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琅(láng)琅上口与(yǔ)朗朗上(shà5公里是多少米 5公里是多少步ng)口区(qū)别是读法不同、出处(chù)不同、意思不同。
具(jù)体(tǐ)如下:1、读(dú)法不同:朗(lǎng)朗上口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。
琅琅上口拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。
2、出(chū)处不同:朗朗上口出自老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的(de)限制,虽然散(sàn)文也讲究声调铿(kēng)锵,能朗(lǎng)朗上口。
”出自清·王(wáng)韬(tāo)《淞隐(yǐn)漫录·凌波女史》:“自幼(yòu)即(jí)喜(xǐ)识字,授(shòu)以唐诗,琅琅(láng)上口。
”译文(wén):从小喜欢认(rèn)字,把唐诗(shī)传授(shòu)给他,便能读起(qǐ)来琅(láng)琅上口。
3:意思不同:朗(lǎng)朗(lǎng)上口意(yì)思是指诵读诗词文章时的声音响亮而顺(shùn)口。
琅琅上口指诵读熟练、顺口。
也指文辞(cí)通(tōng)俗(sú),便于(yú)口诵。
中文专业进:“朗朗”和“琅琅(láng)”在(zài) 形容书声时有(yǒu)何不同?
“朗朗”和“琅琅”的区(qū)腊型念别为:指代不同(tóng)、出处不同、侧重点(diǎn)不同。
一、指(zhǐ)代不(bù)同轮困
1、“朗(lǎng)朗”:形容(róng)声音清晰响亮。5公里是多少米 5公里是多少步
2、“琅琅”:金石相击(jī)声(shēng)、响亮的读书声等。
二、出处不同
1、“朗朗”:茅盾 《子(zi)夜》四:“那位(wèi)青年的(de)声音朗朗地在纷呶的(de)诅(zǔ)骂中响了起来。
租掘”
2、“琅琅”:明·高启(qǐ) 《送(sòng)高二文学游钱(qián)塘》诗:“读书闭阁人罕(hǎn)识,明月(yuè)夜照(zhào)声琅琅。
”
白话译文(wén):家门紧闭,坐(zuò)于(yú)高(gāo)楼(lóu)独(dú)自读书,什么(me)人都(dōu)不认识,夜晚明月(yuè)高悬,传出响亮的读(dú)书声。
三、侧重点不同
1、“朗朗”:朗朗是叠音形容词。
2、“琅琅”:琅琅是拟声(shēng)词,象声词。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了