张(zhāng)雪峰是著名(míng)的考研导师，从网络走红后，他开始(shǐ)将自(zì)己的业务(wù)范围进一(yī)步扩大(dà)，进军高(gāo)考志(zhì)愿的填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁到(dào)了苏州，成(chéng)立(lì)了(le)专门(mén)的公司，公司目(mù)标是为广大考生(shēng)指明未来(lái)方向。

在互联网的(de)浪潮下，张雪(xuě)峰(fēng)有先发优势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前，已经(jīng)在网络成名。

张雪峰借(jiè)用已经成名(míng)的优(yōu)势以及出(chū)众的口才，迅速(sù)在(zài)各大平台积累了上(shàng)千万粉丝(sī)。

他(tā)时常在(zài)网络上评论高等院(yuàn)校，发表大学专业的报考建议，多次(cì)引(yǐn)起(qǐ)争议(yì)。这次，他真的闯(chuǎng)祸了，所(suǒ)说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视(shì)频当中直(zhí)截了当的称，如果我是(shì)孩子(zi)的家长，孩子非要报考(kǎo)新(xīn)闻学，我一(yī)定把他打晕(yūn)。

张雪(xuě)峰进一步表(biǎo)示，闭着(zhe)眼睛报一个专业都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪峰(fēng)为何得此(cǐ)结(jié)论呢(ne)？他也并非是一时兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)称，现(xiàn)在(zài)人人是自媒体，学新闻(wén)传播的人中，八(bā)成(chéng)没有从事本专(zhuān)业。

张(zhāng)学峰此番言(yán)论后，引起传媒大学教(jiào)授的(de)炮轰。

重庆(qìng)大学(xué)的(de)一(yī)位传播学(xué)的教授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志(zhì)愿。他称张(zhāng)雪峰本人(rén)就是在享(xiǎng)受着传播(bō)的红利，吃着传播的(de)饭(fàn)，砸(zá)着传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后，权威(wēi)部门教(jiào)育部重磅发声，教育部(bù)表示，严肃(sù)查处(chù)收取志愿(yuàn)填报高价(jià)咨询费问题。

张雪(xuě)峰涉及高考志(zhì)愿填报领(lǐng)域(yù)。他(tā)的咨(zī)询填报费用有的(de)上万元，有的高达几万(wàn)元。教(jiào)育部的发声，无疑(yí)让张雪(xuě)峰的(de)业务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰老师的高考志愿(yuàn)填报的专栏(lán)内容(róng)，目前已(yǐ)经下架。

中国(guó)教育(yù)报(bào)对张雪峰几乎是点名批评。中国教育报(bào)在2023年6月(yuè)22日(rì)出版(bǎn)的(de)评论文(wén)章，炮轰张雪峰(fēng)的(de)网(wǎng)红言(yán)论。批评张雪峰只顾(gù)就(jiù)业，而忽视(shì)了学(xué)生(shēng)的个人兴趣，具有误导性。

各方(fāng)对张雪峰此起(qǐ)彼(bǐ)伏的批评(píng)后，他也害怕(pà)了。张雪峰发文表(biǎo)示，突(tū)然(rán)有种感觉，我离被(bèi)人搞不远(yuǎn)了。

张雪峰老(lǎo)师是聪明人，在(zài)风口浪尖之下，他明(míng)显收敛了个人高调(diào)的姿态(tài)。有些话(huà)他(tā)只有以“我有一个朋友”的(de)口吻向大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在教给张(zhāng)雪峰更多的知识(shí)和内容。

未来(lái)，张(zhāng)雪峰老师会不会面临(lín)业务(wù)匮乏(fá)问(wèn)题，公司经(jīng)营能不能(néng)持续，都将是未知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的言论确(què)实存(cún)在一定的(de)偏见。从教育上看，我们要(yào)从学生的兴(xīng)趣出发，引导学(xué)生追求心(xīn)中理想，实现个人抱负(fù)。

现实(shí)是残酷的(de)。学生(shēng)在大学学完专业知识后，面临的最(zuì)主要的(de)问(wèn)题(tí)还是生(shēng)存问题(tí)。张(zhāng)雪峰老师只是从生存角度给学生更多的参考和意(yì)见，他的(de)言(yán)论可(kě)能存(cún)在争议，但确实给更多的家长和(hé)学生打开(kāi)了思路(lù)，这不就是我们所倡(chànovo化妆品属于什么档次，拼多多novo是正规品牌吗ng)导(dǎo)的百家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很多人(rén)站在一定高度上(shàng)会说，要让学(xué)生按照自我的(de)兴趣发展未(wèi)来。如果一个老师仅仅以这(zhè)样(yàng)一句话去告诉学生，而不结合学生的自身(shēn)实(shí)际情况(kuàng)出(chū)发，那这种言论毫不(bù)负责。

作(zuò)为一个学生，他的认知(zhī)很(hěn)大程度上(shàng)停(tíng)留在书本知(zhī)识，他的思想(xiǎng)层级(jí)和社会实(shí)际(jì)情(qíng)况存在脱(tuō)节现象(xiàng)。

学生(shēng)所认为的兴(xīng)趣，并不一(yī)定是他真正的兴趣(qù)。

作为老(lǎo)师，应该帮学生发掘所(suǒ)追求的真正兴(xīng)趣，或者是对(duì)他未来真正有益的事情(qíng)，以防他后(hòu)悔。

什(shén)么(me)叫(jiào)兴趣(qù)？真正(zhèng)的(de)兴(xīng)趣(qù)是你(nǐ)做了这件事，发现了这件事存(cún)在困(kùn)难，但你内(nèi)心仍然要(yào)去完(wán)成(chéng)，要(yào)去做，这才是真(zhēn)正(zhèng)的(de)兴趣(qù)。而不是从(cóng)来没有(yǒu)干过一(yī)件事，但就是(shì)喜欢，内(nèi)心(xīn)想做(zuò)，但当真正做这件事的时候发现，不(bù)适(shì)合，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的(de)填报指导，真正对学生有意(yì)义的(de)是：让(ràng)学(xué)生区分自己所(suǒ)喜欢的东西是来(lái)源(yuán)于臆(yì)想，还是真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰(fēng)老师(shī)能(néng)够有一定(dìng)支持(chí)度的原因吧，他在(zài)帮更多的学生区分(fēn)梦境与现实。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝对不可忽略，否(fǒu)则(zé)可能(néng)连觉都睡不(bù)安稳。

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