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害群之马的寓言(yán)成语故事，害群之马的寓言故事得到什(shén)么启示

　　害群之马(mǎ)原指损(sǔn)害马群(qún)的劣马(mǎ)。

　　现比方(fāng)损害(hài)社会(huì)或团体的人(rén)。

　　害群之马寓言故事的启示(shì)是对有损国家、团体、人民利益的团体或个(gè)人，要及早发现、及(jí)早处理。

害群之马的寓(yù)言故事(shì)

　　有一次，黄帝要到具(jù)茨(cí)山(shān)去参见贤人大隗。

　　方明(míng)、昌寓在座一左一右护(hù)卫，张若、他朋在前(qián)边开路，昆(kūn)阍、诙谐(xié)在车后侍(shì)从。

　　他(tā)们来到襄诚田野时(shí)，迷失了方向，七位圣(shèng)贤都走(zǒu)失，找不到一个人指(zhǐ)路。

　　正好，他们遇到一个(gè)放马的(de)孩(hái)子，便问他：“你知(zhī)道具茨山在哪吗(ma)？”孩子说：“知道。

　　”“那么你知道大隗住在哪里(lǐ)吗？”那孩子说：“知道”黄帝(dì)说：“这孩子真特别(bié)！他不光知道具茨(cí)山(shān)，还知道大隗住(zhù)在哪(nǎ)里。

　　那么(me)请问，你是(shì)否知道怎么(me)管(guǎn)理全国呢？”孩子(zi)说：“管理全(quán)国，就(jiù)象你们在(zài)野外邀游相同(tóng)，只管前(qián)行，不要无事(shì)生非，把(bǎ)政(zhèng)事搞得太杂乱。

　　我前几(jǐ)年在(zài)尘世间(jiān)游(yóu)历，常患头昏(hūn)眼光的缺点。

　　有一位长者教道我(wǒ)说：“你(nǐ)要(yào)乘(chéng)着阳光之车，在襄(xiāng)城(chéng)左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全的(de)田野上邀游，遗忘尘世间的(de)全部。

　　现在(zài)我的缺点(diǎn)现已好了，我又要开端在苍茫世尘之外畅游。

　　管(guǎn)理(lǐ)全国也应当像这样，我想(xiǎng)用(yòng)不(bù)着(zhe)我(wǒ)来说什(shén)么。

　　”黄帝说：“你说(shuō)的太迷(mí)糊(hú)了，终究(jiū)该怎样管理全国呢？”孩子推托不说。

　　黄帝又(yòu)持续诘(jí)问。

　　那孩子说：“管(guǎn)理全(quán)国，和我放(fàng)马又有何不(bù)同(tóng)呢(ne)？只要把(bǎ)损害(hài)马群的马驱赶出去就行了。

　　”黄帝(dì)大受启示，叩头行了大礼(lǐ)，称牧(mù)童(tóng)为天师，一再(zài)感谢，刚才脱离。

害群之马造句

　　1.咱们(men)是一个联合的全体,不允许某些害群之马在咱们的全体里(lǐ)。

　　2.这左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全位恶徒总是(shì)常(cháng)常打架捣乱，真是(shì)社会的害群之马。

　　3.你还不改掉嗜赌陋俗，自以为(wèi)是，真乐意被视作害群之马(mǎ)吗？

　　4.说(shuō)到朋友，在(zài)那(nà)么一大堆人(rén)里必定有几个害群之马。

　　5.校方预(yù)备(bèi)铲除那(nà)些(xiē)害群之马(mǎ)。

　　6.对损害社(shè)会的害群之马，咱们决不能姑息。

　　7.我(wǒ)们都无法忍(rěn)受这个恶(è)贯满盈的害群之马持续(xù)留在社(shè)区内。

　　8.害群之马(mǎ)有必要清除，团体(tǐ)才干前进。

　　9.他常(cháng)常乱丢垃圾(jī)惹事生非，社区的居民都把他当作害群之(zhī)马(mǎ)。

　　10.我觉得像他这样(yàng)的害群之马(mǎ)就应该抓(zhuā)起(qǐ)来！

害群之(zhī)马从中得到的启示(shì)？

　　害罩(zhào)答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群的劣(liè)马。

　　比方损害社(shè)会或团体(tǐ)的人。

　　【成语故事】：

　　　　传说(shuō)黄帝要(yào)到具(jù)茨(cí)山去参(cān)见一(yī)位叫大隗的神(shén)。

　　他遇(yù)到(dào)一个牧马儿(ér)童，就(jiù)问(wèn)：你知(zhī)道具茨山往(wǎng)哪走粗禅(chán)吗？牧童答到：知道(dào)。

　　物凳(dèng)慧黄(huáng)帝感到(dào)这小(xiǎo)孩(hái)不(bù)简单，就问他怎(zěn)么管理全国。

　　牧童答(dá)到：管理全国跟牧马相同，只要去(qù)其害马者（除去害群之马）就行了(le)。

　　黄帝一听，急忙叩头称谢(xiè)，称牧童为天师。

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