子(zi)们的心理问题。

　　3）青春期是(shì)一(yī)个(gè)发育重(zhòng)要时期，各种生理(lǐ)，心理都在发生改变，注(zhù)意身体，勤洗澡换衣，防(fáng)止滋生细菌。

　　多锻炼身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎样(yàng)才能更(gèng)好的度过青春期。

青春期女孩(hái)怎么进行心理疏(shū)导

　　 青春期女孩(hái)怎么(me)进行心理疏导

　　 　　青春期女孩怎么进行心理疏(shū)导(dǎo)。

　　我们每(měi)个(gè)有都有青春期，在(zài)青(qīng)春期(qī)的(de)时候我们(men)会想很多(duō)东西(xī)，女孩(hái)更是如此(cǐ)，家长一定要做好孩子(zi)的心(xīn)理疏(shū)导(dǎo)，把孩子引(yǐn)向正途。

　　那(nà)么(me)接下来我(wǒ)带大家一起详(xiáng)细了解下青(qīng)春期女孩怎么(me)进行心理疏(shū)导。

　　青(qīng)春期女(nǚ)孩(hái)怎么进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓(gǔ)舞法(fǎ)

　　 　　每个人都巴望得到他人的必定。

　　家长要多用表彰(zhāng)、鼓舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法(fǎ)教学孩子，学会(huì)赏识孩子，学会换个视点看孩子;当然表(biǎo)彰孩子时要适时(shí)、适(shì)度(dù)，要(yào)真挚，不(bù)要(yào)夸张，不要过滥(làn)。

　　否则，就会走向反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实学生的业余生活(huó)

　　 　　教师可以通(tōng)过发挥特(tè)长、培(péi)养兴趣(qù)爱好来丰富学生的课余生活，从而转移注(zhù)意力，使学生把精力用到其他方(fāng)面去。

　　如参加体育运动(dòng)，打羽毛(máo)球、踢毽子(zi)、打篮球(qiú)、跳绳等，参加学校各(gè)类兴趣小组，合(hé)唱队、舞蹈队、美术小组等，尽可能(néng)多(duō)地和同性朋友一起聊天(tiān)、游玩。

　　 　　 3、环境(jìng)熏(xūn)陶(táo)法(fǎ)

　　 　　人是环境的产品(pǐn) 。

　　家庭(tíng)的人文环(huán)境和自然环(huán)境对(duì)孩(hái)子起着耳濡(rú)目染的(de)熏(xūn)陶作用。

　　家(jiā)长在处理(lǐ)人与人之间的关系(xì)上，应表现出仁慈(cí)、大度、公(gōng)正、进步(bù)、文明、达观、吃苦耐劳等思(sī)维质(zhì)量和人格魅力，形(xíng)成(chéng)杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩(hái)子青春期如(rú)何(hé)教(jiào)育引导?

　　 　　1、青春期是(sh酒精灯火焰温度是多少度，酒精灯火焰温度范围ì)一个反抗时(shí)期 ,要合理(lǐ)的控制好自己的心情，不要对(duì)孩子(zi)乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂(mà)，打(dǎ)。

　　 　　2、青(qīng)春期是(shì)一个性冲(chōng)动时期，主(zhǔ)动学(xué)习一些关(guān)于性(xìng)方面的知(zhī)识，正确明白(bái)认(rèn)清正视这个问题。

　　 　　然(rán)后去引导青(qīng)春期孩子们(men)的心(xīn)理问题。

　　 　　3、青春期是一(yī)个发育重要时(shí)期(qī)，各(gè)种生理，心理都在(zài)发生(shēng)改变(biàn)，注意身体，勤洗(xǐ)澡(zǎo)换衣，防止滋(zī)生细菌。

　　多(duō)锻炼身体。

　　告诉孩子们怎样才能更(gèng)好的度过青春(chūn)期。

　　青春期(qī)女(nǚ)孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青(qīng)春(chūn)期(qī)女孩该如何教(jiào)育

　　 　　1、教育德(dé)为先。

　　当今社会，精彩纷呈。

　　是一个(gè)多元化的(de)社会。

　　人们的思(sī)想(xiǎng)品质参差不齐，特别是一小部分人(rén)为(wèi)追逐名利，不择手段，对思想(xiǎng)处于转形时期的(de)`孩子产生(shēng)不小的影响。

　　作(zuò)为(wèi)父(fù)母，道(dào)德要从自(zì)己做(zuò)起，自(zì)觉(jué)抵制(zhì)一些不良思想(xiǎng)的(de)侵(qīn)袭，作孩子的榜样(yàng)。

　　当发现(xiàn)孩子的言行与法律及(jí)社会道德相偏离时(shí)，应苦口婆(pó)心的(de)指出(chū)其后果及(jí)危害性，将(jiāng)孩子引到正确的轨道上来，同时激励(lì)孩子树立(lì)正(zhèng)确的世(shì)界观。

　　 　　2、每(měi)个家长都望子成龙，盼女成凤。

　　教育孩子家长要一身(shēn)作(zuò)则。

　　家(jiā)长首先(xiān)要为孩子酿造(zào)一个良好的学习氛(fēn)围。

　　行教胜于(yú)言(yán)教，家长是孩子的第一个老师，学习型的(de)家长一(yī)定能进行教育(yù)出一个爱学习的(de)孩子。

　　如果家长(zhǎng)自己都不能管住(zhù)自己，整(zhěng)天(tiān)沉溺于上网、打牌等，要(yào)想处于多(duō)动期的孩子静下来看书做作业，恐怕(pà)是不现实的。

　　 　　3、走进孩子(zi)的(de)世界，做孩(hái)子的(de)知心朋友。

　　首先要了(le)解孩子的生(shēng)理变(biàn)化。

　　帮(bāng)助孩子正确认识和接纳自己的生理变化，珍惜自己扒(bā)型的性特征(zhēng)。

　　另外，孩子的脑和(hé)神经逐渐发育，情(qíng)绪易波动，感情十分(fēn)脆弱，此时需要家长和(hé)老师配(pèi)合，适(shì)时(shí)引导帮助。

　　了解孩子的心理(lǐ)变化(huà)，也尤其(qí)重要(yào)，青春期的女孩，开始有(yǒu)了(le)成人(rén)感，思(sī)维(wéi)的(de)独立性(xìng)和(hé)批判性显著发展起来，但能力不强，仍带有片面性(xìng)和表面性。

　　开始意识到两性关雹此谨系，萌发着性爱和恋爱的需(xū)求；人际关系逐渐频繁，渴望找到与自己(jǐ)思(sī)想、感情、兴趣(qù)爱好相一致的朋友，但不(bù)善于把感情(qíng)与理智结合起来(lái)。

　　这就需(xū)要(yào)家长指(zhǐ)导帮助，家长要(yào)经常与孩子沟通思想，了解了孩(hái)子所思、所好、所行，才能(néng)走入孩子的(de)世界。

　　 　　4、不要对青春期的孩子抱有成见(jiàn)。

　　总认(rèn)为这个阶段(duàn)的孩子会产(chǎn)生(shēng)逆反心(xīn)理(lǐ)。

　　父(fù)母(mǔ酒精灯火焰温度是多少度，酒精灯火焰温度范围)不要源基(jī)一看到孩子们有独立意识的(de)迹象(xiàng)便(biàn)极力压(yā)制，担心稍(shāo)有让步，就会导致(zhì)孩子步入歧(qí)途。

　　父母(mǔ)反(fǎn)应越激烈(liè)，孩子(zi)们(men)就(jiù)越会(huì)坚持己见；父母若强(qiáng)行压(yā)制，不但没(méi)有成效，还会适得其反。

　　 　　5、要让孩子有(yǒu)一个健康(kāng)的体魄(pò)。

　　现在不少(shǎo)家(jiā)长只注重孩子(zi)文(wén)化知(zhī)识的学习，对(duì)孩子(zi)的身体锻炼关注甚少(shǎo)。

　　要知道，没有强健(jiàn)的体(tǐ)魄，没有(yǒu)健康的心态(tài)。

　　再大的理想与(yǔ)抱负也因心(xīn)有余而力不足而难以达到。

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