粗盐提(tí)纯玻璃棒(bàng碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量)的四个(gè)作用，玻(bō)璃(lí)棒的四个作用原理是搅(jiǎo)拌；引(yǐn)碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量流；3、转移；4、提(tí)取试(shì)剂的(de)。

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粗盐提纯玻璃棒的四个作(zuò)用，玻璃棒的四个作用原理

　　2、引流；

　　3、转(zhuǎn)移；

　　4、提取试剂(jì)。

　　化学实验中使用玻璃质(zhì)细长棒(bàng)状(zhuàng)简易搅拌器，也称(chēng)为玻璃(lí)棒(bàng)，用来加速溶解，促进(jìn)互溶，引(yǐn)流，蘸取液体,在蒸发皿中(zhōng)搅(jiǎo)拌以(yǐ)防(fáng)止因(yīn)受热不均匀(yún)而引起的(de)飞溅等。

　　尤以中学实验中最为常用(yòng)，是(shì)必不可少(shǎo)的实验用(yòng)品。

　　①搅拌时不要太用力，以免(miǎn)玻(bō)璃(lí)棒(bàng)或容(róng)器(qì)（如烧(shāo)杯等）破裂。

　　②搅拌(bàn)不要碰撞容器壁(bì)、容器底(dǐ)，不(bù)要(yào)发出响(xiǎng)声。

　　③搅(jiǎo)拌时(shí)要(yào)以一个(gè)方向搅拌（顺时针、逆时针都可以）。

　　主(zhǔ)要成分：二(èr)氧化硅：

　　物理性(xìng)质：硬(yìng)度大、熔(róng)点(diǎn)高、难溶(róng)于水(shuǐ)，无色(sè)透明

　　化学性质：不活泼，不与水反应，不与酸（除(chú)HF外）反(fǎn)应

在粗(cū)盐提纯的(de)实验中(zhōng)，四次使用玻璃(lí)棒(bàng)，所(suǒ)起(qǐ)的作用分别是：①粗盐(yán)溶解时，使用玻璃棒搅拌，起______　作用

　　一(yī)、作用如下：

　　1、搅拌(bàn)，加快溶解速度；

　　2、过滤，引流(liú)；

　　3、液体局(jú)部受热造成液滴飞溅

　　二、 试(shì)题分析：

　　1、溶(róng)解时，使(shǐ)用(yòng)玻璃(lí)棒进行(xíng)搅拌，起(qǐ)加快溶解速度作用； 

　　2、过滤(lǜ)时(shí)，用玻璃棒(bàng)引流，使液体沿玻璃棒缓(huǎn)缓流进过(guò)滤器(qì)； 

　　3、蒸发时，用玻璃棒搅拌，防止液体局部受热造成液滴飞(fēi)碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量溅；

　　4、用玻璃(lí)棒将氯(lǜ)化钠晶(jīng)体从蒸发(fā)皿扰枣转移。

　　扩展资(zī)料

　　实(shí)验(yàn)目的

　　1、掌握溶解、过滤(lǜ)、蒸发等实验(yàn)的操作段李物技能。

　　2、理解(jiě)过滤法(fǎ)分离混合物的化学原握液理。

　　3、体会过滤(lǜ)的原理，在生活生产等社会(huì)实际中(zhōng)的应(yīng)用。

　　4、制取精盐。

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