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拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?

拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米? 历史对于我们的意义是什么,

  历(lì)史对于我(wǒ)们的意义(yì)是(shì)什么,是学习历史的(de)意义:可以以史(shǐ)为鉴,古为今用的。

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历史(shǐ)对(duì)于(yú)我(wǒ)们的意义是什么(me),

  学习历史的意义:1、可(kě)以以史为鉴,古为(wèi)今用。

  2、认识历史的(de)发(fā)展(zhǎn)规律,设(shè)计发展社会的理(lǐ)想蓝图。

  3、可以揭示社会(huì)、历(lì)史(shǐ)的(de)发展规(guī)律,预见未来,为人类设计发展(zhǎn)社会(huì)的理想方案。

  4、增强参与意识,参加社会决策。

  5、进(jìn)行(xíng)爱国主义、民族(zú)团结及(jí)道德教育。

  历史,简称“史(shǐ)”,拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?指对人类社会过(guò)去的事(shì)件和(hé)活动(dòng),以及对(duì)这些(xiē)事件(jiàn)行为有系统的记(jì)录(lù)、研(yán)究和诠释。

  历史是客观(guān)存在(zài)的,无论文学家们如何书写历史,历史(shǐ)都以(yǐ)自己的方式(shì)存在,不可改变。

  其含义有三(sān):1、记(jì)载和解释(shì)作为一系列人(rén)类进程历史(shǐ)事(shì)件的(de)一门学科(kē)。

  2、沿革(gé),来历(lì)。

  3、过去的事实。

  历史的问(wèn)题在于不断发现真的过(guò)去,在于用材料说话,让人如(rú)何(hé)在现实中可能成为(wèi)可(kě)以讨论的问(wèn)题(tí)。

  历史是延伸的。

  历史是文化的(de)传承,积累(lèi)和扩展,是人(rén)类文明的(de)轨迹。

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