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一个避孕套可以用几次，一只避孕套能用几次音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读(dú)训读的(de)解释是(shì)什(shén)么，音读训(xùn)读(dú)的解释是问什(shén)么(me)是音读(dú)？什(shén)么是(shì)训读？答简(jiǎn)单来说，每个(gè)汉字一般都会有两种(zhǒng)读法(fǎ)，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）的。

　　关(guān)于音(yīn)读(dú)训(xùn)读的解(jiě)释是(shì)什么，音读训(xùn)读的解释以(yǐ)及(jí)音读训读的解释是什么，音读训读的(de)解释和意思，音读训读的(de)解释，音读训读对照表，音读(dú)和训读是什么(me)意思等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识：

音读(dú)训(xùn)读的解释是(shì)什么，音读训读(dú)的解释

　　问(wèn)什(shén)么是(shì)音读？什么是(shì)训读？答简单来说，每(měi)个汉字一(yī)般(bān)都(dōu)会有两种读法，一种叫(jiào)做“音读”

　　（音読み／おんよみ），另(lìng)一种叫(jiào)做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）。

　　“音(yīn)读”模仿汉(hàn)字(zì)的(de)读音，按照这(zhè)个汉字从中国(guó)传入日本的(de)时(shí)候(hòu)的读(dú)音(yīn)

　　来发音(yīn)。

　　根据汉字传(chuán)入(rù)的时代和来(lái)源地的(de)不同，大致可(kě)以分为“唐音”。

　　“宋音(yīn)”和“吴音”等几种(zhǒng)。

　　但是，这些汉字(zì)的发音和现代汉语中(zhōng)同一汉字

　　的(de)发(fā)音已经有所不(bù)同了。

　　“音读(dú)”的(de)词汇(huì)多是汉(hàn)语的固有词汇(huì)。

　　“训(xùn)读”是(shì)按(àn)照日本固有的语(yǔ)言

　　来读这个汉字时的读法。

　　“训读”的词汇(huì)多是(shì)表达日(rì)本固(gù)有事物(wù)的(de)固有词汇等。

　　有(yǒu)不少汉字具有一个避孕套可以用几次，一只避孕套能用几次两

　　种(zhǒng)以(yǐ)上的“音读”音(yīn)和“训(xùn)读”音。

　　例(lì)音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训读：青(qīng)い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音(yīn)读是什(shén)么(me)意思？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是日文所用汉字的(de)一种(zhǒng)发音(yīn)方式，是使用该等汉字之(zhī)日本固有(yǒu)同义语汇的读(dú)音。

　　所以训(xùn)读只借用汉字的形(xíng)和义，不(bù)采用(yòng)汉语的音(yīn)。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字在日(rì)语中按照日语对(duì)汉(hà一个避孕套可以用几次，一只避孕套能用几次n)语的译音读出来(lái)，叫音读(dú)同一个汉字在日语中(zhōng)可能有不(bù)止一种读(dú)法，是由于其(qí)在不(bù)同(tóng)时期（南(nán)北朝、隋唐(táng)、宋等）吸收了当时(shí)汉字的发音(yīn)。

　　每个汉(hàn)字(zì)一般(bān)都会有两种读法，一种叫做“音友(yǒu)慎春(chūn)读”（音読み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉字具有(yǒu)两种以上的“音读”音(yīn)和“训读”音。

　　日语(yǔ)和韩语中的训读

　　1、日语

　　在(zài)日语里，训读（训読）是以日语固有(yǒu)的发音(yīn)来读出(chū)汉(hàn)字，与该(gāi)汉(hàn)字(zì)本身(shēn)的好(hǎo)耐(nài)字音（吴音、汉音、唐(táng)音等）有很大(dà)的不同(tóng)。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和语固有之说法，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语(yǔ)

　　一般认为现代(dài)“韩语不(bù)存在训读”。

　　但近代(dài)以(yǐ)前曾有乡札(zhá)、吏(lì)读(dú)、口(kǒu)诀等类似日本万叶假名的标(biāo)记(jì)法存在，充(chōng)分利(lì)用这些汉字的(de)训读。

　　使用类似于(yú)和(hé)训（日本的训读(dú)）的韩训。

　　对(duì)某些的汉字，这(zhè)意味着相关“汉语(yǔ)传入(rù)以前的朝鲜的孝哪固有语”的韩训。

　　现如今除了(le)在语(yǔ)言(yán)学与语源论等(děng)进行(xíng)讨论以外(wài)，日(rì)常言(yán)语已(yǐ)经(jīng)不再(zài)使用(yòng)。