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  《二鹊救(jiù)友》是出自《虞(yú)初新志》的(de)一篇(piān)文章,主要讲述两只喜(xǐ)鹊救(jiù)助(zhù)朋友的寓言(yán)故(gù)事(shì)。

  下面整理了文(wén)言文翻(fān)译及注释(shì)。

《二鹊救友》文言文(wén)翻译

  某氏园中(zhōng),有古(gǔ)木(mù),鹊巢其上(shàng),孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣(míng)不(bù)已。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木上,忽有二鹊对鸣,若相语(yǔ)状(zhuàng),俄而(ér)扬去(qù)。

  未几,一鹳横空而来(lái),“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群鹊(què)见而噪(zào),若有(yǒu)所(suǒ)诉。

  鹳又“咯(gē)咯”作(zuò)声,似允所(suǒ)请。

  鹳于古木上盘旋三匝,遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且谢(xiè)也(yě)。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译(yì)文(wén):某人的花园里有一株(zhū)很古老的树,喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢,母鹊孵出来的小鹊(què)都(dōu)已(yǐ)经快长(zhǎng)成幼(yòu)鸟了。

  一天,一只喜鹊在(zài)巢上(shàng)徘徊飞(fēi)翔(xiáng),不停地发出悲伤的嚎叫(jiào)。

  不一(yī)会(huì)儿,成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚集在(zài)树上(shàng),两只喜鹊仍然在树(shù)上对(duì)叫,好似在对话一样,不一会儿又(yòu)扬(yáng)长而(ér)去。

  可是又过了一会儿,一(yī)只鹳从空(kōng)中飞来(lái),发(fā)出“咯咯(gē)”的声音,两(liǎng)只喜鹊像尾(wěi)巴一样跟随在它后面。

  喜(xǐ)鹊们(men)见了便喧叫(jiào)起来(lái),好像有话要说。

  鹳又发出(chū)“咯咯(gē)”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

  鹳(guàn)在古(gǔ)树上盘旋(xuán)了(le)三(sān)圈(quān),突(tū)然俯身向鹊巢冲了(le)下来,叼出一条赤(chì)练蛇并吞了下去。

  喜鹊(què)们欢呼了(le)起(qǐ)来,像在庆(qìng)祝(zhù),并向(xiàng)鹳致谢。

  原(yuán)来两只喜鹊(què)是(shì)去找鹳旁站巡视平行检验什么意思,平行检验包括哪些内容(guàn)来救朋友的啊!

注(zhù)释

  1.鹳:一种凶猛的(de)鸟。

  2.匝:周(zhōu)。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原(yuán)文(wén)中等同"未几(jǐ)"''俄而'';

  一(yī)会儿的意思

  5.已(yǐ):停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成(chéng)幼鸟(名(míng)作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑(zhù)巢(名作动(dòng))

  10.俄而:一会

  11.尾:在(zài)后(hòu)面(miàn)跟

  12.逐:就

  13.翔:飞(fēi)翔

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作:发(fā)出

二(èr)鹊(què)救友(yǒu)文言(yán)文翻译是什么?

  二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下:

  在某人(rén)的花园里有一棵古树,喜鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢,母鹊唤源型(xíng)马上就(jiù)要孵出小喜(xǐ)鹊了。

  一天,一只喜鹊在巢上旁站巡视平行检验什么意思,平行检验包括哪些内容来回地飞,不停(tíng)地鸣叫(jiào)。

  很(hěn)快,成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来,聚集在树上。

  忽然有(yǒu)两只喜鹊(què)在树上对(duì)叫,好似在对话一样,然后便飞走了。

  过了一会儿,一只鹳从(cóng)空中飞来,发出“咯咯”的(de)声音,两(liǎng)只喜鹊也跟在它后面。

  其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来,好像(xiàng)有什么事要(yào)说(shuō)。

  鹳(guàn)再次(cì)发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声(shēng),似(shì)乎(hū)在答应喜鹊(què)的请求。

  鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋三圈,就俯身向喜鹊的窝冲(下来),叼出一条赤蛇并(bìng)吞了(le)下(xià)去。

  喜鹊(què)们(men)欢呼飞舞起来,好(hǎo)像(xiàng)在庆祝,并(bìng)且向鹳致谢。

  原来两只喜(xǐ)鹊是(shì)去找鹳(guàn)来(lái)做援兵的。

二鹊救友文言文及(jí)赏析(xī)

  原(yuán)文:

  某氏(shì)园中,有古木,鹊巢其(qí)上(shàng),孵雏将出(chū)。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木(mù)上,忽(hū)有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一(yī)鹳横(héng)空(kōng)而来,“咯(gē)咯”作声,二鹊亦尾其后(hòu)。

  群(qún)鹊见而(ér)噪,若(ruò)有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似(shì)允所请。

  鹳于古木和猜(cāi)上盘旋(xuán)三匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若(ruò)庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏析(xī):

  动(dòng)物世界里的(de)亲情也同(tóng)样(yàng)让(ràng)人感动(dòng),本(běn)文中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子遭到(dào)赤蛇的侵犯,从而“悲鸣不(bù)已(yǐ)",招来群鹊,其中两只喜鹊请来(lái)一只(zhǐ)鹳,也许是群鹊的友爱感动了鹳,鹳(guàn)勇敢地(dì)“俯冲(chōng)鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之”。

  动物尚能如此讲究情义,连动物都如此,我们人类岂能无情无义。

  所以我们要助(zhù)人为乐,尽自己所能帮助他(tā)人(rén),要团结友爱。

  当问题超出自己能(néng)力范裂芦(lú)围(wéi)时,要(yào)会(huì)动脑筋,就要善于借助外部力量(liàng)加(jiā)以解(jiě)决,要学(xué)会求助。

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